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文档简介

2026届福建省安溪第六中学高一生物第二学期期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.生物体染色体上的等位基因部位可以进行配对联会,非等位基因部位不能配对。某二倍体生物细胞中分别出现下图①至④系列状况,则对图的解释正确的是A.①为基因突变,②为倒位 B.③可能是重复,④为染色体组加倍C.①为易位,③可能是缺失 D.②为基因突变,④为染色体结构变异2.贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为A.温度低,减少细菌病害B.温度低,呼吸作用弱C.温度低,促进光合作用积累D.温度低,蒸腾作用弱3.下列关于常见作物育种方法的叙述,错误的是A.通过单倍体育种获得的新品种是单倍体,能稳定遗传B.基因工程育种可定向改变生物的性状,缩短育种年限C.利用多倍体育种可增加染色体的数目,利于获得新品种D.利用诱变育种可增大突变频率,利于获得新基因4.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能说明()A.ATP中远离A的P容易脱离B.部分32P标记的ATP是重新合成的C.ATP是细胞内的直接能源物质D.该过程中ATP既有合成又有分解5.下列杂交实验中,根据实验结果能判断出性状的显隐性关系的是()A.紫花豌豆×白花豌豆→101紫花豌豆+99白花豌豆B.非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米C.红花植株×白花植株→50红花植株+101粉花植株+51白花植株D.黑毛牛×白毛牛→黑毛牛十白毛牛6.某期泊生态系统中有大型杂食性鱼类甲,其食物来自浮游植物乙、草食性鱼类丙和以丙为食的小型肉食性鱼类丁,且三者所占比例相同,甲每增加3kg体重,最少需要消耗乙A.15KgB.35KgC.155KgD.1100Kg7.纸层析法分离叶绿体色素时,滤纸条从上至下第二条色带的名称和颜色分别是A.叶绿素a、蓝绿色 B.叶绿素b、黄绿色C.胡萝卜素、橙黄色 D.叶黄素、黄色8.(10分)由于农田的存在,某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是A.农田的存在,增加了松鼠的活动空间B.生态通道有利于保护该种松鼠遗传多样性C.不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在生殖隔离D.林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同二、非选择题9.(10分)下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题。(1)完成过程①需要等物质从细胞质进入细胞核。(2)从图中分析,核糖体的分布场所有。(3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由中的基因指导合成。(4)用一鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测一鹅膏蕈碱抑制的过程是(填序号),线粒体功能(填“会”或“不会”)受到影响。10.(14分)如图表示几种哺乳动物的起源情况,据图回答问题。(1)图示表明,现存的各类哺乳动物具有共同的__________。(2)原始的哺乳动物(A)能进化成各种不同的哺乳动物,从内在原因看是由于____________________,从外部原因看是因为________________。(3)本图示可以很好地体现生物的__________性和__________性。(4)如果改变图中动物的生活环境,具有________________的动物能在新的环境中生存下来,而__________________的动物则被淘汰。11.(14分)有两种罕见的家族遗传病,致病基因分别位于常染色体和性染色体上。—种是先天代谢病称为黑尿病(A,a),病人的尿在空气中一段时间后,就会变黑。另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色(B,b)。如图为一家族遗传图谱:(1)棕色牙齿是由位于_____________染色体上的_____________性基因决定的。(2)写出3号个体的基因型:_____________。7号个体基因型可能有_____________种。(3)若10号个体和14号个体结婚,生育一个棕色牙齿的女儿的几率是_____________。(4)假设某地区人群中每l0000人当中有1个黑尿病患者,每1000个男性中有3个是棕色牙齿。若10号个体与该地一表现正常的男子结婚,则他们生育一个棕色牙齿并患有黑尿病的孩子的几率为_________。12.下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题:(1)过程①表示的是______________,过程②表示的是______________。(2)完成过程①需要____________________等物质(至少答两种)从细胞质进入细胞核。(3)从图中分析,核糖体的分布场所有______________,同时也证明了线粒体是一个__________(填“自主性”或“半自主性”)的细胞器。(4)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由________中的基因指导合成。(5)用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是________(填序号),线粒体功能__________(填“会”或“不会”)受到影响。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

