贵州省铜仁市伟才学校2026届生物高一下期末调研试题含解析

贵州省铜仁市伟才学校2026届生物高一下期末调研试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．一个被放射性元素标记了双链DNA的噬菌体，侵染细菌后，细菌破裂释放出b个子噬菌体，其中具有放射性的噬菌体的比例为()A．a/b B．a/2b C．2a/b D．2/b2．下列有关遗传学概念的叙述，正确的是A．相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，如棉花的细绒和长绒B．表现型指生物个体所表现出来的性状，基因型相同表现型不一定相同C．性状分离指杂合子自交后代出现不同基因型个体的现象D．等位基因位于同源染色体上，非等位基因一定位于非同源染色体上3．不同膜结构的膜之间可以相互转化。下列各项中，以囊泡的方式进行转化的是()A．核膜和内质网膜 B．细胞膜和高尔基体膜C．内质网膜和细胞膜 D．细胞膜和线粒体膜4．普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验，下列说法不正确的是（）A．A、B组都利用了杂交的方法，目的一致B．A组矮秆抗病植株Ⅰ可用于生产的占1/3C．B组矮秆抗病植株Ⅱ可直接用于生产D．C组需大量处理高秆抗病植株才有可能获得矮秆抗病植株5．花生的含油量随选择世代的变化情况如图所示。据图分析，选择育种对高含油量花生品种的产生所起的作用是A．改变了控制产油的一对等位基因的总频率B．改变了花生的基因库，导致新物种的产生C．定向诱导了控制高含油量基因的自由组合D．淘汰部分表现型，使高含油量基因的基因频率增大6．杜氏肌营养不良（DMD）是一种罕见的X染色体隐性遗传病，患者的肌肉逐渐失去功能，一般20岁之前死亡。一对表现型正常的夫妇生了个患病的儿子，再生一个女儿患此病的概率是A．0B．1．5%C．25%D．50%7．以下情况属于染色体变异的是（）①21三体综合征患者细胞中第21号染色体有3条②染色体之间发生了相应部位的交换③染色体数目增加或减少④非同源染色体之间自由组合⑤染色体上DNA个别碱基对的增添或缺失⑥花药离体培养后长成的植株A．①③⑥ B．②④⑤ C．①②③⑥ D．②③④⑤8．（10分）DNA指纹法在亲子鉴定、尸体辨认、刑事案件侦破中有着重要作用，从现场提取DNA样本，为亲子鉴定、尸体辨认、刑事案件提供有力证据，其中的生物学原理是A．不同人体DNA所含的碱基种类不同，碱基配对方式相同B．不同人体DNA中磷酸和脱氧核糖排列顺序不同C．不同人体DNA的空间结构不同D．不同人体DNA的脱氧核苷酸排列顺序不同二、非选择题9．（10分）人类白化病和苯丙酮尿症是代谢引起的疾病。白化病患者皮肤缺乏黑色素；苯丙酮尿症患者体内的苯丙酮酸大量从尿液中排出。下面图甲表示苯丙氨酸在人体的代谢，图乙为某家系苯丙酮尿症的遗传图谱。已知正常人群中每70人有1人是苯丙酮尿症致病基因的携带者。该病受一对等位基因R、r控制。请据图回答有关问题：（1）由图甲可知，白化病患者是由于基因_____发生突变所致，苯丙酮尿症是由于基因_____发生突变所致。（选填“1”“2”“3”）（2）由图甲可知，基因对性状的控制途径可以是_____。（3）基因1、2、3_____（填“是”致“否”）存在于同一细胞中。健康人体细胞中含有黑色素，肤色正常，请写出相关基因表达的过程_____。（4）由图乙可知，苯丙酮尿症是由_____染色体上的_____性基因控制。（5）图乙中Ⅱ﹣5、Ⅲ﹣11的基因型分别为_____、_____。（6）Ⅲ﹣9长大后与表现型正常异性婚配，生下患病男孩的概率是_____。10．（14分）下列甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：（1）从甲图可看出DNA复制方式是____________。（2）具有N个碱基对的一个DNA分子片段中，含有m个腺嘌呤脱氧核苷酸，则该片段完成第n次复制需要______________个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。（3）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是_______________酶，B是_____________酶。乙图中7的名称是________________。（4）DNA分子精确复制的原因：_______________________________为复制提供了精确的模板，_________________________________保证了复制能够准确的进行。11．（14分）下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，图一是某雌性动物的卵原细胞减数分裂过程，图二是某雄性动物的细胞分裂图像。据图回答下列问题（1）图一中的卵原细胞在数第一次分裂前的间期，复制形成的两个DNA分子在______(填“①、“②③＂成“①②③”)过程中由于__________而分开；在不同核糖体中______(填“可能”或“不可能”)翻译出相同的多肽。（2）图一中的Ⅲ和Ⅳ的细胞名称分别是__________，______。（3）图二中A、B细胞中染色单体数分别是______，_______。（4）区分图二中的A细胞和C细胞分别属于不同时期的主要依据是________________。（5）通常情况下，等位基因的分离发生在图二中的________________细胞中，非等位基因的自由組合发生在图二中的_________细胞中。12．下图甲、乙、丙分别表示某个生物体内的三个正在分裂的细胞。请据图回答下列问题：（1）甲图表示____________细胞处于____________分裂____期，有______条染色单体，分裂后产生的子细胞名称是______________________。（2）乙图表示___________分裂____期的细胞，有________对同源染色体，产生的子细胞内有_______条染色体，细胞名称是________。（3）丙图表示_____________________________期细胞，细胞名称是___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

