第4课 古代的生产工具与劳作（情境化教学设计）-统编版高中历史选择性必修2

第4课古代的生产工具与劳作

教学目标

i.了解古代耕作工具和灌溉工具的演变的发展历程。（时空观念）

2.说明古代农业耕作工具的演变特点和影响。（历史解释）

3.掌握古代农业工具和手工业工具的变化史实。（史料实证）

4.掌握占代劳作方式的发展演变。（历史解释、史料实证）

5.认识生产工具的进步对社会生产发展的推动作用。（唯物史观）

教学重点

1.古代生产工具的演进历程和特点及影响；

2.古代劳作方式的发展演变。

教学难点

I.认识生产工具的进步对社会生产发展的推动作用；

2.生产工具与劳作方式之间的关系。

教学过程

境导入

主情境创设：同学们，我们今天是“古代生产文明考古”的团队成员，看看我们能考古发掘哪些农业和手

工业生产工具？

究新知

1.农业工具的变化（12分钟）

。小情境创设：任务一：农业畜牧业器物之变

。1.“右图发掘的这些文物分别是什么时期的什么用途的工具？除此之外，还有哪些朝代的哪些工

具？”

骨相（河姆石斧（河姆

商周时期的青铜农具

请结合课本PI9-20内容进行探究学习：（1）梳理古代耕作工具的发展历程。（2）思考古代农业耕作工具

的演变特点和影响。

1.耕作工具的演变：

（1）材质：骨、竹、木、石、蚌、铜、铁等

（2）发展历程：

①原始社会（石器时代）：

a.旧石器时代：打制石器；

b.新石器时代：磨制石器：

c.工序：要经过选料、打击、磨光等一系列工序，有的还要钻彳L。

②青铜时代（金石并用时代）：

a.产生条件：发现了铜，并掌握了青铜冶炼技术；

b.出现地区：西亚、北非最早出现青铜器；新石器时代晚期，中国出现青铜器。

c.特点：出现青铜农具，数量有限。

③铁器时代：小亚细亚的赫梯人率先掌握了冶铁技术，逐渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲；中国战国

时期，铁制农具逐步推广；中国南北朝时期，出现灌钢法制作的农具。

从材料中你可以提取哪些历史信息？

材料：一女必有一针一刀，若其事立。耕者必有一耒一相一铁，若其事立。行服连相章（ju）者，必有一

斤一锯一锥一凿，若其事立。不尔而成事者，天下无有。

一一（战国）《管子•海王》

信息：①战国叶，铁器大量应用于生产；

②在纺织业、农业、制车业等行也均使用铁制工具：

③每个行业内部，铁制工具种类丰富、分工明确，自成体系。

铁器推广的原因：与青铜器相比，铁器锋利轻便，易俄制打磨；冶炼技术的进步。

古代农业耕作工具的演变特点：

①从制作材料上看经历了由骨、木、石等直接源于自然的材料到青铜、铁等需要加工的金属材料的变化；

②从制作方法上看经历了从原始的打制、磨制到金属冶炼、铸造的变化：

③从使用的动力上看经历了从人力到畜力再到自然力的变化：

④从农具种类上看经历了由单一性向多样性的变化。

P20“历史纵横”刀耕火种与铁犁牛耕

人类的耕作方式经历了刀耕、锄耕、犁耕三个不同阶段。距今约1万年前，刀耕在原始农业出现时就

已产生。人们先以石斧、石刀砍伐地面上的植物，用火焚烧，把草木灰当作肥料，再在土地上耕种农作物,

这就是刀耕火种。距今七八千年前的新石器时代中期，恸耕已经产生，人类大量使用石料、石铲、石锄或

骨相、木拓、蚌铲等翻土农具。距今五六千年前的新石器时代晚期，犁耕出现。此后犁耕技术不断进步，

中国的春秋战国时期，铁犁牛耕开始使用并逐渐推广。汉朝以后，铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作

