第一单元 走进化学世界（复习讲义）-2024人教版九年级化学上册（解析版）

第一单元走进化学世界

复习讲义

A复习目标

1.通过阅读、观察比较等活动，感受化学在时代变革、促进社会发展和提高人类生活质

量方面的重要作月，体会化学的魅力。

2.通过观察、实验等方法，认识物质发生的物理变化和化学变化。

3.初步掌握化学实验中常用的仪器名称、用途及使用时应注意的事项。

复习目标4.了解实脸室安全规则。

5.认识常见的危险化学品标志。

6.学会观察和描述实验现象；

7.知道科学探究的基本环节；

8.通过探究蜡烛燃烧的奥秘，体验科学探究的乐趣，初步学会实验探究的方法.

重点：化学试剂的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作。

重点和难点

难点：实验现象的观察和描述。

概念反应容器存放仪器

化学性

质与物仪器机热仪器计量仪器

!

、理性质,物质走［分离、添加液体的仪器）

的性进随

质与化用途［夹持仪器）［取用仪器］

用途学

I一一）［其他仪器J

世

,化学试剂的取用原则、、

界

实■固体试剂的取用、固体

验试剂的称量、液体试剂

基的取用、酒精灯的使用、

本物质的加热、仪器的连

化学史及

化学史操接、检查装置的气密性、

化学研究

隹玻璃仪器的洗涤、过滤、

化学研究的范畴的范畴溶解、蒸发、浓硫酸的

I稀释、测定溶液的pHJ

勖识点一认识化学世界

1.从日常的生活中认识化学

衣色泽鲜艳的衣料需要经过化学的处理和印染

食粮食、蔬菜的丰收需要化肥、农药和除草剂的合理使用

住水泥、钢材、玻璃、塑料等化工产品都是重要的建氢物把

行汽油、塞池是许多现代交通工具的燃料

2.化学的作用

化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要作用。

（1）利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量。

（2）利用化学合成药物,以抑制细小和病毒,保障人体健康。

（3）利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件。

（4）利用化学综合应用白然资源和保护环境,以使人类的生活更加美好。

;特别提醒

I人类生活的改善，化学功不可没。有人说化学是食品安全问题、水污染和大气污染等问题的罪魁祸

I首。其实这些问题的产生都是人类不正确利用化学造成的恶果，是人祸，而不是化学之过，而且这些问

!题的最终解决仍离不开化学的发展和参与。因此，不要因噎废食，抹黑化学。

随效果检测

1.（2025•福建三明•二模）下列各项内容中属于化学学科研究内容的是（）

A.利用指南针确定航海的方向B.DeepSeek改写代码，设计新程序

C.培育新品种，增加农作物产量D.综合利用石油生产优良人造纤维

【答案】D

【解析】A、利用指南针涉及磁场方向，属于物理研究。不符合题意；

B、编写代码属于计算机科学领域。不符合题意；

C、培育新品种属于生物学或农业科学。不符合题意；

D、石油加工生产人造纤维涉及物质转化与合成，属于化学研究范畴。符合题意；

故选D。

2.（2025・江苏常州•二模）下列职业的工作内容、知识背景和化学无关的是（）

A.自来水厂的水质检验员B.互联网公司的算法工程师

C.电动车企业的电池研发人员D.学校食堂的营养师

【答案】B

【解析】A、自来水厂的水质检验员需要检测水中的化学成分，确保水质符合标准，与化学密切相关，故A

错误；

B、互联网公司的算法工程师主要负责设计和优化计算机算法，通常与数学、计算机科学和信息技术相关，

与化学无关，故B正确；

C、电动车企业的电池研发人员需要研究电池的化学反应和材料，与化学密切相关，故C错误；

D、学校食堂的营养师需要了解食物的化学成分和营养搭配，与化学密切相关，故D错误；

故选：Bo

胸识点二化学研究的内容

1.化学的定义

化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科,其特征是从分子层次认识物质,通过

化学变化创造物质。

2.化学研究的对象

化学研究的对象是物质,它不仅要研究自然界已经存在的物质，还要研究和创造自然界原木工存在的新物

质。

3.化学研究的内容

化学研究的内容包括物质的性质、物质的组成（宏观角度）、物质的结构（微观珀度）以及物质的变化规

建。

易错提醒：

•i•

化学是在原子、分子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。化学在能源、材料、i

Ia

i医药、信息、环境和生命科学等研究领域以及工农业生产中发挥重要的作用。合成新物质、新分子，开!