噬菌体侵染细菌时，只把DNA注入细菌细胞中，并在噬菌体DNA的控制下，利用细菌细胞中的原料，合成子噬菌体。【详解】噬菌体侵染细菌后，其双链DNA在细菌细胞中以细菌细胞中的脱氧核苷酸为原料，进行半保留复制，因此释放出的b个子噬菌体，其中具有放射性的噬菌体为2个，所占比例为2/b。故选D。2、B【解析】

相对性状是指同种生物的相同性状的不同表现形式，孟德尔将杂种个体自交的后代中表现出来的亲本性状称为显性性状，现代细胞学研究揭示控制一对相对性状的两种不同形式的基因为等位基因，等位基因是位于同源染色体的同一位置上、控制相对性状的基因，据此作答。【详解】A、细绒与长绒是棉花的不同性状的表现类型，A错误；B、表现型是指生物个体表现出来的性状，表现型相同的生物，基因型不一定相同，有可能是纯合体，也可能是杂合体，B正确；C、性状分离是指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，C错误；D、一对同源染色体上有多对等位基因，故非等位基因也可能位于一对同源染色体上，D错误。故选B。3、B【解析】

A、核膜与内质网膜直接相连，不通过囊泡的形式相互转化，A错误；B、高尔基体膜与细胞膜之间以囊泡的形式相互转化，B正确；C、内质网膜与细胞膜相连，不通过囊泡的形式相互转化，C错误；D、细胞膜和线粒体膜不以囊泡的形式转化，D错误。故选B。4、C【解析】

根据题意和图示分析可知，A组是两亲本杂交后，再让子一代自交，属于杂交育种，原理是基因重组；B组是两亲本杂交后，用子一代的花药进行离体培养，属于单倍体育种，原理是染色体变异；C组用γ射线处理亲本，进行人工诱变，属于诱变育种，原理是基因突变。【详解】A组和B组实验的第一步都利用了杂交的实验方法，目的都是将控制优良性状的基因集中到同一个体上，A正确；A组矮秆抗病植株Ⅰ的基因型及其比例为ttRR或ttRr，因此能够用于生产的纯合子占1/3，B正确；B组矮秆抗病植株Ⅱ为单倍体，高度不孕，需要用秋水仙素处理，使其染色体加倍后才能用于生产，C错误；C组为诱变育种，原理是基因突变，由于基因突变基因低频性、不定向性等特点，因此需大量处理高秆抗病植株才有可能获得矮秆抗病植株，D正确。【点睛】四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)5、D【解析】A、一对等位基因的总频率等于1，选择育种对其无影响；A描述错误。B、由于基因频率改变，基因库改变，但不一定形成新物种，因为新物种形成的标志是产生生殖隔离；B描述错误。C、自由组合发生于两对或两对以上的等位基因并且自由组合也不是人能定向诱导的；C描述错误。D、选择育种淘汰含油量低的个体，使高含油量高的基因频率增大；D描述正确。【考点定位】基因频率的变化6、A【解析】杜氏肌营养不良（DMD）是一种罕见的X染色体隐性遗传病，表现型正常的夫妇生了个患病的儿子，假设用基因A和a表示，因此母亲是携带者XAXa，父亲是XAY，生女儿的基因型为XAXa和XAXA，因此女儿表现型全部正常，故女儿患此病的概率是0，故选A。7、A【解析】

染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，其中：染色体结构变异又包括缺失、倒位、易位和重复。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。【详解】①21三体综合征是21号染色体多一条，属于染色体数目变异，①符合题意；②染色体之间发生交叉互换，有两种情况：(1)同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换，属于基因重组，(2)非同源染色体之间片段互换，属于染色体结构变异中的易位；所以染色体之间发生了相应部位的交换不一定属于染色体变异，②不符合题意；③染色体数目增加或减少属于染色体数目变异，③符合题意；④非同源染色体之间自由组合属于基因重组，④不符合题意；⑤染色体上DNA中碱基对的增添、缺失或改变所引起的基因结构的改变属于基因突变，⑤不符合题意；⑥花药离体培养后长成的植株为单倍体，染色体数目减少，属于染色体数目变异，⑥符合题意；综上分析，①③⑥符合题意，即A正确，B、C、D均错误。故选A。8、D【解析】DNA贮存着遗传信息，DNA像指纹一样具有个体差异性，不同个体的DNA不同是因为组成DNA的四种核苷酸的排列顺序不同，而组成DNA的碱基、五碳糖和磷酸是相同的，其空间结构是双螺旋结构，故本题正确答案为D。二、非选择题9、基因3基因2基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状是基因3RNA酪氨酸酶常隐RR或RrRr1/560【解析】