方式。生产工具的进步，推动了农业生产水平的提高。

思考：中国古代耕作工具发展的历程体现出怎样的变化？

农具材料：木、石、骨、蚌质农具T青铜农具T铁农具

耕作方式：刀耕火种一警他讲心.：才

铁犁牛耕的发展：★春秋：开始使用铁犁牛耕

★战国：铁犁牛耕初步推广

★汉代：汉朝以后，铁犁牛耕逐步成为我国古代传统农业主要耕作方式

★唐代：出现由辕犁，标志着中国传统步犁基本定型并为后世所沿用。

耕作工具变化带来的影响：

①提高了农业生产效率，推动了古代农业生产的发展：

②推动农业耕作方式由集体耕作向家庭耕作转变；

③使精耕细作成为中国古代农业的主要方式

④推动了小农经济的发展。

据材料和所学知识，思考铁农具使用对农业发展有何影响？对战国时期社会转型起到怎样的作用？

材料1：铁犁牛耕技术使大量的荒地得到开垦，私田大量增加，私田不向国君缴纳赋税。以鲁国为代表的

的各诸侯国为增加收入，进行税制改革，无论公田、私田一律按亩征税，促使新的封建土地所有制形成。

在新兴的地主阶级的推动下，各国诸侯先后进行了变法活动，封建制度最终在各国确立。其中秦国的商鞅

变法较为彻底。

材料2：礼崩乐坏的社会大裂变，将原本属于贵族最底层的士阶层从沉重的宗法制羁绊中解放出来，在社

会身份上取得了独立的地位，而汲汲于争霸事业的诸侯对人才的渴求更助长了士阶层的声势。……竞相争

霸的诸侯列国，尚未建立统一的观念形态。学术环境宽松活泼，使文化人有可能进行独立的、富于创造性

的精神劳动，从而为道术“天下裂”提供了前提条件。一一《中国文化概论》

(1)对农业影响：开垦荒地、兴修水利、铁犁用于牛耕、精耕细作、根食产量提高。

(2)对战国时期社会转型的作用：

经济：井田制到封建土地所有制：奴隶制经济到封建小农经济

政治：各国变法，诸侯争霸；宗法分封制遭到破坏，中央集权君主专制制度确立；

思想：出现百家争鸣；

社会转型：奴隶社会到封建社会。

历史解释：中国农业生产的发展历程

历史解释中国农业生产的发展历程（第3课知识回顾》

扶揭和牛枕的使用

刀耕火种石器锄耕铁犁牛耕机械化

原始社会商周时期春秋战国现代社会

依解人力、一奋力进行压产;I以机器为动力进行生产

传统农业的特点：根据图片，指出生产方式有何变化？

从依靠人力、备力到以机器为动力？从粗

（1）脆弱性；（2）生产率低；

放到集约；从人工到自动；从个体到产业。一

~3）技术停滞；（4）产业单一------------------------------------------------------W

（2）请同学们梳理古代灌溉工具的发展历程。

2.灌溉工具的演变：

（1）古代灌溉工具的演变历程：

①原始社会后期：制造陶器，汲水灌溉；

②奴隶社会后期：古埃及，古中国，杠杆原理进行灌溉；

③东汉末期：翻车：

④三国时期：马钧革新翻车；

⑤唐朝：筒车；

⑥明清：风力水车。

（2）变化趋势：

①灌溉装置日益复杂；②动力：人力到自然力；③劳动效率逐渐提高。

（3）请同学们梳理古代畜牧业工具的发展历程。

3.畜牧工具的演变:

3.畜牧工具的演变:

广箭、网--捕捉动物古人用圈厩来饲养禽畜，用马槽来喂马,

驯化工具•图厩一一饲养禽兽不少工具设施到今天依然发挥着作用。

2.手工业工具的进步（10分钟）

。小情境创设：任务二：手工业器物之变

。我们的考古发掘取得重大进展，现在请同学们结合教材P21-22正文和图片，梳理手工业工具的变化史

实。

1.纺织工具的演变：

二、手工业工具的变化1.纺织工具的演变：

骨针陶纺轮纺车织布机

（缝制兽皮）（纺线）（纺纱）（织布）

■，.---•--------->

3万年前新石器时代汉衣兀代

山顶洞人已经用骨针缝制兽使用陶纺轮作为纺线工具，使用纺车纺纱，能够用提花机纺织机成为农耕家庭不

皮，掌握钻孔和磨制技术■:取代原来的手工捻线的方式。织出带有精美花纹的丝织品可或缺的生产工具

中国：（1）约3万年前：山顶洞人用骨针缝制等皮

（2）新石器时代晚期：使用陶纺轮作为纺线工具

（3）汉朝：①使用纺车纺纱；②使用提花机

（4）元朝以后：纺织机成为农耕家庭不可或缺的生产工具

古代西方：也出现过纺纱用的纺车。

P21“史料阅读”：纤纤静女，经之络之。尔乃窈窕淑媛，美色贞怡，解鸣佩，释罗衣，披华幕，登

神机，乘轻杼，览床帷。动摇多容，俯仰生姿。

。一一王逸《机妇赋》

。史料反映了什么历史现象？体现了中国占代怎样的生产方式？

现象：汉代妇女纺线织布的情景。生产方式：男耕女织的小农经济（家庭式劳作）。

。2.陶瓷工具的演变：

。（1）概况：陶瓷业是古代重要手工业之一，使用的主要工具包括坯车、匣钵、支钉。

（2）发展过程：

原始社会：新石器时代南朝：为唐宋：为

用泥条长防止三体了使总扬

筑的方式地区用坯车和有害物在烧纸过

■质污拨坯程中不林卜

来制造陶

能制入圃形

S,陶器—JI件，耨坯连，在器

冏度并不件放在耐物底部仿

控制孤厚制烧制好•

理想火龙制成

.的匣体中的支打

「（回顾”纲要上知识”）中国古代陶姿业的成就：，

①新石器时代：人们大量使用陶器，（仰韶文化）彩绘陶器，（龙山文化）“蛋壳陶”。

②东晋南朝时期：南方陶建业有了明显进步。

③唐朝：唐三彩（陶器），南青（越窑）北白（邢窑）。

④宋朝：制瓷技术有重要改进，出现了以五大名窑（汝、哥、定、官、钧）为代表、

风格各异的众多特色姿器，色彩多变，质感浑厚。

⑤元朝：烧出了新型彩绘密器丹花瓷和釉里红。

宋元时期，密器大量出口海外，成为继丝绸之后中华文明新的物质象征。

⑥明朝后期：在南方一些地区的制建行业中出现了“资本主义萌芽”。

⑦清朝：坛琅彩、五彩瓷

瓷器这种工艺化学产品，在世界上以我国发明最早。早在唐朝，我国瓷器就通

过丝绸之胳和海上大量远销国外。11世纪，我国制瓷技术传到波斯，后又传到阿拉

伯等地。M70年传播到意大利威尼斯，欧洲各地才开始生产瓷器。

①泥条盘筑（圆度不好）

②坯车（制坯）

③匣钵（烧制）：防止在烧制过程中气体和有害物质无损坯件

④支钉（烧好的黏土块）：防止陶器烧制粘连

3.金属冶炼工具的演变

（1）锻打：①用途：用锻打金属原料的方式制作小型金属器具。

②工具：用来融化金属原料的.土炉；对金属原料进行打击的锤；磨平金属的锂等。

（2）铸造：①用途：采取铸造的方式制作大型金属器具

②工具：融化金属原料的卅堪；

使液态金属成型的范-一商周时用于制作青铜器；战国以后用r制作铁农具；

东汉杜诗发明水排。

◎磨平金属的铿刀

历史解释【知识拓展】水排

水排，也称水力鼓风机，是用卧式或立式水轮带动皮囊或木扇鼓风的机械装置。

它由东汉时期的南阳太守杜诗创制。

这是中国和世界上最早在冶铁中利用鼓风技术提高炉温的标志。

这是明代科学家宋应

星绘制的水力机械一一水

排。水排是以水力为动力

的鼓风机，至迟出现在公

元31年。当水流冲动转轮

后，转轮带动鼓风机，图

中反映了用水排为冶铁炉

鼓风的场景。

水排复原模型

条件:

①汉代南阳冶铁业发达；②工匠积累了丰富的经验；③水资源丰富；④杜诗的聪明才智与钻研。

作用:

①解放了人力；②提高了生产效率；③推动了冶铁业的发展。

3.劳作方式的发展（15分钟）

。小情境创设：任务三：劳作方式之变

。我们考古发掘的众多生产工具革新说明社会生产力取得了重大进步，现在请同学们结合教材P22-23正

文和图片，（1）梳理古代劳作方式的发展演变历程。

。三、劳作方式的发展

。1.农业集体劳作：

。（1）时期：奴隶社会（商周时期）

（2）原因：

。①商周时期，实行土地国有制（井田制）

。②工具简陋、生产力水平较低。

（3）影响：

。①积极：集体耕作有利提高工效，维持人类生存发展。

②消极：不利于调动劳动者的生产积极性。

集体劳作

殷墟甲骨文中有卜辞：“（王）大令众人曰，愤田

2.农业家庭式劳作：

。（1）原因：

。铁犁牛耕的逐步推广，一家一户的个体劳作成为可能，集体劳作的形式逐渐瓦解。

（2）表现：

。①中国：战国时期，统治者鼓励发展以家庭为单位的男耕女织生产模式（小农经济）

②古希腊罗马：氏族部落解体之后，一家一户的家庭式劳作日渐普及。

◎学思之窗

毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出，在中国廿建时代

，“衣氏不但生产自乙雷关的农产品，而且生产自己需要的大部

分于工业品”O

农业家庭式劳作对社会的发展起到了怎好的作用？

O

。地位：农业家庭式劳作是封建社会重要的劳作方式。

积极：①提供了小农家庭的生活必需品，保证了小农家庭的自给自足；

②将人们固定在土地上，减少人员流动，有利于社会稳定，为国家提供税源。

③推动精耕细作农业的发展和手工业发展。

④创造中国古代灿烂的农耕文明。

消极：①具有分散性、封闭性、落后性、脆弱性。

②阻碍商品经济，难以产生技术突破，具有脆弱性，农民赋役负担沉重。

③明清时期阻碍了社会的进步与转型。在近代以后产生不良影响。

0历史纵横

男耕女织

中国古代谚语说：“一

天不耕，或受之饥；一妇

不lx.或,受之家J另新

女织的生产方式.在世界

历史上皆遇存在.它是古

代社会家庭的自然分工方

式。男的种田.女的织布，

各司其职。日出而作.H；

落而息，家庭生产，自给

自足,是小农炫济的住管

方式。男耕女织的小农经

济促进了农业生产的发城.

为古代国家提供了蛾,税和

做世。

O

。3.农业庄园式劳作：

。（1）背景：中央集权弱化，割据势力增强

。（2）特点：

。①奴隶或农奴集中劳作，劳动者被束缚在土地上，生产力低下；

。②自给自足；

。③生产社会化程度和市场化程度低；

。④国家权力弱而割据权力强；

。⑤劳动者存在人身依附关系。

（3）表现：

。①罗马共和国晚期，出现了大型奴隶制庄园：

。②中古西欧，农奴或农民在领主的庄园中服劳役（封建庄园）；

。③中国魏晋南北朝时期的坞保除军事作用外，也带有庄园经济的色彩。

罗马共和国晚期：战争使罗马贵族获得大量土地和奴隶，牲畜、犁、4助等工具，生产力水平提高，奴

隶制庄园经济出现，农民无法与之抗衡。

中古时期的西欧：庄园是乡村最基本的经济社会组织形式。庄园出现于9世纪，12、13世纪达到鼎

盛，14、15世纪趋于衰落、逐渐解体。大量农奴或农民在领主的庄园中服劳役。

古代中国的庄园经济：原因：豪强地主兼并土地，招抚流民，割据自立。

（I）北方汉人大量坞堡建立的原因？

①五胡内迁，战乱频繁，为防游牧民族侵扰：

②政权更迭频繁，中央集权削弱，社会佚序混乱；

③豪强地主兼并土地，招抚流民，割据自立；

④生产力不够发达。

（2）魏晋时期坞堡的特点:

①政治：劳动者人身依附于庄园主，劳动具有强制性:

②经济：自给自足；

③思想：宗族集团为核心：

④军事：自带一定的武装力量，割据一方。

材料1：（东汉豪强地主南阳樊氏）治田殖至三百顷。广起庐舍，高楼连阁，波陂灌注，竹木成林，

六畜放牧，奂赢梨果，檀林桑麻，闭门成市，兵弩器械，资至百万。一司马彪《续汉书》

材料2：刘秀本人就是南阳的大豪强，南阳、河北等地区响应刘秀的人，都是拥有宗族宾客子弟的亲

强地主。一幅伯贽《中国史纲要》

4.手工业劳作方式

（I）手工业分类：家庭式劳作、民营作坊、官营作坊。

（2）特点：①手工业者世代传承；②由统治者登记造册进行管理。

（体现一定的封闭性，技艺易失传）

▲堆场tM©《乾隆驻绊图》中江宁织造府I

历史解释：中国古代手T'W的三种中要经营形态

历史解释产中国古代手工业的三种主要经营形态

经营出现生产经营产品及流通地位

形态时间桢式流向方式

西周政府直接经营,官府、军队产品不在市场明中叶前，占据主导

官营集中的大作坊专用和皇家流通地位；代表最高水平；

手工业生产私用阻碍商品经济发展

春秋民间私人经营,民间消费产品主要在市明中叶后，在一些部

民营战国集中在限定作的产品场流通门，占据主导地位；

手工业坊里生产孕育雇佣劳动关系

（资本主义萌芽）

春秋个体农户家庭供自己消费缴纳赋役和家中国古代社会稳定的

家庭战国的副业和缴纳赋役庭使用后剩余重要因素，到近代破

手工业部分出售产。

（2）阅读以下材料，归纳中国古代手工业的发展有哪些特征?

材

料

家庭纺织民间冶金作坊官舟纺织作坊

材料2:《唐六典》记：“工巧业作之子弟，一入工匠后，不得别入诸色”：《新唐书》载：“细锋

之工，教以四年；车路、乐器之工，三年：平漫刀箱（长矛）之工，二年……教作者传家技。”

