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文档简介
#中考名著《艾青诗选》一书三测[通关1#
第二关“选择题”限时检测小卷(解析版)
(时量45分钟)
班级姓名计分
《艾青诗选》通关“入门密钥”
原名蒋正涵,号海澄,诗人。其诗朴实而富有韵味,《大堰河我的保理》是他的
成名作,发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。
主题:艾青的作品一般是描写太阳、火把、
壑明等有象征性的事物,表现出艾青对旧
社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光
明、希望的向往与追求。艾青从农村劳动
人民的热爱和接近他们的要求出发,十多
年来,一直向他们呈现自己最真切的诗
情,表达了对劳苦大众的痛苦生活的同
情。
作品简介:《艾青诗选》具有强烈的爱国
土义色彩,抒发了对祖国和人民最深沉的
爱。
作品①具有独特的意象和主题,其中心意
象是“四”和O②具有忧郁的
第一部分《艾青诗选》整本阅读识记选择题检测
(每小题2分,共50分)
1.下列关于《艾青诗选》内容或文学常识的说法中,不氐砚的一项是()
A.《艾青诗选》中的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。《我爱这土地》中“然
后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含
献身之意。
B.艾青,原名蒋海澄,中国现代诗人。成名作《大堰河一一我的保姆》,发表于1933年,这首
诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。
C.20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是土地和太阳。他的长诗《向太阳》《火把》为诗人赢得了
“太阳与火把”的歌手的称号。
D.1978年,诗人“归来”后的诗风发生了很大变化。但“诗中有画”一直是艾青诗歌的一大特点。
【答案】B
【解析】艾青,原名蒋正涵,号海澄。曾用笔名莪加、克阿、林壁等。选项“原名蒋海澄”错。故
选B。
2.下列关于文学名著《艾青诗选》表述有误的一项是()
A.艾青原名是蒋正涵,号海澄,是中国现当代文学史上的著名诗人。
B.《雪落在中国的土地上》这首诗是艾青的成名作,发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。
C.艾青的长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取
胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。
D.艾青擅长绘画,在他的诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点,如他的短诗《刘草的孩
子》就是如此。
【答案】B
【解析】B.《大堰河一一我的保姆》这首诗是艾青的成名作.故选B。
3.下列关于《艾青诗选》的说法有识的一项是()
A.《大堰河——我的保姆》一诗,通过对大堰河悲惨身世的描写,抒发了诗人对乳母大堰河的
深切怀念和真挚感激之情。
B.《我爱这土地》中,“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……"这两句诗,
直接抒发了诗人对祖国深沉而炽热的爱。
C.《黎明的通知》一诗中,诗人赋予“黎明”以人的形象,呼唤黎明,赞美黎明,表达了诗人对
光明未来的热烈向往与坚定信念。
D.《鱼化石》通过描绘鱼化石的形成过程,深刻揭示了个人在时代变迁中的无奈与悲哀,以及
对生命意义的深刻反思,体现了诗人对现实生活的逃避态度。
【答案】D
【解析】本题考杳名著内容的理解。
D.《鱼化石》通过鱼化石的形成,是在反思生命的意义,表达对生命的热爱与赞叹,以及对革命的
崇高热情、不懈努力,并非“对现实生活的逃避态度诗中“活着就要斗争,在斗争中前进,即使死
