第一单元 坚持宪法至上 学情评估卷（含答案）-2025-2026学年统编版（安徽） 八年级道德与法治下册

第一单元学情评估

一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）

1.以下是“中国共产党与我国宪法的发展历程”主题手抄报设计活动中展示的

资料：

从1980年到1982年，在党中央坚强领导下，宪法修改委员会在广泛征求各

地方、各部门、各方面意见的基础上，拟订了宪法修改草案，并提请五届全

国人大常委会第二十三次会议审议。

上述资料直接体现了（）

A.中国共产党领导人民实施宪法

B.我国宪法是党的主张和人民意志的高度统一

C.中国共产党依据宪法治国理政

D.我国宪法确立了人民群众的领导地位

2.“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的

社会主义国家。”宪法的这一条内容明确规定了（）

A.国家机关的职权B.我国的国家象征和标志

C.我国的国家性质D.国家权力的运行和监督

3.以下是节选的两部法律的第一条内容。它们共同体现了（）

《中华人民共和国能源法》

《中华人民共和国学位法》

第一条为了推动能源高质量发展，保

第一条为了规范学位授予工作，保护

障国家能源安全，促进经济社会绿色低

学位申请人的合法权益，保障学位质

碳转型和可持续发展……根据宪法，制

量……根据宪法，制定本法。

定本法。

①宪法是国家根本法，具有最高的法律效力

②宪法设置国家机构，规范国家权力运行

③宪法是其他法律的立法基础和立法依据

④宪法确定公民的基本权利和义务

A.①②B.①③C.②③D.②④

4.尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。以下做法能体现这一原则的有（）

①遵守公共秩序②提供营养午餐

③开办农家书屋④维护国家利益

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.晓涵是一名初中生，她对我国的国歌十分感兴趣。如果她想通过宪法了解相

关规定，那么她应当查阅我国现行宪法的（）

A.序言B.第一章C.第三章D.第四章

6.漫画《权力与责任》启示政府工作人员（）

《权力与责任》

①在其位谋其责，不推诿责任

②加大力度整治不作为的现象

③承担责任就能杜绝腐败现象

④积极履行职责，为人民谋利益

A.①③B.①④C.②③D.②④

7.全国人大常委会2025年度工作要点包括：推进宪法实施和监督工作，完善合

宪性审查制度，加强宪法宣传教育和理论研究，推动宪法宣传教育常态化、

长效化等。其目的在于（）

①维护国家法制的统一②维护宪法尊严，彰显宪法权威

③纠正公民的违宪行为④增强宪法意识，弘扬宪法精神

A.①②@B.①②④C.①③④D.②③④

8.以下知识链，能正确反映事情内在逻辑的有（）

①宪法与我们每个人息息相关一增强宪法意识一推动宪法实施

②适龄儿童免费接种疫苗一尊重和保障人权—让人民幸福生活

③监察机关行使监察权一限制权力行使一让权力在阳光下运行

④党领导人民制定宪法一确立了党的领导地位一坚持依宪执政

A.①②@B.①②④C.①③④D.②③④

9.推进中国式现代化，必须坚持党的领导、抓好党的建设。要加强警示教育，

抓好以案促学、以案说纪，让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉。这直

接表明广大党员干部要（）

A.领导人民发展经济和文化B.努力实现共产主义最终目标

C.做到全心全意为人民服务D.在宪法和法律的范围内活动

10.青海省海东市中级人民法院一审公开宣判原青海省国家税务局局长饶某犯贪

污罪、受贿罪一案，对被告人饶某数罪并罚，决定执行有期徒刑十一年六个

月，并处罚金140万元……对此，下列观点你认可的有（）

①饶某权力意识淡薄，破坏良好经济生态

②要依法行使国家权力，不可滥用权力

③任何人都没有超越宪法和法律的特权

④我国公职人员普遍缺乏法治意识

A.①②B.②③C.①④D.②④

II.十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定，此次修改健全

了宪法实施监督制度，完善了立法程序和备案审查制度等，既是加强党对立

法T作全面领导的必然要求，也是全面贯彻全过程人民民主的具体实践.立

法法的修改完善（）

A.是适应新时代新形势的需要，始终坚持人民的领导地位

B.符合依宪治国要求，体现了人民民主和人民代表大会制度

C.为其他法律的制定、修改和废止提供了根本遵循和标准

D.体现了全国人大及其常委会加强对新兴领域的立法工作

12.安徽省某市以“弘扬宪法精神，维护宪法权威”为主题，开展青少年宪法宣

传教育活动。活动期间，该市大中小学生上百万人次踊跃投身“宪法卫士”