：发新能源、新材料，制取新药物，通过化学反应治理环境污染，生命过程的探索等，这些都属于化学研|

।穷的范畴：但有关把飞船送入轨道、飞船的运动轨迹、指南针的发明等都不属于化学研究的范畴。

化学研究的对象是物质，不是物体。物体是由物质组成的，如冰块是由水这种物质组成的物体。

:2

口■效果检测

1.（2025•山西阳泉•二模）2025年第九届亚洲冬季运动会的各项建设都离不开中国制造，其中蕴含着许多

化学知识。下列与化学无直接关系的是（）

A.5G信号的传输技术B.生产施工所用新材料

C.铸造颁奖所用的奖牌D.场馆器械的杀菌消毒

【答案】A

【解析】A、5G信号的传输技术属于通信工程领域，主要涉及电磁波和电子技术，与化学无直接关系，该

选项正确；

B、新材料的研发需化学知识，如合成与性能优化，该选项错误；

C、奖牌铸造涉及金属冶炼和合金制备，属于化学工艺，该选项错误；

D、杀菌消毒通常使用化学药剂（如消毒剂），涉及化学反应，该选项错误。

故选Ao

2.（2025•福建福州•模拟预测）下列培育新质生产力的研究领域中，不属于化学研究范畴的是（）

A.研制碳纳米管材料B.研发高纯稀土金属提取技术

C.开发研制高强度、耐高温的新型材料D.研发数字货币加密技术

【答案】D

【解析】A、研制碳纳米管材料属于材料化学，涉及物质结构与合成，是化学研究范畴，不符合题意；

B、稀土金属提取技术需化学方法分离提纯，属于冶金化学或工业化学，不符合题意；

C、新型材料开发需研究物质性质与合成，属于材料化学，不符合题意；

D、数字货币加密技术依赖计算机科学与密码学，与物质研究无关，不属于化学范畴，符合题意。

故选D。

■知识点三物理变化和化学变化

物理变化化学变化

定义没有生成其他物质的变化叫物理变化生成其他物质的变化叫化学变化

本质

是否有新物质生成

区别

常见物质的状态、形状可能发生变化,颜色改变、放出气便、生成沉淀等,并吸热、放

现象可能有发光、放热等现象出现热、发光等（一定伴随能量改变）

微观构成物质的分子是否发生变化

实质物理变化分子不改变，化学变化分子发生改变

发生化学变化时二定同时发生物理变化，而发生物理变化时不一定同时发生化学变化。

联系

举例：蜡烛燃烧时一定伴随蜡烛的熔化。

性状改变：破碎、弯曲、拉成丝、压成片等

燃烧变化：物质燃烧、汽油火药等爆炸

状态改变：熔化、凝固、汽化、液化、升华、

变质变化：发酵、酿酒、发霉、腐烂等

凝华、铸造等

实例锈蚀变化：金属生锈

其他：灯泡通电发光、活性炭吸附色素、

其他变化：光合呼吸作用、杀菌消毒、物质分解

金属导电、压强过大导致爆炸（气球、轮胎、

等

高压锅）等

易错提醒

区别物理变化和化学变化的关键是看变化中是否有其他物质生成。I

（1）发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等现象可以帮助我们判断有没有发生化学变化，但I

不能作为判断化学变化的依据。如灯泡通电发光放热，是物理变化而不是化学变化。I

（2）爆炸不一定都是化学变化•如汽车轮胎爆炸、蒸汽锅炉爆炸等为物理变化，而火药爆炸、瓦斯I

爆炸等属于化学变化。

■效果检测

1.（2025•四川德阳・中考真题）探索浩瀚宇宙，建设航天强国。2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞

船的长征二号F遥二十运载火箭在我国酒泉卫星发射中心点火发射。4月27日，神舟二十号、神舟十九号

航天员乘组移交了空间站的钥匙。5月22日，航天员乘组圆满完成第一次出舱活动。以下过程包含化学变

化的是（）

A.火箭点火发射B.航天员乘组移交钥匙

C.航天员打开舱门出舱D.航天员安装空间站碎片防护装置

【答案】A

【解析】A、火箭点火发射，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化；

B、航天员乘组移交钥匙，移交钥匙仅是物体位置的转移，钥匙的组成和性质未改变，属于物理变化；

C、航天员打开舱门出舱，舱门开关是机械运动，未改变物质组成，属于物理变化；

D、航天员安装碎片防护装置，安装装置属于物体位置或结构的调整，未生成新物质，属于物理变化。

故选A。

2.（2025・四川遂宁•中考真题）2025年我们迎来了首个“非遗版”春节。春节期间遂宁市举办了丰富多彩的“非

遗”活动，吸引了众多市民和游客参与。在下列“非遗”活动制作工艺中主要发生物理变化的是（）

A.黏土烧制陶瓷B.发酵制作高粱酒

C.竹子编织竹篮D.架锅生火炸麻花

【答案】C

【解析】A、黏土烧制陶瓷的过程中有硅酸盐等新物质的生成，属化学变化，故A不符合题意；

B、发酵制作高粱酒的过程中有酒精等新物质的生成，属于化学变化，故B不符合题意：

C、竹子编织竹篮的过程中没有新物质的生成，属于物理变化，故C符合题意；

D、架锅生火炸麻花的过程中涉及物质的燃烧、高温下油脂氧化，均有新物质的生成，属于化学变化，故D

不符合题意。

故选C。

识点四物理性质和化学性质

物理性质化学性质

物质不需要发生化学变化就可以表现出来

定义物质在化学变化中表现出来的性质

的性质

区别某种性质是否需要经过化学变化才能表现出来

注意、物质的性质受外界条件影响，在描述物质性质时注明条件。（如液体沸点受大气压影响）

颜色、状态、气味；硬度、密度、燃点、

一燃性、助燃性；氧化性、还原性；

实例沸点、熔点；溶解性、挥发性、导电性、

稳定性、活泼性；酸性、碱性、毒性等

导热性、吸附性等

事■效果检测

1.（2025•江西,中考真题）我国科学家屠呦呦因青蒿素的研究获得诺贝尔生理学或医学奖。下列对青蒿素

的描述中属于化学性质的是（）

A.受热易分解B.无色晶体

C.熔点为156cD.难溶于水

【答案】A

【解析】A、分解是物质生成新物质的化学反应，属于化学性质；符合题意。

B、颜色和状态可直接观察，属于物理性质：不符合题意。

C、熔点仅改变物质状态，未生成新物质，属于物理性质；不符合题意。

D、难溶于水是溶解性，不需要通过化学变化表现出来，是物理性质；不符合题意。

故选Ao

2.（2025.广西崇左.模拟预测）广西博物馆馆藏文物有青铜器、陶瓷、书画等。卜列性质属于物理性质的

是（）

A.青铜强度而B.陶瓷耐腐蚀

C.书画易燃烧D.墨迹难氧化

【答案】A

【解析】A、青铜强度高，不用通过化学变化表现，属于物理性质，故选项符合题意；

B、陶瓷耐腐蚀，通过化学变化表现出来，属于化学性质，故选项不符合题意：

C、书画易燃烧，通过化学变化表现出来，属于化学性质，故选项不符合题意；

D、墨迹难氧化，通过化学变化表现出来，属于化学性质，故选项不符合题意；

故选:Ao

歌1识点五物质的性质，变化和用途的关系

1.物质的性质与变化的关系

物质的性质是物质的固直属性，是变化的内因;变化是一个过程,是性质的具体表现。物质的性质决定了

物质的变化，而物质的变化过程又能反映物质的某些性质。

①在描述物质的性质时，一般常用“能"“会可以"容易具有''等字词,来描述物质具有的能刀、状态等，

如铁在潮湿的空气中容易生锈，这是铁的化学性质。

②在描述物质的变化时，一般常用“在”“变成了”“生成了”等词语,来描述一种正在发生或已经发生过的现象,

如铁在潮湿的空气中生成了铁锈。

2.物质的性质和用途的关系

物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映了物质的性质。如水不支持燃烧、蒸发吸热，一般情况下二

氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，水司二氧化碳都可以用来灭火:乙醇（俗称酒精•）能燃烧并放出大量的热，可

作燃料；石墨呈灰黑色，质地较软，可用于制铅笔芯等。

■效果检测

1.（2025•黑龙江•中考真题）下列有关物质的性质和用途对应关系正确的是（）

A.一氧化碳具有还原性——作燃料

B.活性炭具有吸附性——降低水的硬度

C.氮气的化学性质不活泼一可作保护气

D.焊锡的熔点高——焊接金属

【答案】C

【解析】A、一氧化碳具有还原性，可用于浅炼金属，一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，不符合题意；