亡,能量也要发挥干净”等内容,体现的是积极的生命观与革命精神;
故选D。
4.下列对名著《艾青诗选》有关内容的表述,不或颐的一项是()
A.艾青第一次使用“艾青”这一笔名创作的长诗《大堰河一一我的保姆》,抒发了对抚养他的保
姆一一大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。这首诗是他的成名作。
B.《雪落在中国的土地上》一诗,诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着口国呀……”
悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。
C.《黎明的通知》,以“黎明”的口吻,呼唤“诗人啊/你起来吧”,让所有热爱生活的人们、所
有的“城市和村庄”做好准备,迎接“白日的先驱,光明的使者”的到来。
D.艾青的长诗《光的赞歌》借赞颂太阳、索求光明,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美
好愿望,诗人因此被称为“太阳与火把”的歌手。
【答案】1)
【解析】“借赞颂太阳、索求光明,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望”的诗歌是
《火把》。而《光的赞歌》中艾青所歌唱的光,是大自然的光,更是科学之光、民主之光、文明之
光、人类的智慧之光。光象征着真理、正义以及人类一切光辉的创造和伟大的理想。故选D。
5.下列关于《艾青诗选》的表述有误的一项是()
A.《艾青诗选》意象独特,主题鲜明,如《煤的对话》中的“煤”象征着苦难的中华民族,展示
了中华民族不甘屈辱、自强不息的内在精神。
B.艾青的诗歌创作中明显地表现出“诗中有画''的特点,如《刈草的孩子》中“夕阳把草原燃成
通红了”。
C.艾青诗歌的思想核心是爱国主义•他的诗歌充满了忧郁的情调,但并不消极,这种忧郁来自
对灾难深重的祖国的爱,
D.艾青的诗歌都很注重节奏,讲究押韵,如《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《向太阳》
等。
【答案】D
【解析】本题考查名著阅读。
D.艾青的诗歌在形式上比较自由,并不都注重节奏和押韵。例如《我爱这土地》《雪落在中国的
.土地上》等,更多的是通过情感的自然抒发和意象的营造来表达主题,在节奏和押韵方面没有严格
的限制。故选D。
6.下面对《艾青诗选》及其内容的表述不正确的一项是()
A.艾青之所以写下《大堰河一一我的保姆》这首长诗,是因为他加入中国左翼美术家联盟,被捕
入狱,失去了绘画的条件,于是借诗“控诉、抗议”,抒发了对当时社会的不满。
B.从“活着就要斗争,在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情,以及为革命奉献生命
的思想感情。
C.从“即使死亡,能量也要发挥干净”可以看出诗人对生命的热爱,对生命的赞美,以及奉献自
己、贡献力量的伟大情怀。
D.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”这句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而
且隐含献身之意。
【答案】A
【解析】A.“抒发了对当时社会的不满”的表述错误。《大堰河一一我的保姆》抒发了诗人对大堰
河的深深挚爱和无尽怀念。故选A。
7.下列关于《艾青诗选》的表述,错误的一项是()
A.艾青在《雪落在中国的土地上》一诗中,反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国
呀……”,既悲悯下层人民的困苦,又忧伤祖国命运,充满忧郁的色彩。
B.《鱼化石》一诗写鱼化石裹身岩层,重见天却没有了活力,引发对生命本质的思考:“离
开了运动,就没有生命,”可见艾青诗歌创作变得更深沉,诗意更警策。
C.艾青的成名作《大堰河——我的保姆》,就是一个农民的儿子献给他的亲生母亲——中国大