据图分析,①发生了染色体片段的改变,且改变后的片段不属于同源染色体的部分,因此属于染色体结构变异中的易位;

②染色体右侧发生了染色体上碱基序列的倒位,属于染色体结构的变异;

③在同源染色体片段中间出现了折叠现象,可能是缺失或者增加(重复);

④细胞中有一对同源染色体多了一条,属于染色体数目的变异。

故选C。2、B【解析】

考查外界因素对细胞呼吸的影响,意在考查对细胞呼吸原理的理解和应用能力,据原理解答即可。【详解】细胞代谢都是在酶的催化作用下进行的,酶的活性受温度等环境因素的影响。低温降低了蔬菜、水果的呼吸作用,减少了有机物的消耗,延长了保鲜时间。故选B。【点睛】技巧:瓜果蔬菜、种子等,储藏的关键是减少有机物的消耗,延长储藏时间,多从细胞呼吸原理解答。3、A【解析】

四种育种方法的比较如下表:【详解】A、在单倍体育种中,用秋水仙素处理单倍体幼苗,使细胞中染色体数目加倍,可获得纯合子,能稳定遗传,而不是单倍体,A错误;B、基因工程育种可定向改变生物的性状,大幅度改良生物性状,缩短育种年限,B正确;C、在多倍体育种中,秋水仙素抑制细胞纺锤体的形成,从而染色体的数目加倍,加倍后的品种可能与原有品种产生生殖隔离,从而获得新品种,C正确;D、诱变育种的原理是基因突变,而基因突变是不定向的,所以利用诱变育种可增大突变频率,利于获得新基因,D正确。故选A。4、C【解析】

ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团。ATP和ADP的转化过程中,①酶不同:酶1是水解酶,酶2是合成酶;②能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;③场所不同:ATP水解在细胞的各处;ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质。根据题意分析可知:由于短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,说明有ATP的水解和合成。【详解】A、由于是部分ATP的末端P已带上放射性标记,说明ATP中远离A的P容易脱离,形成ADP,正确;

B、部分ATP的末端P已带上放射性标记,说明部分32P标记的ATP是重新合成的,正确;

C、由于题干中没有说明ATP供能的过程,所以不能说明ATP是细胞内的直接能源物质,错误;

D、ATP含量变化不大和部分ATP的末端P已带上放射性标记,说明该过程中ATP既有合成又有分解,正确。

故选C。5、B【解析】

判断一对相对性状的显隐性关系,可用杂交法和自交法(只能用于植物):杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交,若子代只表现一种性状,则子代表现出的性状为显性性状;自交法就是让具有相同性状的个体杂交,若子代出现性状分离,则亲本的性状为显性性状。【详解】A、杂交法:紫花豌豆×白花豌豆,子一代两种性状均出现,只能说明有一个亲本为杂合子,另一亲本为隐性纯合子,但无从判断具体的显隐性关系,A错误;

B、自交法:非甜玉米×非甜玉米,后代有甜玉米出现,即发生性状分离,说明非甜对甜为显性性状,B正确;

C、杂交法:红花植株×白花植株,后代出现共显性的粉花植株,不能判断红色与白色之间的显隐性关系,C错误;D、杂交法:黑毛牛×白毛牛,子一代两种性状均出现,只能说明有一个亲本为杂合子,另一亲本为隐性纯合子,但无从判断具体的显隐性关系,D错误。

故选B。【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用、性状的显、隐性关系及基因型和表现型,要求考生识记显性性状和隐性性状的概念;掌握基因分离定律的实质,能应用杂交法或自交法判断一对相对性状的显、隐性关系。6、C【解析】杂食性鱼类甲的食物来自浮游植物乙、草食性鱼类丙和以丙为食的小型肉食性鱼类丁,说明该生态系统存在的食物链有3条如下:乙→甲、乙→丙→甲、乙→丙→丁→甲,因为是最少需要消耗的量,应按能量的20%传递来算。杂食性鱼类甲的食物来自浮游植物乙、草食性鱼类丙和以丙为食的小型肉食性鱼类丁,且三者所占比例相同,甲每增加3Kg体重,最少需要消耗乙的量为3×1/3×5+3×1/3×5×5+3×1/3×5×5×5=155Kg;所以C选项是正确的。7、D【解析】