B、活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，不能除去水中的可溶性钙、镁化合物，

不能降低水的硬度，不符合题意；

C、氮气化学性质不活泼，很难与其他物质反应，可用作保护气，符合题意；

D、焊锡的熔点低，可用于焊接金属，不符合题意。

故选C。

2.（24-25九年级上•广东深圳•期末）下列关于物质变化、性质及用途对应关系的描述错误的是（）

A.铜丝可用于作导线一利用其物理性质

B.干冰易升华，可用于人工降雨——发生物理变化

C.金刚石能裁割玻璃——金刚石是硬度最大的金属

D.常温下氮气的化学性质不活泼——可用作保护气

【答案】C

【解析】A、铜有优良的导电性，用铜作电线，利用其物理性质，故正确；

B、干冰升华吸热，用于人工降雨，属于物理变化，故正确；

C、金刚石是硬度最大的非金属，能裁割玻璃，故错误；

D、常温下氮气的化学性质不活泼，可用作保护气，故正确。

故选C。

特别提醒

物质的性质决定物质的用途，物质的用途体现物质的性质。

■知识点六实验室安全常见仪器名称和用途

L实验室药品取用原则

①三不原则：不能用至接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。

②节约原则：按规定用量取用药品，如不指明用量，一般按最少量取用，液体l~2mL,固体只需盖满试管

底部。

③处理原则：实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器

内。

2.固体药品的取用

（1）存贮：广口瓶

（2）粉末固体取用：药匙或纸槽;（“一斜、二送、三直立”）

操作时先使容器倾斜，用药匙小心地将药品送至试管底部，然后使容器直立。

（3）块状固体取用：镜子夹取;（“一横、二放、三慢竖"）

操作时先横放容器，把药品放入容器口，再把容器慢慢竖立起火，使药品缓缓地滑到容器底部，以免打破

容器。用过的药匙或镜子要立刻川F净的纸擦拭干净。

3.液体药品的取用

（1）存贮：细口瓶或滴瓶:（广口瓶、细口瓶等都经过磨砂处理，目的是增大容器的气密性）

（2）不定量（较多）液体取用：百接倾倒

注意事项（括号内为操作的目的）

①细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上（防止药品腐蚀实验台或污染药品）；

②瓶口必须紧挨试管口,并目.缓缓地倒（防止药液损失）；

③细口瓶贴拯签的•面必须朝向手心处（防止药液洒出腐蚀标签）；

④倒完液体后，要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处，标签朝向外面（防止药品潮解、变质）。

（3）不定量（较少）液体取用：胶头滴管

注意事项（括号内为操作的目的）

①应在容器的正上方竖直滴入;。头滴管不要接触容器壁（防止沾污试管或污染试剂）；

②取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上,不要液后或倒泻.（防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽）;

③用过的试管要立即用清水冲洗干净;但滴瓶上的滴管（专管专用）不能用水冲洗，也不能交叉使用。

（4）一定量的液体取用：最筒（配套使用胶头滴管）

注意事项

①操作：先向量筒中倾倒液体至接近所需刻度时,停止倾倒，余下部分用向头滴管滴加药液至所需刻度线:

②正确读数：读数时量筒必须放壬稳，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平

—广

③读数误差:

俯视：读数>液体实际体积,实际液体体积<读数；仰视:读数<液体实际体积,液体实际体积>建

数

4.物质的加热

（1）使用酒精灯注意事项（括号内为操作的目的）

点燃酒精灯熄灭酒精灯

①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精（防止失火）；

②绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,应该用火柴点燃（防止失火）；

③用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹（以免引起灯内酒精燃烧,发生危险）；

④如果洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用湿抹布扑盖。

⑤酒精灯内酒精含量不能少于酒精灯容量的1/4,也不能屹于2,3,酒精灯在熄灭的情况下用漏斗添加酒精。

（2）用于加热的仪器

液体：试管、蒸发皿、锥形瓶、烧杯、烧瓶（使用后三者加热时需要垫陶土网）

固体：试管、蒸发皿、燃烧匙

（3）试管加热的注意事项（括号内为操作的目的）

①试管外壁不能有水,加热前擦干外壁的水（防止加热时受热不均试管炸裂）;

②加热时用试管夹夹持试管，试管夹从试管底部往上套，夹在距试笆II约1/3处的中上部,手握长柄;

③加热固体，试管口应略向下倾斜（防止冷凝水流到热的试管底部使试管炸裂）；

药品平铺在试管底部，增大受热面枳

④加热液体，试管口向上倾斜，与桌面成45。角,液体体积不超过试管容积的1/3,

加热时试管不要对着有人的方向（防止液体沸腾时溅出伤人）；

⑤加热时先预热,试管在火焰上移动，待均匀受热后固定在盛放药品的部位加热（防止试管受热不均炸裂）。

⑥试管底部不能和酒精灯的灯芯接触（防止试管受热不均炸裂）;

⑦烧得很热的试管不能用冷水立即冲洗（防止试管骤冷炸裂）;

⑧加热完毕时要将试管夹从试管底取出;

5.托盘天平

①调平

②称量：左物右码,称量干燥的固体药品，垫纸：称量潮湿或具有腐蚀件的药品（如氢氧化钠）放在加盖的

玻璃器皿（如小烧杯、表面皿）中称量。

③复位：称量完毕后，跌码放回，游码归0。

④误差分析："左码右物”物质的质量一砧码的质量一游码的小数

6.仪器的连接

①玻璃管插入带孔橡皮塞：先把要插入塞子的玻璃的一端皿©更显，然后稍稍用力转动，使它插入。

②连接玻璃管和胶皮管：先把玻璃管II用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。

③容器口塞橡皮塞：应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口。切不可把容器放在桌上呼使劲塞进塞丁，以免压破