地上善良而不幸的普通农妇的颂歌。
D.短诗《刈草的孩子》中“夕阳把草原燃成通红了”“和在夕阳里闪着金光的镰刀”具有鲜明的色
调,明显地表现了艾青“诗中有画”的特点。
【答案】C
【解析】本题考查名著内容理解辨析。
C.有误,《大堰河一我的保姆》中的“大堰河”是艾青的乳母(养母),并非亲生母亲。艾青出
生后被送到贫苦农妇大堰河家中抚养,诗中通过对大堰河的深情回忆,歌颂了劳动人民的善良与苦
难,表达了对底层人民的感恩与同情:故选C。
8.下列诗歌写于诗人“归来”后的是()
A.《我爱这土地》B.《光的赞歌》
C.《雪落在中国的土地上》D.《太阳的话》
【答案】B
【解析】B.艾青诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后。诗人“归来”后诗风也发生了很大的变
化。诗句变得更整齐,诗情变得更深沉,诗意变得更警策。如《鱼化石》,《镜子》等。当然,这
一时期的诗人,仍然继续着歌颂光明的主旋律,写了长诗《光的赞歌》,赞美“光”这一神奇的物
质,赞美“光”带来的社会文明,以及“像光一样坚强”的社会正义,字里行间饱含着睿智哲思。
故选B。
9.下列有关《艾青诗选》的表述,不正确的一项是()
A.我国现代著名诗人艾青的《我爱这土地》抒发了作者对祖国土地的无限热爱之情。
B.艾青在发表其成名作《我爱这土地》这首诗时第一次使用“艾青”这个笔名。
C.《大堰河一一我的保姆》抒发了对抚养他的保姆大堰河的深深地挚爱和无尽的怀念。
D.擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色
调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。
【答案】B
【解析】B.有误。《大堰河一一我的保姆》抒发了诗人走抚养他的保姆深深的挚爱和无尽的怀念,
这首诗发表时第一次署名“艾青”,是他的成名作。故选人
10.下列对艾青和《艾青诗选》内容的表述,不正确的一项是()
A.在写作手法上,多运用象征,如《火把》中用参加火炬游行的队伍象征革命的洪流。
B.在艾青诗歌创作的第一个高峰期,他的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难。
如”——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”形象而充分地表达了他对•土地的眷恋,而且隐
含献身之意。
C.1978年以后,艾青的诗风发生了很大的变化,诗情变得更深沉,诗意由原先的凝重、深厚
变得更警策,充满哲思。
D.宗教和哲学是艾青诗歌的核心主题,芟青善干将深奥抽象的宗教哲学观念融于人们喜闻乐
见的诗歌中。
【答案】D
【解析】本题考查对名著内容的理解。
D.艾青诗歌核心主题是爱国主义、人民苦难和对光明的向往(如《大堰河——我的保姆》),而非
宗教和哲学。他虽偶有哲理元素,但不以此为核心,也未将宗教哲学观念“融于人们喜闻乐见的诗
歌中故选D。
11.根据你对艾青诗歌的了解,选出不正确的一项()
A.艾青最真切的诗情大多是献给中国农民的,《大堰河一一我的保姆》就是一个地主阶级叛逆的
儿子献给中国大地上善良而不幸的普通农妇的颂歌。
B.“忧郁”是构成艾青诗歌艺术特征的基本要素之一,渗透了诗人的灵魂,在大多数作品中得到
了体现。
C.艾青诗歌的中心意象是土地和太阳。土地的意象凝聚了诗人对祖国和人民的爱,太阳的意象表
达了对光明、理想、美好生活的热烈追求。
D.艾青十分注意锤炼诗句的韵律,因此他的诗读起来朗朗上口,有着音乐般的节奏。
【答案】1)
【解析】D.有误。艾青的多数诗不强行押韵,也不追求字、行、节的整齐划一、但也有少数诗外形
无拘无束却注重营造内在的节奏与旋律。“注意锤炼诗句的韵律”的是泰戈尔。故选D,
12.以“太阳”为核心意象,诗人借太阳的炽热与光明,抒发对民族觉醒、对未来希望的热烈呼唤,
充满向上的力量。《艾青诗选》不仅是一部诗歌集,更是一面映照时代与人性的镜子,它
相信每一位读者都能在其中感受到诗人的赤子之心与对光明的执着追求!