材料3:官方以法令来保护手工业技术的世代传习。有时，为了技术的世代传习，官府还要干涉某些

手工业者家属的婚姻，从元旗《织女词》：“东家头白双女儿，为解挑纹嫁不得。”可见一品。一直到不

久以前，各地还有所谓“祖传秘方”的存在。——白寿彝主编《中国通史》第一卷

材料4：两千多年前，当恺撒大帝身着中国丝袍出现在罗马剧场的时候，整个罗马都为之震撼了。使

用中国丝绸，成了一种时尚……直到15世纪，竟器在欧洲还是稀世珍宝。17世纪，中国瓷器风靡欧洲，

价格高于黄金。18世纪，中国瓷器已遍销全世界，并深入到普通的外国人家庭。

。中国古代手工业的发展特征：

①有三种经营形态：官营手工业、民营手工业和家庭手工业。

②官营手工业规模大，技术水平高超；民间手工业规模小，技术力量薄弱。

③分工明确，专业化程度高。

④手工业者往往是世代相传，由统治者登记造册进行管理。

⑤政府制定法律来进行保护。

⑥技艺高超，享誉世界。

。中国小农经济的特点：

。以家庭为单位；男耕女织；自给自足；精耕细作；农业和家庭手工业相结合；种植业为主，家畜饲养

业为辅。

。（3）运用所学知识，从“唯物史观”角度比较西欧庄园中的农民与中国古代社会农民的异同？

A.不同点：

①西欧庄园的农民主要以劳役的方式受领主剥削，并需缴纳“什一税”；中国古代农民主要以实物地

租形式向地主交租（代役租）。

②西欧庄园农民依附于领主；古代中国农民依附于国家，人身相对自由。

③西欧庄园是领主式经济，对农民享有行政、经济和司法权；中国古代是地主式经济，地主只有土地

所有权，没有其他权利。

④西欧庄园中的农民主要受领主的压迫和剥削；中国古代社会的农民不仅受地主的剥削，还要受国家

的压迫和剥削。

B.相同点：都过着自给自足的生活，都要缴纳地租，都有一定的人身自由。

堂小结

结合板书，以“'工具的脚印'：追踪古代生产力演进的轨迹”为主线，串联“农业工具的变化

一手工业工具的进步一劳作方式的发展”三大板块，假设学生们是参与“古代生产文明考古”的团队，

通过发掘不同时期的“生产遗存”（如石器、耒和、青铜铲、铁犁、纺车、水排等工具实物模型，以及反

映劳作场景的壁画、竹简记载等），共同拼凑古代生产的发展脉络。结合工具使用场景，分析劳作中的分

工（如农业中男女协作、手工业中工匠专职化），以及工具与社会结构的关系（如铁犁牛耕巩固小农经济,

成为封建王朝“重农抑商”的经济基础）。

通过“考古发掘一证据分析一逻辑关联”的过程，让学生在“工具材质一动力一人”的链条中，理解

“生产工具是生产力的集中体现，而生产力的发展最终塑造了古代社会的经济形态与运作模式”，从而统

领全课对农业、手工业工具及劳作方式的学习。

置作业

通过多媒体展示选择题，如

I.（2020•江苏高考・1）近年江西新干出土了一批商代青铜农具，有犁、相、斧、铲、镰等，种类较为齐

全。某些类型的农具还是首次发现，更无使用之痕。不少农具铸有云纹、兽面纹、蝉纹等具有神秘意义的

纹饰，绝非一般农具所能铸刻。这反映出（）

A.青铜农具最早出现于江西新干B.成套青铜农具有利于精耕细作

C.青铜农具基本不用于农业生产D.全国经济重心已经转移到南方

【答案】C

【解析】据本题上题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确主题是：商代青铜农具。青

铜农具基本不用于农业生产，C项正确；。青铜农具最早出现于江西新干，无法从材料中获得，排除A项;

成套青铜农具主要用于礼器，不利于精耕细作，排除B项；全国经济重心已经转移到南方是在南宋，排除

D项。故选C项。

2.（2020•新课标H・27）明代官营手工业实行工匠制度，生产官府所需物资。明中叶后，官府往往直接

向匠户征收银两而不征用其生产的产品，此现象持续增多。这反映了（）

A.白银已取代其他货币B.雇佣劳动成为主要用工方式

C.民营手工业发展受挫D.官营手工业的地位遭到削弱

【答案】D

【解析】根据此题干设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：明代中叶后（中国）。

根据材料信息，结合所学可知，明中叶后，官府往往直接向匠户征收银两，说明当时商品经济发达，白银

成为主要的流通货币，D项正确：白银已取代其他货币与材料无关，排除A项：雇佣劳动成为主要用工方

式，在材料中没有直接体现，排除B项；民营手工业发展受挫，可材料强调的是官营手工业，排除C项。

故选D项。

3.（2020•江苏高考・5）明代松江府大地主潘允端的《玉华堂日记》中，反映土地租佃关系的记事有4条。

在日记中，关于垦田、挑泥、种麦等往往有发给“工本”和“工银”的记载，他的田庄产品除自用外，也

有一部分投放市场。该日记可以佐证（）

A.农村雇佣劳动基本普及B.地主剥削程度有所减轻

C.地主收入依赖家庭副业D.农业生产经营方式多样

【答案】B

【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：明代。根据