容器。

7.装置气密性检查

连接好仪器，将导管一端放入水中,用手用|试管，水中导管口有气泡冒出,松手后,

导管口形成一段水柱,且长时间不回落，说明装置气密性良好。

连接好仪器，向长颈漏斗中注水没过下端管口,当缓慢拉注射器活塞时,长颈漏斗的下

端管口处有气泡冒出,当缓慢推注射器时,长颈漏斗中液面上升,说明装置气密性良好。

连接好仪器，先向长颈漏斗内注入水使广口瓶内水没过漏斗下端管口,用弹簧夹夹紧胶

皮管,继续向长颈漏斗中加水,一段时间后，长颈漏斗中液面不下降,说明装置气密性

好。

8.洗涤仪器

方法：先将试管内的废液倒入废液缸中，再注入试管容积的1/2的水，振荡后把水倒掉，这样连洗几次。

如果内壁附有不易洗掉的物质，川试管刷刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防

试管损坏。

仪器洗干净的标准：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时,表示仪器已洗干净，

仪器洗干净后，不能乱放，要倒插在试管架上喙干。

特殊情况

如果玻璃仪器中附有油脂，先用热的纯碱溶液或洗衣粉洗涤，再用水冲洗。

如果玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐，先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。

9.常见实验仪器

反应容器：

（1）直接加热uq?L（2）垫陶土网加热

试管蒸发皿燃烧匙

存放仪器:小仃01热源:

滴瓶集气瓶广口瓶细口瓶

注入液体仪器:夹持仪器:tI1

漏斗K颈漏斗分液漏斗铁架台试管夹用烟钳

取用仪器:其他仪器:

玻璃棒水槽石棉网

10.一些危险化学品标志

-0e

n酶果检测

1.（2025.辽宁•中考真题）下列实验操作正确的是（）

【答案】C

【解析】A、取用块状或大颗粒状固体,试管横着，用镜子夹取固体放在试管口，缓缓竖起试管，使固体落

入试管底部，图中操作容易造成试管破损，选项错误；

B、使用胶头滴管往试管中滴加液体时，胶头滴管应当悬在试管口正上方滴加，不能伸入试管内，更不能与

试管内壁接触，防止沾污滴管，选项错误；

C、检查气空性时,把导管的•端浸没在水中.手'紧贴试管外曳，若导管口有气泡胃出，装置不漏气,选项

正确;

D、给试管中的液体加热时,，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，

试管倾斜约45。，试管夹夹在距试管口三分之一处，选项错误。

故选C。

2.12025•湖南・中考真题）实验室常用胶头滴管取用少量液体。如图，关于实验用品的使用规范的是（）

A.试剂瓶瓶塞的放置B.胶头滴管吸取液体

C.胶头滴管滴加液体D.试管内液体的体积

【答案】D

【解析】A、试剂瓶瓶塞应倒放在桌面上，故选项操作错误；

B、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，图中液体中有

气泡产生，说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气，故选项操作错误；

C、胶头滴管滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁，因垂直悬空在试管口上方进行滴加,

故选项操作错误；

D、试管内液体的体积量较少，符合节约原则，故选项操作正确.

故选D。

i易错提醒

:।.其他易写错的仪器名称有：如嘀精灯”不是“洒精灯”，“试管类”不是“试管驾”，“铁架台”不是“铁夹台"。|

:

:“量筒”不是“量桶”，“镣子"不是"夹子”等。另外要区别广口瓶和细口瓶。

I2.闻药品气味时，可用手在瓶口轻轻扇动，不要凑近容器口去闻药品的气味，防止刺激性气体刺激呼吸|

|道，影响健康。用剩的药品不能放回原瓶，否则会引入杂质，污染试剂。|

:3取用固体药品时：不能往直立的试管中加入药品，否则会使粉末状固体沾到试管的内壁上，块状固体I

•:

i或金属颗粒会砸破试管底部。

!4称量固体质量时：不能将其直接放在托盘上；砖码用镒子取用；砖码和药品的位置不能放反，注意要!

!

i“左物右码”。

:

15.量筒读数时：不得俯视或仰视。若俯视读数会使读数偏大，反之，仰视读数会使读数偏小，即“俯大i

i仰小”。

i..........................................................................................................]