以下哪一项不适宜填入横线处的是()
A.以“上地”“太阳”为核心意象,传递深沉的爱国主义情怀与对底层人民的关怀。
B.语言华丽雕琢,大量使用复杂的修辞与晦涩的意象,追求诗歌的“炫技感”。
C.融入对现实苦难的观察与对光明的向往,诗句既饱含忧郁,又充满不屈的力量。
D.践行“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学,用平实的语言引发读者的情感共鸣。
【答案】B
【解析】本题考查名著诗歌风格与主题分析。
B.艾青的诗歌风格以“朴素、单纯、明快”为核心,拒绝华丽雕琢与晦涩意象,注重用平实的语言传
递真挚情感;“华丽雕琢”“炫技感”与艾青的诗歌美学相悖;其余选项均准确概括了《艾青诗选》的
特点:故选Be
13.下列关于《艾青诗选》内容的表述,不正确的一项是()
A.《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚忍不拔、高傲自负的人们。
B.诗歌具有丰富的想象,形式自由,语言具有散文的特点。
C.这本诗集深沉忧郁地唱出了祖国和人民所遭受的苦难,激励着人民为神圣的国土而英勇斗
争。
D.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,隐含献身
之意。
【答案】A
【解析】本题考查名著阅读理解与分析。
A.礁石象征的是坚忍不拔、顽强抗争的人们,“高傲自负”不符合诗歌主旨,属于对意象象征意义的
错误解读。故选A。
14.下列对名著《艾青诗选》的相关解说,正确的一项是()
A.《雪落在中国的土地上》这首诗是艾青的成名作,发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。
B.艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“太阳”,艾青因此被称为“太阳和土地”的歌手。
C.艾青诗歌创作常从感觉出发,把握瞬间的印象或感受,用来营造能暗示或者象征某种强烈情
思的意象。
D.艾青的诗歌富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。无论是新中国成立前,还是新中国成
立后,他的诗歌的主要内容都是歌颂人民、礼赞光明、思考人生。
【答案】C
【解析】本题考查明珠内容识记与理解。
A.有误,《大堰河我的保姆》这首诗是艾青的成名作,发表此诗时第一次使用了“艾青”这一笔名。
B.有误,艾青被称为“太阳与火把”的歌手。
D.有误,新中国成立前,艾青以深沉、激越、奔放的笔触,诅咒黑暗,讴歌光明;新中国成立后,
主要歌颂人民,礼赞光明,思考人生;故选C。
15.诗人艾青在诗中写到:“即使我们是一支蜡烛,也应该'蜡炬成灰泪始干';即使我们只是一
根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。”
诗中告诉我们这是一种()
A.艰苦奋斗的精神B.拾金不昧的精神
C.见义勇为的精神D.不言代价与回报的奉献精神
【答案】D
【解析】艾青诗歌《光的赞歌》中,诗人由自然之光引向社会之“光”的思考。“光”,成为科
学与民主的象征,而对于“光”的追求和向往,引发起千百万人一代又一代流血奋斗。“在关键时
刻有一次闪耀”“即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧”,对那些不计代价为
“光”而战斗的人们、那种无私奉献的精神进行了热情的赞颂。故选D。
16.1978年以后,艾青的诗风发生了很大的变化,下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是
()
A.诗句由原先的长短错落,不求整齐划一而变得更整齐。
B.诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”而变得更深沉。
C.写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。
D.诗意由原先的凝重、深厚而变得更警策,充满哲思。
【答案】C
【解析】此题考查诗歌鉴赏。
艾青诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后。经过20年的沉寂,艾青的诗风发生了很大的变化,
诗句变得更整齐,诗情变得更深沉,诗意变得更警策,如在《鱼化石》中发出了对生命本质的思考:
“离开了运动,就没有生命”,又如在《镜子》一诗中,诗人通过镜像来反观人生,充满哲理,饶
有趣味。C项中“变得口语化、散文化”有误。故选C。
17.根据你对艾青诗歌的了解,选出不是评论艾青诗歌的一项是()
A.这是一首长诗,用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。
(茅盾)
B.归真返璞,我爱好他的朴索、平实,爱读他那用平凡的语言,自由的格式,不事雕琢地写出
的激动人心的诗篇。(恚弓发)
C.他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界,带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使
我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具,以落叶为舟,以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。(郑
振铎)
D.在国难当头的年代,诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量,而诗人那种不断转折和强化的
抒情方式,当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的,(孙光萱)
【答案】C
【解析】本题考查内容理解。
C.错误。根据“带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去”“在海滨以贝壳为餐具,以落叶为舟,以绿
草卜的露点为圆珠的儿童的梦”可知,是对印度诗人泰戈尔诗歌的评价,不是评论文青诗歌的.故
选c。
18.从诗歌的形式和风格上说,艾青的诗歌属于()
A.格律诗B.新格律诗C.自由诗D.朦胧诗
【答案】C
【解析】艾青的诗感情真挚、语言朴素、不求外在形式的整齐,也不注重押韵,比以往某些自由体
更自由。艾青诗歌在表现形式上的特点:尽情的呼告、肆意的铺排、长短错落的诗行、不求整齐划
一的诗节,是一种散文化的自由体诗,在奔放与约束之间取得协调,完美体现了艾青的自由诗体风
格。故选C。
19.以下是小记者撰写的活动通讯报道,排序正确的一项是()
①走近诗人,能让我们更好地了解艾青在中国新诗发展历程中的地位。
②本次主题活动包含了“走近诗人”和“品读诗行”两个主要环节。
③品读诗行,则让我们更淡切地理解艾青诗作中那鲜明的意象和厚重的力量。
④进而能够更加热爱我们的人民和土地,铸就更为深厚的民族情感和爱国情怀。
⑤希望同学们积极参与,更深刻地走进诗人的文字和情感,理解艾青诗歌独有的特点及深沉情感与
哲思。
A.⑤①③②④B.②①@(§)©C.②③①④⑤D.⑤®®©②
【答案】B
【解析】本题考查语句衔接与排序。
通读语句,文段是对主题活动的介绍。②句是对活动环节设置的总体介绍,应为第一句;①中“走
近诗人”和③句中的“品读诗行”照应②句中“包含了‘走近诗人'和'品读诗行'两个主要环节”,
应与②中顺序保持一致,依①为第二句,③为第三句;⑤是在介绍完活动内容的基础上,对同学们
发出积极参与的号召,并阐述好处,应为第四句;④中“进而”是对⑤句情感的递进,由知识增长
上升到民族情怀,应为第五句。正确排序应为:②①③⑤④;故选B。
20.阅读《艾青诗选》的分享会上要介绍诗人艾青,发言稿排序正确的一项是()
①从法国留学归来后,他因参加“左联”活动而被捕入狱。
②他的成名作正是在狱中创作的长诗《大堰河,我的保娟》。
③艾青(1910-1996年),原名蒋正涵,中国现当代诗人“
④艾青的一生创作颇丰,他的多首诗歌曾入选中小学教材。
⑤年轻时的他曾就读于国立西湖艺术院大学部绘画系,后赴法学画。
A.③④⑤②0B.③©①②④C.④①⑤③②D.
【答案】B
【解析】本题考查句子排序能力。一般可以依据姓名、性别、籍贯、性别、出生年月、身份、人生
经历或创作生涯、代表性作品、创作风格、文学地位或相关事件等方面介绍一位作家。
③句是概述其姓名和身份;⑤和①句是概述其人生经历;②句是概述其代表性作品;④句是概述其
文学地位。故选B。
21.阅读下面《艾青诗选》选段,完成下面小题
【甲】咳,就在如此寒冷的今夜,无数的,我们年老的母亲,都蜷伏在不是自己的家里,就
像异邦人,不知明天的车轮,要滚上怎样的路程?——而且,中国的路,是如此的崎哒,是如此的
泥泞呀!