纸层析法分离叶绿体色素的原理是:四种色素在层析液中的溶解度不同,溶解度大的色素随层析液在滤纸条上的扩散速度较快。【详解】胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b在层析液中的溶解度依次递减,滤纸条从上至下第二条色带为叶黄素,表现为黄色。故选D。8、B【解析】【分析】根据提供信息分析,森林斑块指的是农田中的森林,并通过人工通道相连;松鼠是适宜生存在树林中的动物,农田不适宜其生存。【详解】松鼠适宜生存的环境是森林,因此农田的存在不利于松鼠的活动,缩小了其活动空间,A错误;生态通道有利于松鼠从农田进入适宜其生存的森林中去,因此利于保护该种松鼠的遗传多样性,B正确;不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在地理隔离,C错误;林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度不一定相同,D错误。【点睛】解答本题的关键是根据题干信息分析与了解森林斑块的含义,明确松鼠的生活习性是喜欢在树上活动,进而判断农田对其的影响。二、非选择题9、(1)ATP、核糖核苷酸、酶(2)细胞质基质和线粒体(3)核DNA(细胞核)(4)①会【解析】本题以图文为资料考查转录翻译相关知识。(1)过程①为转录,需要从核外获取ATP、核糖核苷酸、酶;(2)过程②表示翻译,场所核糖体,在细胞质基质,线粒体中能进行过程④翻译,所以线粒体中也存在。(3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④,但是将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。所以RNA聚合酶不是线粒体的基因控制合成的,而是由细胞核中的基因指导合成。(4)用一鹅膏蕈碱处理细胞后细胞质基质中RNA含量显著减少,所以抑制了转录合成RNA的过程①,线粒体由于前提蛋白减少,所以功能受影响。10、原始祖先生物的变异是不定向的环境是多样的多样适应适应新环境变异没有适应新环境变异【解析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。综合分析图中的信息,易发现原始哺乳动物是现存各类哺乳动物的共同祖先,现存各类哺乳动物由原始哺乳动物进化而来。【详解】(1)图中表明现存的哺乳动物(B-G)具有共同的原始祖先是原始哺乳动物。(2)原始哺乳动物(A)向不同方向进化是因为各类哺乳动物的生活环境不同,这体现了生物的变异具有不定向性。原始哺乳动物进化为各种不同哺乳动物的内在原因是生物的变异是多方向的,而外部原因则是生存环境多样化。(3)自然选择是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样新的物种就形成了。因为生物所在的环境是多种多样的,因此生物适应环境的方式也是多种多样的,所以经过自然选择也就形成了生物界品种和物种的多样性。经过自然选择存活下来的生物都是适应环境的;该图可显示生物界的多样性和适应性。(4)在新环境中,只有适应新环境的变异类型才能被保留下来,而不能适应新环境的变异类型则被淘汰。【点睛】分析解决本题需要学说注意对达尔文的自然选择学说中核心内容的完全理解。11、(8分)(1)X显(2)AaXBY2(3)1/4(2分)(4)1/404(2分)【解析】试题分析:(1)由3号、4号和6号可知黑尿病为常染色体隐性遗传病,则棕色牙齿为伴性遗传,由3号、4号和6号、7号可判断为X染色体显性遗传。(父患女必患)(2)3号个体可能的基因型是AaXBY,7号个体基因型是A_XBY.(3)10号个体基因型为AaXBXb,14号个体基因型是AaXbY.不考虑黑尿病则即为XBXb与XbY婚配,后代棕色牙齿的女儿几率是1/4.(4)某地区人群中每10000人当中有1个黑尿病患者,则可推算出该地区人群中AA的个体占99*99/10000,Aa的个体占99*2/10000,aa个体占1/10000,表现正常的男子基因型是Aa或AA,而不可能是aa。因此该地一个表现正常的男子基因型是Aa的可能性是2/101。则依据题意知:AaXBXb与2/101AaXbY婚配,生育一个棕色牙齿并患有黑尿病的孩子的几率为2/101X1/4X1/2=1/404考点:本题考查遗传的基本规律,意在考查能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等

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