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文档简介

2026届山东省济宁市嘉祥一中数学高一下期末统考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知内角,,所对的边分别为,,且满足,则=()A. B. C. D.2.若直线与直线平行,则的值为()A.1 B.﹣1 C.±1 D.03.下列命题中错误的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则4.对某班学生一次英语测试的成绩分析,各分数段的分布如下图(分数取整数),由此,估计这次测验的优秀率(不小于80分)为()A.92% B.24% C.56% D.76%5.如图,正方形中,分别是的中点,若则()A. B. C. D.6.已知圆锥的表面积为,且它的侧面展开图是一个半圆,则圆锥的底面半径为A. B. C. D.()7.将图像向左平移个单位,所得的函数为()A. B.C. D.8.在正方体中,与棱异面的棱有()A.8条 B.6条 C.4条 D.2条9.一个人连续射击三次,则事件“至少击中两次”的对立事件是()A.恰有一次击中 B.三次都没击中C.三次都击中 D.至多击中一次10.已知等差数列的前项和为,,,则使取得最大值时的值为()A.5 B.6 C.7 D.8二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的最小正周期是________.12.在中,角所对的边分别为,,的平分线交于点D,且,则的最小值为________.13.已知函数,若对任意都有()成立,则的最小值为__________.14.已知函数,它的值域是__________.15.若存在实数使得关于的不等式恒成立,则实数的取值范围是____.16.在等比数列中,,公比,若,则的值为.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知角的顶点在坐标原点,始边与轴的正半轴重合,终边经过点,,且,求(用含、、的形式表示).18.的内角所对边分别为,已知.(1)求;(2)若,,求的面积.19.如图,在中,,点在边上,(1)求的度数;(2)求的长度.20.在平面直角坐标系中,已知向量,.(1)求证:且;(2)设向量,,且,求实数的值.21.已知集合,集合.(1)求;(2)若不等式的解集为,求不等式的解集.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

利用正弦定理以及和与差的正弦公式可得答案;【详解】∵0<A<π,∴sinA≠0由atanA=bcosC+ccosB,根据正弦定理:可得sinA•tanA=sinBcosC+sinCcosB=sin(B+C)=sinA∴•tanA=1;∴tanA,那么A;故选A.【点睛】本题考查三角形的正弦定理,,内角和定理以及和与差正弦公式的运用,考查运算能力,属于基础题.2、B【解析】

两直线平行表示斜率相同或者都垂直x轴,即。【详解】当时,两直线分别为:与直线,不平行,当时,直线化为:直线化为:,两直线平行,所以,,解得:,当时,两直线重合,不符,所以,【点睛】直线平行即表示斜率相同,且截距不同,如果截距相同则表示同一条直线。3、D【解析】

根据不等式的性质、对数函数和指数函数的单调性,对选项逐一分析,由此得出正确选项.【详解】对于A选项,根据不等式传递性可知,A选项命题正确.对于B选项,由于在定义域上为增函数,故B选项正确.对于C选项,由于在定义域上为增函数,故C选项正确.对于D选项,当时,命题错误.故选D.【点睛】本小题主要考查不等式的性质,考查指数函数和对数函数的单调性,属于基础题.4、C【解析】试题分析:.故C正确.考点:频率分布直方图.5、D【解析】试题分析:取向量作为一组基底,则有,所以又,所以,即.6、C【解析】解:7、A【解析】

根据三角函数的图象的平移变换得到所求.【详解】由已知将函数y=cos2x的图象向左平移个单位,所得的函数为y=cos2(x)=cos(2x);故选:A.【点睛】本题考查了三角函数的图象的平移;明确平移规律是解答的关键.8、C【解析】

在正方体12条棱中,找到与平行的、相交的棱,然后计算出与棱异面的棱的条数.【详解】正方体共有12条棱,其中与平行的有共3条,与与相交的有共4条,因此棱异面的棱有条,故本题选C.【点睛】本题考查了直线与直线的位置关系,考查了异面直线的判断.9、D【解析】