【乙】但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界
毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音。
以上两个语段分别出自《女青诗选》的哪两个篇目?下面选项正确的一项是(
A.《雪落在中国的土地上》《礁石》
B.《大堰河——我的保姆》《鱼化石》
C.《雪落在中国的土地上》《鱼化石》
D.《大堰河——我的保姆》《礁石》
【答案】C
【解析】本题考查诗歌内容理解。
根据“咳,就在如此寒冷的今夜,无数的,我们的年老的母亲,都蜷伏在不是自己的家里,就像异
邦人,不知明天的车轮,要滚上怎样的路程”可知,选自《雪落在中国的土地上》。此诗通过描写
大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象,表现中华民族的苦痛与灾难,展现了旧中国的图景,表达
了诗人深厚的爱国热情,表现了诗人深沉的忧患意识与赤子之心。
根据“但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界亳无反
应,看不见天和水,听不见浪花的声音”可知,选自《鱼化石》。此诗作者借助对一种生物被无故
尘埋的血淋淋事实的描述,抒发了对于逝去生命的祭奠与悼惜之情。故选C。
22.下列对艾青诗歌特点的分析,不符合的一项是()
A.诗人被称为“太阳与火把”的歌手,他常用“太阳”的意象,表达对光明、自由、胜利的不懈
追求。
B.诗人从日常生活中提炼语言,加以“陌生化”处理,他的诗歌中就有大量“云把水倒在河的杯
里”这样短小的、富有情趣的表达c
C.擅长绘画的他,有“夕阳把草原燃成通红了”这样具有鲜明色调的句子,表现出“诗中有画”
的特点。
D.他的诗歌不拘泥于形式,很少注意诗句的韵脚和字数、行数的整齐划一,从《大堰河一一我的
保姆》开始就显示其自由诗的特点。
【答案】B
【解析】B.“云把水倒在河的杯里”是印度诗人泰戈尔的诗句,不是艾青的;故选B。
23.下列对艾青诗选内容分析错误的一项是()
A.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对二地的眷恋,
而且隐含献身之意。
B.《雪落在中国的土地上》的结尾写道,”所写的无力的诗句,能给你些许的温度吗?”表达了
诗人要向苦难的祖国奉献一颗赤子之心,希望用自己的诗句温暖祖国。
C.《光的赞歌》是诗人对自己生活和创作的一次总结,同时也是一个新的中国。
D.《刈草的孩子》开头和结尾给全诗笼罩上一层阔大凄美的气氛,以此来衬托割草孩子形象的高
大,作者的情思也尽在其中。
【答案】I)
【解析】《刈草的孩子》开头和结尾反衬出是“低着头,弯曲着身子,忙乱着手”的割草孩子的渺
小。故选Do
24.下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的两项是()()
A.《北方》,写到“我爱这悲哀的国土/古老的国土”用近乎散文的诗行,传达出极为深厚的爱国
之情。
B.从《鱼化石》中的“活着就要斗争,/在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情,以及
为革命奉献生命的伟大情怀。
C.在《雪落在中国的土地上》一诗中,诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀”,
这反映了诗人悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。
D.《我爱这土地》中,“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了
诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
E.艾青诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后,这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写
国家民族的苦难,忧伤祖国的命运。
【答案】BE
【解析】B.《鱼化石》是现代诗人艾肯干1978年创作的一首新诗.是诗人艾青“文革归来”之后