勖识点7科学探究的主要步骤

（1）提;I；问题;

（2）猜想和假设;

（3）制定计划（实验方案）；

⑷进行实验;

（5）收集证据（包括观察记录到的现象，测量到的数据和其它材料）;

（6）解释与结论;

（7）反思与评价；

（8）表达与交流。

・1・效果检测

1.（2025•上海浦东新一模）某同学发现实验室里一个久置的酒精灯不易点燃。有同学认为因为酒精蒸发

后灯芯上有水，该环节属于化学实验探究中的（）

A.提出问题B.假设猜想C.收集证据D.形成结论

【答案】B

【解析】科学探究过程一般包括的环节有提出问题、假设猜想、制定计划与设计实验、进行实验、分析

与论证和交流与合作等；有同学认为因为酒精蒸发后灯芯上有水，应当属于科学探究环节中的假设猜想，

故选Bo

2.（2025•安徽•二模）维生素C片放入了水中，结果发现有大量气泡产生。兴趣小组同学进行的如下实验

探窕环节。这些环节正确的先后顺序是（）

①产生的气泡是什么？

②气泡是二氧化碳气体

③气泡可能是二氧化碳气体

④将产生的气体通入澄清的石灰水

⑤这个实验既简单，现象又明显

A.①②③④⑤B.①③④②⑤

C.①④③皈D.①④②③⑤

【答案】B

【解析】①产生的气泡是什么？属于提出问题环节；②气泡是二氧化碳气体。属于得出结论环节；③气泡

可能是二氧化碳气体。属于作出假设环节。④将产生的气体通入澄清的石灰水。属于实施计划环节。⑤这

个实验既简单，现象又明显。属于表达和交流环节。由以上分析可知，这些环节正确的先后顺序是①③@②⑤。

综上所述：选择B。

高频考点突破

■考点一化学研究的内容

【例1】（2024.宁夏.中考真题）下列属于化学研究领域的是（）

A.物体运动B.研制化肥C.植物分类D.人体结构

【答案】B

【分析】化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的科学，研究对象

是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。

【解析】A、物体运动，属于物理学研究的领域，不符合题意：

B、研制化肥，属于•研究、制取新物质，属于化学研究的领域，符合题意：

C、植物分类，属于生物学研究的领域，不符合题意；

D、人体结构，属于医学研究的领域，不符合题意。

故选：Bo

;解题要点

|化学研究的对象是物质而不是物本。占有空间、具有质量、具有特性的东西称为物质，如玻璃、木

|材等；由物质组成，具有一定形状、大小和用途的东西称为物体，如玻璃杯、桌椅等。化学主要研究物

|质，物理学主要研究物体及其运动。

L................................................................................................

【变式1-11（2024.福建•中考真题）下列培育新质生产力的研究领域中，不用于化学研究范畴的是（）

A.研制碳纳米管材料B.研制新型显示材料

C.研发数字货币加密技术D.研发高纯稀土金属提取技术

【答案】C

【分析】化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。

【解析】A、研制碳纳米管材料，涉及到对物质的制备，属于化学研究范昭，不符令题意;

