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文档简介
部编人教版七年级语文上册文言文知识点归纳文言文学习是初中语文的重要组成部分,它不仅承载着中华优秀传统文化的精髓,也为我们打开了一扇了解古人思想与生活的窗口。七年级上册的文言文学习,重在夯实基础,掌握常见的文言现象,培养初步的阅读能力。本文将对本学期所学文言文中的重点知识点进行梳理归纳,希望能为同学们的学习提供有益的帮助。一、通假字通假字是文言文中常见的语言现象,指的是用一个读音相同或相近的字来代替本字。学习通假字,需明确其本字、读音及含义。1.学而时习之,不亦说乎?(《〈论语〉十二章》)*“说”通“悦”,读作yuè,意为愉快、高兴。2.吾十有五而志于学。(《〈论语〉十二章》)*“有”通“又”,用于整数和零数之间。3.尊君在不?(《陈太丘与友期行》)*“不”通“否”,读作fǒu,表疑问。4.其人舍然大喜。(《杞人忧天》)*“舍”通“释”,读作shì,意为解除、消除。二、古今异义词古今异义词是指古义和今义有明显区别的词语。学习时要特别注意其在古代语境下的含义。1.三人行,必有我师焉。(《〈论语〉十二章》)*走:古义:跑。今义:行走。2.陈太丘与友期行。(《陈太丘与友期行》)*期:古义:约定。今义:日期。*去:古义:离开。今义:从所在地到别的地方。*委:古义:舍弃。今义:把事情交给别人办。*顾:古义:回头看。今义:照顾。3.屠自后断其股。(《狼》)*股:古义:大腿。今义:屁股。4.禽兽之变诈几何哉?(《狼》)*几何:古义:多少。今义:数学的一个分支。5.一狼径去,其一犬坐于前。(《狼》)*犬:古义:像狗一样。今义:狗。(此处为词类活用,亦属古今异义演变)6.止增笑耳。(《狼》)*耳:古义:罢了。今义:耳朵。三、一词多义一词多义是文言文词汇的显著特点,需结合具体语境理解其含义。1.之*学而时习之:代词,代指学习的内容。(《〈论语〉十二章》)*知之者不如好之者:代词,代指学问和事业。(《〈论语〉十二章》)*择其善者而从之:代词,代指“善者”,即优点。(《〈论语〉十二章》)*友人惭,下车引之:代词,代指元方。(《陈太丘与友期行》)*禽兽之变诈几何哉:结构助词,的。(《狼》)*而两狼之并驱如故:用于主谓之间,取消句子独立性,无实义。(《狼》)*久之,目似瞑:音节助词,无实义,起补充音节的作用。(《狼》)2.其*择其善者而从之:代词,他们的。(《〈论语〉十二章》)*人不堪其忧:代词,那种。(《〈论语〉十二章》)*其不善者而改之:代词,他们的。(《〈论语〉十二章》)*恐前后受其敌:代词,代指狼。(《狼》)*一狼洞其中:代词,代指柴草堆。(《狼》)*意将隧入以攻其后也:代词,代指屠户。(《狼》)3.以*静以修身:连词,表示后者是前者的目的,可译为“来”。(《诫子书》)*俭以养德:连词,来。(《诫子书》)*非学无以广才:介词,用来……的方法。(《诫子书》)*意将隧入以攻其后也:连词,来。(《狼》)*投以骨:介词,把。(《狼》)4.而*学而时习之,不亦说乎:连词,表顺承,然后。(《〈论语〉十二章》)*人不知而不愠:连词,表转折,却。(《〈论语〉十二章》)*温故而知新:连词,表顺承,从而。(《〈论语〉十二章》)*学而不思则罔:连词,表转折,却。(《〈论语〉十二章》)*曲肱而枕之:连词,表修饰,可不译。(《〈论语〉十二章》)*不义而富且贵:连词,表转折,却。(《〈论语〉十二章》)*相委而去:连词,表顺承,然后,就。(《陈太丘与友期行》)*后狼止而前狼又至:连词,表转折,可是,但是。(《狼》)*而两狼之并驱如故:连词,表转折,可是。(《狼》)*狼亦黠矣,而顷刻两毙:连词,表转折,可是。(《狼》)5.止*止有剩骨:副词,通“只”,只有。(《狼》)*一狼得骨止:动词,停止。(《狼》)6.意*目似瞑,意暇甚:名词,神情,态度。(《狼》)*意将隧入以攻其后也:动词,企图,打算。(《狼》)四、词类活用词类活用是指某些词在特定的语言环境中临时改变了它的基本功能,充当了别的词类。1.名词用作动词*一狼洞其中:打洞。(《狼》)*恐前后受其敌:攻击。(《狼》)2.名词用作状语*其一犬坐于前:像狗一样。(《狼》)*狼不敢前:上前。(《狼》)(此亦可视为名词作动词)*意将隧入以攻其后也:从通道。(《狼》)3.使动用法*非学无以广才:使……广博,增长。(《诫子书》)*非志无以成学:使……成就。(《诫子书》)4.形容词用作名词*温故而知新:旧的知识;新的理解和体会。(《〈论语〉十二章》)*择其善者而从之:好的方面,优点。(《〈论语〉十二章》)五、特殊文言句式理解特殊句式有助于更准确地把握句意。1.判断句*夫学须静也,才须学也。(“也”表判断)(《诫子书》)*即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(“即……也”表判断)(《咏雪》)*非人哉!(“非”表否定判断)(《陈太丘与友期行》)2.省略句*(吾)学而时习之,不亦说乎?(省略主语“吾”)(《〈论语〉十二章》)*可以(之)为师矣。(省略宾语“之”,代指“温故而知新”这种情况)(《〈论语〉十二章》)*(友人)过中不至,太丘舍去,(太丘)去后(友人)乃至。(省略主语)(《陈太丘与友期行》)*投以骨。(省略主语“屠”和介词宾语“之”,应为“(屠)投(之)以骨”)(《狼》)*一狼仍从(之)。(省略宾语“之”,代指屠户)(《狼》)3.倒装句*宾语前置*白雪纷纷何所似?(“何所似”即“所似何”,像什么)(《咏雪》)*何陋之有?(“有何陋”,有什么简陋的呢)(《陋室铭》,此为八年级内容,若七年级拓展可提及)*状语后置*非得一人于井中也。(“于井中得一人”,在井里得到一个人)(《穿井得一人》)4.被动句*止增笑耳。(“被嘲笑”,语义被动)(《狼》)学习建议文言文学习非一日之功,需要同学们在日常学习中:1.多读多背:培养语感,积累语料。2.勤查工具书:如《古汉语常用字字典》,自主解决疑难。3.
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