吟唱出的一曲独具特色的歌。作为咏物诗,它借助对一种生物被无故尘埋的血淋淋事实的描述,抒
发了对于逝去生命的祭奠与悼惜之情。“活着就要斗争,/在斗争中前进”写的是诗人认为如果不
想变成化石,就要运动,就要写作,和革命无关。故B错误。
E.充满“土地的忧郁”和国家民族苦难、命运等主题是艾肯第•个创作高峰时期诗歌的特点和主题,
第二个高峰转变为更加深沉体现一种睿智的哲思,故E错误。故选BE。
25.在《艾青诗选》中,下列选项正确的一项是()
A.艾青的诗歌创作高峰分为两个时期,一个是20世纪3。年代,一个是1978年以后。30年代,艾
青诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”,诗风自由;“归来”后诗句更整齐,诗情更深沉,诗
意更警策。
B.“大堰河曾做了一个不能对人说的梦”是因为大堰河想让乳儿在自己温暖的怀抱中慢慢感受,
给孩子一份温馨和平常的爱。
C.《我爱这土地》是诗人的成名作,也是作者第一次使用“艾青”这个笔名创作。因诗中的主要
意象是“太阳”和“火把”,所以诗人被称为“太阳与火把”的歌手。
I).20世纪30年代,艾青的诗作总是充满“土地的忧郁”,多写国家名族的苦难、悲伤与反抗,具
有非常凝重、深厚而又大气的风格,出现了很多哲理小诗,如《光的赞歌》《鱼化石》等。
【答案】A
【解析】考查对名著的理解。B项应为“不能说是因为大堰河知道自己的梦永远也不能实现,那种
世俗的血缘关系,无形的鸿沟,使她只能把自己殷切的愿望放在心里”:C项应为“成名作是《大
堰河,我的保姆》,且有这个称号是因为长诗《向太阳》和《火把》,并不是因为全部的诗”;D
项应为“例举的两首诗是1978年以后的作品,且哲理小诗多在1978年以后出现”。
第二部分2022—2025中考《艾青诗选》选择题检测
(每小题3分共24分)
1.[2022-贵州黔东南】朗诵诗歌】《艾青诗选》是课本名著导读里要求阅读的书籍,在这次建
党101周年活动上,你将朗诵一首艾青的诗。请根据要求完成下面两个相关活动。
(1)请你从下列诗句中,选出不是艾青创作的一项()
A.所有的叶是这一片/所有的花是这一朵/繁多是个谎言,因为一切果实并无差异。
B.大堰河/是我的保姆/她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳/大堰河/是我的保姆。C.中
国的路/是如此的崎岖/是如此的泥泞呀/雪落在中国的土地卜/寒冷在封锁着中国呀
I).连羽毛也腐烂在土地里面/为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
(2)你将朗诵艾青的诗歌《毛泽东》,下面是诗歌节选,你认为选择哪种语气语调来朗诵,才能
表达出作者对毛主席的爱戴、敬仰之情。()毛泽东在哪儿出现/哪儿就沸腾着鼓掌声一一/“人民
的领袖”不是一句空虚的颂词/他以对人民的爱博得人民的信仰!A.沉痛、伤感B.忧愁、
哀婉C.激昂、深情D.惆怅、婉转
【答案】(1)A(2)C
【解析】(1)A.“所有的叶是这一片/所有的花是这一朵/繁多是个谎言/因为一切果实并无差异”
出自智利作家聂鲁达的作品《统一》。故选A。(2)诗的朗读语气与诗中的情感密不可分。从节选
的诗的内容来看,表现的是毛主泽所到之处深受人民欢迎,“沸腾着鼓掌声”就说明这一点;毛主
席得到人民广泛的称颂和爱戴和信仰。所以,诗中的情感积极向上,充满着昂扬之气和深厚的情感,
因而读起来应是激昂、深情的语调,才能表达出作者对毛主席的爱戴、敬仰之情。故选C。
2.12022•湖北十堰市中考题】下列关于名著阅读、文学及文化常识的表述不正确的一项是
()
A.《我爱这土地》选自《艾青诗选》,这首诗表达了华夏儿女对祖国最真挚的爱。
B.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
C.明末清初小说家施耐庵的《水浒传》,是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话
小说。
D.韩愈字退之,世称“韩昌黎”,唐代文学家、思想家、教育家,“唐宋八大家”之一。
【答案】C
【解析】ABD.正确。C.施耐庵是元末明初的小说家,而不是明末清初的小说家,选项
表述不正确。故答案为:C