B、研制新型显示材料，涉及到对物质的制备，属于化学研究范畴，不符合题意；

C、研发数字货币加密技术，主要是关于数字信息和加密算法等方面，与物质的性质、组成、结构等化学相

关内容关系不大，不属于化学研究范畤，符合题意；

D、研发高纯稀土金属提取技术，涉及到物质间的转化，属于化学研究范畴，不符合题意。

故选Co

【变式1・2】（2025•福建厦门•模拟预测）从“嫦娥奔月”到“天间拱火”，中国技术在人类探索宇宙的前沿不断

创新、突破。下列不属于化学研究范畴的是（）

A.材料研制B.月壤分析C.卫星定位D.能源开发

【答案】C

【解析】A、材料研制属于研究、制取新的物质，属于化学研究的范畴，故选项错误；

B、月壤分析属于研究物质的组成，属于化学研究的范畴，故选项错误；

C、卫星定位系统，主要是物理学研究的范畴，不属于化学研究的范畴，故选项正确：

D、开发新能源，可缓解化石能源的危机，属于研究、制取新的物质，属于化学研究的范畴，故选项错误。

故选Co

■考点二物理变化与化学变化

【例2】（2025•山东烟台・中考真题）《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列

工艺主要涉及化学变化的是（）

A.纺纱织布B.沙里淘金C.海水晒盐D.五谷酿酒

【答案】D

【解析】A、纺纱织布、仅改变纤维的形态和排列，未生成新物质，属于物理变化；

B、沙里淘金通过物理分离提取金，未改变物质成分，属于物理变化；

C、海水晒盐通过蒸发水分析出盐，仅为状态变化，无新物质生成，属于物理变化：

D、五谷酿酒时，糖类经发酵生成酒精（新物质），有新物质生成，属于化学变化。

故选D。

:解题要点

I-i）化学变化常伴随发光、放热、颜色改变、生成气体和产生沉淀等现象。这些现象可以帮助我们判I

i版化学反应是否已经发生。但不能作为判断化学变化的根本依据。例如灯泡通电发光、放热,在水中加i

,，•

i人品红变为红色，水沸腾产生气泡。浑浊的水静置一段时间产生沉淀等都是物理变化而不是化学变化。1

；：

j12）爆炸不一定都是化学变化。如自行车轮胎爆炸、蒸汽锅炉爆炸等为物理变化。而火药爆炸、天然I

:气爆炸等属于化学变化，判断时关键是看爆炸前后是否有其他物质生成。

j（3）化学变化中常伴随产生一些现象，如果一种化学变化中出现了某一现象，我们说这个变化（化学：

：反应）开始了。|

!14）蜡烛燃烧（化学变化）过程伴随石蜡熔化（物理变化）。

【变式2・1】（2025•内蒙古•中考真题）2025年4月，神舟二十号载人飞船在长征二号F遥二十运载火箭托

举下顺利升空，并与中国空间站精准对接。下列相关过程以化学变化为主的是（）

A.火箭与飞船合体完成组装B.引燃推进剂实现火箭发射

C.飞船入轨后展开太阳能帆板D.导航系统引导飞船精准对接

【答案】B

【解析】A.火箭与飞船合体组装，此过程通过机械操作连接部件，没有生成新物质，属于物理变化，不符

合寇意；

B.引燃推进剂发射火箭，推进剂燃烧时生成新物质并释放出大量能量，属于化学变化，符合题意；

C.飞船展开太阳能帆板，展开帆板是机械动作，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

D.导航系统引导对接，依赖电子信号和计算机控制，没有生成新物质，属尸物理变化，不符合题意。

故选Bo

【变式2・2】（2025•天津•中考真题）下列变化属于化学变化的是（）

A.粮食酿醋B.冰雪消融

C.沙里淘金D.酒精挥发

【答案】A

【解析】A.粮食酿醋，粮食中的淀粉经过发酵，转化为葡萄糖，最终生成醋酸（CH3coOH）,此过程有新

物质（醋酸）生成，属于化学变亿，故A正确；

B.冰雪消融，冰（固态水）融化成液态水，仅是物质状态的改变，无新物质生.成，属于物理变化，故B错

误：

C.沙里淘金，通过物理方法（如密度差异）分离沙和金，未生成新物质，属于物理变化，故C错误；

D.酒精挥发，酒精从液态变为气态，仅状态变化，无新物质生成，属于物理变化，故D错误。

故选：Ao

■考点三物理性质与化学性质

【例3】（2025・湖北武汉•三模）酒精是医疗及日常生活中常用的消毒剂。以下有关酒精的描述中，属于化

学性质的是（）

A.无色透明，具有特殊气味B.易燃烧

C.易挥发D.能与水以任意比例互溶

【答案】B

【解析】A、无色透明、具有特殊气味，这些性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选

项错误；

B、易燃烧，燃烧是化学变化，酒精易燃烧意味着它在燃烧这个叱学变化过程中表现出的性质，所以属于化

学性质，该选项正确：

C、易挥发，酒精由液态变为气态的挥发过程，没有新物质生成,不需要通过化学变化就能表现出来，属于

物理性质，该选项错误；

D、能与水以任意比例互溶，溶解过程没有新物质生成，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，

该选项错误。

故选Bo

:解题要点

I当外界条件改变时，物质的性质也会随之变化，因此，描述物质的性质时要注明条件。例如，水的i

!沸点随大气压强减小而降低，高原气压小.水的沸点低。由于大气压强不是固定不变的，人们把lOlkPaj

i规定为标准大气压强.|

【变式3・1】（2025•江苏镇江•模拟预测）下列物质的用途主要与化学性质有关的是（）

A.用液氮作医疗冷冻剂B.用生石灰做发热剂

C.用水银制作温度计D.用金刚石切割玻璃

【答案】B

【解析】A、用液氮作医疗冷冻剂，是因为液氮汽化吸热，不需要通过化学变化就能表现出来，利用的是其

物理性质，不符合题意；

B、用生石灰做发热剂，是因为生石灰能与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，需要通过化学变化才能表