根据判断的原则:“至少有个”的对立是“至多有个”.【详解】根据判断的原则:“至少击中两次”的对立事件是“至多击中一次”,故选D.【点睛】至多至少的对立事件问题,可以采用集合的补集思想进行转化.如“至少有个”则对应“”,其补集应为“”.10、D【解析】

由题意求得数列的通项公式为,令,解得,即可得到答案.【详解】由题意,根据等差数列的性质,可得,即又由,即,所以等差数列的公差为,又由,解得,所以数列的通项公式为,令,解得,所以使得取得最大值时的值为8,故选D.【点睛】本题主要考查了等差数列的性质,等差数列的通项公式,以及前n项和最值问题,其中解答中熟记等差数列的性质和通项公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

根据函数的周期公式计算即可.【详解】函数的最小正周期是.故答案为【点睛】本题主要考查了正切函数周期公式的应用,属于基础题.12、9【解析】分析:先根据三角形面积公式得条件、再利用基本不等式求最值.详解:由题意可知,,由角平分线性质和三角形面积公式得,化简得,因此当且仅当时取等号,则的最小值为.点睛:在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.13、【解析】

根据和的取值特点,判断出两个值都是最值,然后根据图象去确定最小值.【详解】因为对任意成立,所以取最小值,取最大值;取最小值时,与必为同一周期内的最小值和最大值的对应的,则,且,故.【点睛】任何一个函数,若有对任何定义域成立,此时必有:,.14、【解析】

由反余弦函数的值域可求出函数的值域.【详解】,,因此,函数的值域为.故答案为:.【点睛】本题考查反三角函数值域的求解,解题的关键就是依据反余弦函数的值域进行计算,考查计算能力,属于基础题.15、【解析】

先求得的取值范围,将题目所给不等式转化为含的绝对值不等式,对分成三种情况,结合绝对值不等式的解法和不等式恒成立的思想,求得的取值范围.【详解】由于,故可化简得恒成立.当时,显然成立.当时,可得,,可得且,可得,即,解得.当时,可得,可得且,可得,即,解得.综上所述,的取值范围是.【点睛】本小题主要考查三角函数的值域,考查含有绝对值不等式恒成立问题,考查存在性问题的求解策略,考查函数的单调性,考查化归与转化的数学思想方法,属于难题.16、1【解析】

因为,,故答案为1.考点:等比数列的通项公式.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、【解析】

由任意角的三角函数定义求得,再由诱导公式及同角的三角函数基本关系式求得,再由两角差的正弦求.【详解】由题意,,,又,所以,,则.【点睛】本题主要考查了任意角的三角函数定义,同角三角函数的关系,两角和差的正弦,属于中档题.18、(1);(2)5.【解析】

(1)根据正弦定理得,化简即得C的值;(2)先利用余弦定理求出a的值,再求的面积.【详解】(1)因为,根据正弦定理得,又,从而,由于,所以.(2)根据余弦定理,而,,,代入整理得,解得或(舍去).故的面积为.【点睛】本题主要考查正弦余弦定理解三角形,考查三角形面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.19、(1)(2)【解析】

(1)中直接由余弦定理可得,然后得到的度数;(2)由(1)知,在中,由正弦定理可直接得到的值.【详解】解:(1)在中,,,由余弦定理,有,在中,;(2)由(1)知,在中,由正弦定理,有,.【点睛】本题主要考查正弦定理和余弦定理的应用,考查了计算能力,属于基础题.20、(1)证明见解析(2)【解析】

(1)根据向量的坐标求出向量模的方法以及向量的数量积即可求解.(2)根据向量垂直,可得数量积等于,进而解方程即可求解.【详解】(1)证明:,,所以,因为,所以;(2)因为,所以,由(1)得:所以,解得.【点睛】本题考查了向量坐标求

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