3.12023•辽宁省阜新市中考题】下列各项中表述有误的一项是()
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂
三个部分。
B.王维,字摩诘,唐代诗人,被称为“诗圣”,我们学过他的诗歌《使至塞上》。
C.《琐记》记述了鲁迅在南京求学时如饥似渴地阅读《天演论》的情景,表现出他探求真理的强烈
愿望。
D.艾青写了长诗《光的赞歌》,赞美“光”带来的社会文明,以及“像光•样坚强”的社会正义。
【答案】B
【解析】王维的称号是“诗佛”,并非“诗圣”。
“诗圣”是唐代诗人杜甫的称号,杜甫的诗歌多反映社会现实,被称为“诗史”。
4.【2023•山东省青岛市中考题】下面是同学们写的阅读感悟,对名著内容理解不正确的一项是
()A.《朝花夕拾》:虽无温情与童趣,却洞察了当时中国的社会状况与风气。
B.《艾青诗选》:悲悯人民的困苦,忧伤祖国的命运,歌颂光明,赞美正义。
C.《海底两万里》:设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻的海底世界。
D.《钢铁是怎样炼成的》:身残志坚磨炼钢铁意志,愈挫愈勇闪烁理想光芒。
【答案】A
【解析】B项:艾青的诗歌始终聚焦人民苦难、祖国命运,以光明和正义为核心歌颂对象,理解正
确。
C项:《海底两万里》作为科幻小说,既构想了“鹦鹉螺号”潜水艇的先进功能,也细致描绘了
奇幻的海底景观,表述无误。
D项:保尔•柯察金身残后仍坚守理想、磨炼意志的经历,正是作品的核心主旨,理解正确。
5.12024•四川德阳中考题】下列对名著相关内容的说法,正确的一项是()
A.《朝花夕拾》中,衍太太在“我”父亲弥留之际一个劲儿催促“我”喊父亲,这件事让"我'’觉得是对
父亲最大的错处,“我”因此逃离了故乡。
B.《昆虫记》的魅力源于作者独特的研究方法和高超的写作技巧,全书行文严谨,语言沉郁,常常
以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。
C.《艾青诗选》中,诗人创作前期多是对生命本质的思考,后期聚焦于国家民族苦难、悲伤与反抗,
其诗歌意象主要是“土地”和“太阳”。
D.《经典常谈》全书共13篇,各篇按照传统的经、史、子、集的顺序排列,如朱自清先生所言,
是一些古书的“切实而浅明的白话文导言”。
【答案】0
【解析】选项A:“我”逃高故乡的核心原因是封建礼教和旧制度的压迫,并非因衍太太催促喊
父亲这•件事,该说法因果错误。
选项B:《昆虫记》的语言风格是生动活泼、通俗易懂,而非“沉郁”,“沉郁”与书中情趣盎
然的表达不符,表述错误。
选项C:《艾青诗选》中,诗人创作前期聚焦国家民族苦难,后期更多融入对生命本质的思考,选
项中“前期”“后期”的内容表述颠倒,错误。
选项D:《经典常谈》共13篇,按经、史、子、集顺序编排,朱自清先生的定位准确,该说法符
合名著实际情况,正确.
6.12024•安徽省中考题】请运用积累的知识,完成各题。
【乙】
【甲】
黑夜收敛起她那神秘的帷幔
它以难zh6掩的光芒
群星倦了,一颗颗地散
使生命呼吸【丙】
去……
使高树繁枝向它舞蹈光给我们以智慧
黎明一一这时间的新嫁娘啊
使河流带着狂歌奔向它去光给我们以想象
乘上有金色轮子的车辆
当它来时,我听见光给我们以热情
从天的那边到来……
冬蛰的虫蛹转动于地下创造出不朽的形象
我们的世界为了迎接她,
群众在旷场上高声说话(节选自《艾青诗选•光的
已在东方张挂了万丈的shU
城市从远方赞歌》)
光……
用电力与钢铁直唤它
(节选自《艾青诗选•吹号
(节选自《艾青诗选•太阳》)
者》)
(1)下列对诗句朗读节奏的划分,不正确的一项是()
A.使高树/繁枝向它/舞蹈B.群众/在旷场上/高声说话
C.黑夜/收敛起/她那神秘的帷幔D.乘上/有金色轮子的/车辆
【答案】A
【解析】本题考查朗读节奏划分。作答时可结合语法结构来分析。
A.“使”是动词,“高树”和“繁枝”名词,“使”和“高树”“繁枝”构成动宾结构,在句子里
做谓语和宾语,通常动宾之间要断开,因此“使”的后面要断开,“高树”和“繁枝”之间不能断
开;因此正确的朗读节奏应是:使/高树繁枝/向它/舞蹈;故选A。
(2)【甲】【乙】【丙】三则材料中,没有体
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