现出来，利用的是其化学性质，符合题意；

C、用水银制作温度计，是因为汞原子之间的间隔随温度的变化而变化，不需要通过化学变化就能表现出来，

利用的是其物埋性质，不符合题意；

D、用金刚石切割玻璃，是因为金刚石硬度大，硬度不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不

符合题意。

故选B。

【变式3・2】（24-25九年级上•福建漳州•期中）下列物质用途主要利用其物理性质的是（）

A.氮气用于生产氮肥B.家气用于飞艇

C.氧气供给呼吸D.稀有气体做保护气

【答案】B

【解析】A、氮气用于生产氮肥，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误：

B、氨气用于飞艇，是利用氢气的密度小，不需要通过化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选

项正确；

C、氧气供给生物呼吸，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误；

D、稀有气体做保护气，是利用稀有气体的化学性质稳定，故选项错误；

故选：Bo

■考点四物质的用途

【例4】（2025•湖南长沙•模拟预测）物质的性质可以决定物质的用途。下列物质的性质及对应用途说法正

确的是（）

A.天然气具有助燃性，可用于煮饭B.氨气密度小，可用于填充气球

C.石墨具有导电性，可用作铅笔芯D.镁燃烧时发出耀眼白光，可用作照明弹

【答案】BD

【解析】A、天然气具有可燃性，不具有助燃性，故选项说法错误：

B、氨气密度小，可用于填充气球，故选项说法正确；

C、石墨具有导电性，常用于制作电池的电极；石墨质软，可用作铅笔芯，故选项说法错误；

D、镁燃烧时发出耀眼白光，可用作照明弹，故选项说法正确；

故选:BDo

;解题要点

:•

i物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质。

!•

•*

【变式（2025•黑龙江齐齐哈尔•中考真题）下列物质的性质和用途对应关系正确的是（）

A.氧气能支持燃烧——用作高能燃料

B.银的导电性好——常用于制电线

C.金刚石质地坚硬一用于裁玻璃

D.氢氧化钠固体具有吸水性——用于干燥二氧化碳气体

【答案】C

【解析】A、氧气能支持燃烧，可用作助燃剂，氧气不具有可燃性，不能用作高能燃料，说法错误，不符合

题意；

B、银确实具有良好的导电性，但银的价格非常昂贵，如果用银来制作电线，成本会很高，在实际应用中，

通常使用铜或铝来制作电线，因为它们的导电性也较好，且价格相对较低，说法错误，不符合题意；

C、金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于裁玻璃，说法正确，符合题意；

D、氢氧化钠固体具有吸水性，但氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，所以不能用于干燥二氧化碳

气体，说法错误，不符合题意。

故选：Co

【变式4・2】（2025•福建福州•模拟预测）下列物质性质与对应用途错误的是（）

A.氮气沸点低一作保护气B.干冰升华吸热一人工降雨

C.氧气供给呼吸一医疗急救D.活性炭吸附性一作吸附剂

【答案】A

【解析】A、氮气作保护气主要因其化学性质稳定，而非沸点低，沸点低通常与液态氮的制冷用途相关，选

项对应错误。

B、干冰升华吸热可降温凝结水蒸气，用于人工降雨，选项对应正确。

C、氧气支持呼吸，用于医疗急救，选项对应正确。

D、活性炭因吸附性作吸附剂（如净水），选项对应正确。

故选Ao

■考点五实睑室安全药品的取用

【例1】（2025•广西桂林•二模）进行化学实验时要把安全放在首位。下列行为符合实验室安全要求的是

A.实验时穿好实验服并戴好护目镜

B.将实验剩余的试剂放回原试剂瓶中

C.将鼻孔凑近集气瓶口闻气体气味

D.给试管中的液体加热时，试管口对着他人

【答案】A

【解析】A、实验时穿实验服和护目镜是基本安全要求，防止化学品接触皮肤或溅入眼睛，选项符合实验室

安全要求;

B、剩余试剂不可放回原瓶，避免污染原试剂，应将实验后剩余的试剂放入指定容器内，选项不符合实验室

安全要求;

C、闻药品的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去

闻，选项不符合实验室安全要求;

D、给试管里的液体加热时，试管II不能耐着自己或他人，以防液体沸腾喷出伤人，选项不符合实验室安全

要求;

故选Ao

【变式1・1】（2025•河南新乡・三模）识别常用标志是必备的生活技能。下列物质与所贴标志不•匹•配•的是（）

4a

易燃固体易燃液体

A.氯化钠B.酒精

易于自燃的物质腐蚀性物质

C.白磷D.浓硫酸

【答案】A

【解析】A、氯化钠不具有可燃性，不属于易燃固体，符合题意:

B、酒精具有可燃性，属于易燃液体，不符合题意；

C、白磷具有可燃性，且着火点低，容易自燃，属于易于自燃的物质，不符合题意：

D、浓硫酸具有强烈的腐蚀性，属于腐蚀性物质，不符合题意；

故选Ao

【变式1・2】（2025•黑龙江绥化•中考真题）化学实验要遵守化学实验室规则和操作规范。下列说法正确的

是（）

A.加热后的试管应立即用冷水冲洗干净

B.为了节约药品，实验剩余药品一定要放回原瓶

C.玻璃仪器表面有划伤、产生裂纹时，不能使用

D.滴瓶上的滴管，使用后用清水洗净，再放回滴瓶

【答案】C

【解析】A、加热后的试管立即用冷水冲洗会导致骤冷破裂，应冷却后再清洗，故A错误；

B、剩余药品不能放回原瓶以防污染，应放入指定容器，故B错误；

C、玻璃仪器有划伤或裂纹时易破裂，存在安全隐患，必须停止使用，故C正确；

D、滴瓶上的滴管专瓶专用，无需清洗，直接放回即可，故D错