1、基因控制生物性状的两种方式：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。2、乙图，1号和2号正常，生患病女儿7号，故苯丙酮尿症是由常染色体上隐性基因控制的。【详解】（1）由图甲可知，在基因水平上，白化病患者是由于基因3发生突变导致酪氨酸酶缺乏，黑色素减少所致，苯丙酮尿症是由于基因2发生突变苯丙氨酸转变成苯丙酮酸所致。（2）分析图甲可知，基因对性状的控制途径可以是通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控制生物性状。（3）由于人体的各种细胞都是由同一个受精卵分裂分化而来，因此基因1、2、3可以存在于同一细胞中，只是不同的细胞选择表达的基因不同。健康人体细胞中含有黑色素，肤色正常，其相关基因表达的过程：基因3RNA酪氨酸酶。（4）分析乙图，Ⅰ1和Ⅰ2正常，生患病女儿Ⅱ7，故苯丙酮尿症是由常染色体上隐性基因控制的。（5）Ⅱ﹣7患病，其基因型为rr，Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2的基因型均为Rr，故Ⅱ﹣5基因型为RR或Rr，Ⅲ﹣11表现正常，其母亲患病，所以Ⅲ﹣11基因型一定为Rr。（6）Ⅲ﹣9号表现型正常，因为有患苯丙酮尿症的父亲，所以其基因型为Rr，又由于正常人群中每70人有1人是苯丙酮尿症致病基因的携带者，即在正常人群中Rr的概率是1/70，故Ⅲ﹣9长大后与表现型正常异性婚配，生下患病男孩的概率是1/70╳1/4╳1/2=1/560。【点睛】本题结合人体内苯丙氨酸的代谢途径图解和遗传系谱图，考查了基因和性状的关系、基因控制性状的方式、遗传病患病类型的知识，对基因控制性状的记忆、理解和根据遗传系谱图及题干中的条件准确地判别患病类型是解题的关键。10、半保留复制2n-1·（N-m）解旋酶DNA聚合酶胸腺嘧啶脱氧核苷酸DNA独特的双螺旋结构碱基互补配对原则【解析】

分析题图甲可知，该图表示DNA分子的复制过程，其中A是解旋酶，B是DNA聚合酶，a、d是DNA复制的模板链，b、c是新合成的子链，由图甲可知DNA分子复制是边解旋边复制的，且具有半保留复制的特点；图乙DNA分子结构的平面图，其中1是碱基C，2是碱基A，3是碱基G，4是碱基T，5是脱氧核糖，6是磷酸，7是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，8是碱基对，9是氢键，10是脱氧核糖核苷酸链。【详解】（1）据图分析，甲图中DNA的复制方式是半保留复制，从过程看是边解旋边复制的。（2）已知一个DNA分子片段中具有N个碱基对，即2N个碱基，其中腺嘌呤脱氧核苷酸有m个，则A=T=m个，G=C=N-m个，因此该片段完成第n次复制需要的离的胞嘧啶脱氧核苷酸数=2n-1×（N-m）个。（3）根据以上分析已知，甲图中A是解旋酶，B是DNA聚合酶；乙图中7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。（4）DNA复制过程中，DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对保证了复制准确无误地进行。【点睛】解答本题的关键是掌握DNA分子的结构及其特点、DNA分子复制的过程，准确判断图甲中各个字母代表的物质的名称以及图乙中各个数字代表的成分的名称，进而结合题干要求分析答题。11、②③着丝点分裂可能极体卵细胞08A细胞中有同源染色体，C细胞中无同源染色体BB【解析】

分析图一可知，卵原细胞经过DNA复制后体积增大转变为初级卵母细胞①，经过减数第一次分裂后形成Ⅱ次级卵母细胞和Ⅲ第一极体，再经过减数第二次分裂后形成Ⅴ三个第二极体和一个卵细胞Ⅳ。分析图二可知，A图为有丝分裂的后期；B图为减数第一次分裂的后期，且细胞质均等分裂，应该为初级精母细胞；C图中没有同源染色体且着丝点分裂，为减数第二次分裂的后期。【详解】（1）图一中的卵原细胞在数第一次分裂前的间期，复制形成的两个DNA分子位于两条姐妹染色单体上，在减数第二次分裂的后期随着着丝点的分开复制形成的两个DNA分子分开，即在图一中②③分开；翻译的过程中由于一条mRNA可以相继结合多个核糖体，因此在不同核糖体中可能翻译出相同的多肽。（2）根据以上分析可知，图一中Ⅲ是第一极体，Ⅳ是卵细胞。（3）根据以上分析可知，图二中A细胞处于有丝分裂的后期，染色单体数为0，B细胞处于减数第一次分裂的后期，图中有4条染色体，8条染色单体。（4）根据以上分析可知，图二中的A细胞处于有丝分裂的后期，图A中有同源染色体，且染色体的着丝点分裂，C细胞处于减数第二次分裂的后期，图C中没有同源染色体，且染色体的着丝点分裂