行列，宪法晨读覆盖全市数千所学校，《宪法伴我们成长》的旋律在校园广

为传唱。该活动有利于（）

①完善宪法内容，捍卫宪法尊严

②确立宪法作为根本法的最高法律地位

③营造良好的法治环境，增强学生的宪法意识

④使学生进一步理解宪法的原则和精神，让宪法深入人心

A.①②B.①④C.②③D.③④

二、非选择题（本大题共5小题，共56分）

13.（6分）阅读材料，完成下列要求。

尊崇宪法重在做好宪法宣讲。

尊崇宪法重在践行宪法。

甲同学

乙同学

请对两位同学的观点进行评析丽7

14.（10分）阅读材料，完成下列要求。

为了增强同学们的宪法意识，八年级开展了系列宪法学习活动。

【诵读宪法】第四十五条中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动

能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受

这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。

国家和社会保障残废军人的生活，抚恤烈士家属，优待军人家属。

国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。

（1）依据上面的内容，判断同学们诵读的是现行宪法的哪一章。（2分）

得分

［讨论交流】同学们邀请家长交流分享宪法与我们的关系。

我是一名社区志愿者，宪法赋予了我监督权。我会主动参

与社会治理，在公共事务中理性表达民生改善的切实建议。

我是一名初中

我是名科技工作者，究法保生，宪法……

障了我的劳动权。我会恪守职甲墟7^-^------

责，通过创新实践实现技术成＜a

果的价值转化，做一名推动国

家发展的创造者。

（2）根据他们的讨论，续写丙的话。（4分）并为本次讨论交流的内容作一个总结。

（4分）1得分I

15.（12分）观察下面展板，完成下列要求。

展板一

⑴请结合本单元核心观点为展板一写一条宣传标语，并说明其理论依据。（6

分）瓯一

展板二

“五四宪法”诞生过程现行宪法修订过程

1954年1月至3月，在毛泽东主持下，

2017年11月13日，中共中央在广泛听

中共中央宪法起草小组拟订宪法初稿，

取意见的基础上提出宪法修改建议。各

经五百多名高级干部和全国八千多人讨

地区、各部门、各方面共提交书面报告

论后形成了宪法草案，并于1954年6

118份。受中共中央委托，中央统战部

月14日由中央人民政府委员会向全民

听取党外人士代表的意见和建议。各地

公布并征求意见，共征得118万条。1954

区、冬部门、各方面共提出修改意见2

年9月20日，第一届全国人民代表大会

639条。2018年3月11日，第十三届全

第一次会议通过了《中华人民共和国宪

国人民代表大会第一次会议通过《中华

法》。这是我国历史上第一部社会主义类

人民共和国宪法修正案》

型的宪法

⑵结合材料，对“五四宪法”诞生和现行宪法修订过程的共性进行说明。（6

分）酶

16.（14分）一起走进全国两会，阅读下面信息，回答问题。

材料一：在2025年政府工作报告中，“民生”二字贯穿始终。

◊我国城镇新增就业最终完成1256万人。

◊教育改革持续推进，国家持续加大投入，助力改革深化。

◊在银发经济的推进中，养老服务体系持续升级。

（1）上述材料共同体现了我国宪法的哪一基本原则？为了贯彻宪法的这一基本原

则，政府应该怎么做？（4分）懵分一

材料二：十四届全国人大常委会第十四次会议任命楼阳生为全国人大教育科

学文化卫生委员会副主任委员，张新民为全国人大常委会副秘书长……上述

人员依法进行宪法宣誓。

（2）结合材料，运用宪法的相关知识，阐述新任职的全国人大常委会组成人员向

宪法宣誓的必要性。（4分）懵分一

材料三：2024年全国人大常委会共审议法律案39件，通过其中24件，包括

制定法律6件、修改法律14件；督促制定机关纠正处理各类规范性文件1040

件：加强宪法理论研究和宣传教育。

（3）结合材料，简述我国加强宪法实施和监督的主要举措。（6分）

17.(14分)某班开展了“宪法是根本法”的主题探究活动，请你参与。

【明确宪法地位】同学们观看了有关宪法诞生与发展的纪录片。

1954年，中央人民政府委员会讨论我国第一部宪法草案时，毛泽

片段一东鲜明指出：“一个团体要有一个幸程，一个国家也要有一个章程，

宪法就是一个总章程，是根本大法。”

从198()年9月到1982年4月，在党中央的坚强领导下，宪法修改

片段二委员会及其秘书处广泛征求各地方、各部门、各方面的意见后，拟

订的宪法修改草案提请五届全国人大常委会第二十三次会议审议。

一切法把、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。——节选

片段三

自《中华人民共和国宪法》第五条

(1)结合所学知识，分析上述片段分别释放了怎样的法治信号。(6分)

【了解宪法内容】老师带领同学们一起学习了全国人民代表大会和地方各级

人民代表大会代表法的部分条文：为保证全国人民代表大会和地方各级人民

代表大会代表依法行使代表的职权，履行代表的义务，发挥代表作用，根据

宪法，制定本法。

小颖：我翻阅资料得知，宪法已经对各级人民代表大会代表作出了规定，为

什么还要单独再制定一部法律呢？

(2)请你结合所学知识，帮助小颖答疑解惑。(6分)喧

【弘扬宪法精神】活动最后，同学们分享了自己在日常生活中遵守和维护宪

法的具体做法。

小法：每周一升国旗时，面向国旗，行注目礼、唱国歌。

小德：乡人大代表换届选举时，我提醒父母参加投票选举。

(3)请你再写出一个日常生活中践行宪法的具体做法。(2分)

答案

一、LB2.C3.B4.C5.D6.B7.B8.B9.D10.B11.B12.D

二、13.两位同学的观点都是片面的。宪法宣讲有利于学习宪法、了解宪法、认

同宪法，认真做好这项工作不仅能够提高实践能力，也体现了负责任的态度。

在日常生活中践行宪法，才能将宪法原则落实在实际行动中，才能更好地维

护宪法权威。青少年要增强宪法意识，自觉弘扬宪法精神，积极推动宪法实

施。

14.（1）第二章“公民的基本权利和义务”。

（2）续写示例：保障了我的受教育权。（2分）我会珍惜在校学习的机会，努力

学习，争做一个对社会有用的人。（2分）

总结：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。（2分）

尊重和保障人权是宪法的基本原则；宪法保障公民的基本权利；任何公民、

社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。（答出任意一点即可得

2分）

15.（1）示例：宣传标语：我国宪法规范权力运行以保障公民权利。（2分）

理论依据：权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之

外行使则必然祸害国家和人民；规范国家权力运行以保障公民权利，是我国

宪法的核心价值追求。（4分）

（2）①我国宪法实现了党的主张和人民意志的高度统一（我国宪法是党和人民

意志的体现），是国家的根本法。②我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻

总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善（中国共产党

领导人民制定宪法，体现了坚持党的领导、人民当