第三单元 名著导读《儒林外史》知识点梳理及专项练习-2025-2026学年统编版九年级语文下册

第三单元名著导读《儒林外史》知识点梳理

及专项练习2025-2026学年统编版语文

九年级下册

一、考点梳理

L作者简介

吴敬梓,字敏轩,一字文木，号粒民,清朝最伟大的小说家之一c因

家有“文木山房”，晚年自称“文木老人”,又因自家乡安徽全椒移

至江苏南京秦淮河畔，故又称“秦淮寓客”。著有《文木山房诗文集》

《文木山房诗说》《儒林外史》等。

2.作品概述

(1)作品地位：是我国古代讽刺文学的典范性作品,也是一部忝出

的现实主义长篇讽刺小说。

(2)内容结构：全书56回。第1回是总纲,点明主题和创作意图；

第56回是尾声,借“宝榜”回应“虹”o主体部分可分为三部分,

2-30回描写科举制度“贯索”下的文人图谱:31-46回描写作者

设想的理想人物;47-55回描写社会风气更加恶劣,惟有几个市井

奇人勉力维持。

(3)主题思想：以封建士大夫的生活和精神状态为中心,从揭露科

举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂入手,刻画了特定时代各个不同

阶层的众生相,抨击了腐蚀士人灵魂的八股取士制度,揭露了封建社

会末期各种丑恶现象，从而揭示了这个社会必然灭亡的命运。

3,科举制度相关

科举考试分为多个阶段，顺序为秀才-乡试-举人-会试-贡士

-殿试-进士(状元、榜眼、探花)。考试只许在四书五经范国内

命题，文章格式必须为八股文,解释以朱熹的《四书集注》为准。

4.典型人物及性格

(1)热衷功名的腐儒

范进：热衷功名,怯懦麻木,迂腐无能,虚伪世故。如中举前对

胡屠户的谩骂逆来顺受,中举后却变得圆滑世故,与张静斋官场应对

自如。中举喜极而疯，充分体现其对功名的痴迷。

周进：皓首穷经、迷信经典、沉溺于科举难以自拔。中举前生活

穷愁潦倒，受尽羞辱和轻蔑，却始终坚信科举是唯一出路。但他秉性

忠厚，迂而不恶，暮年飞黄腾达后，同情提携同样屡试不第的范进。

(2)虚伪狡诈的乡绅

严贡生：巧取豪夺,横行乡里,霸道无赖,奸诈卑鄙。如他强圈

王小二的猪，还打折王大的腿；坐船不给钱，还讹诈船家。

张静斋：趋炎附势,虚伪世故。范进中举后，他立刻前来攀附，

又是送银子又是赠房，目的是为了日后互相利用。

(3)吝啬贪婪的守财奴

严监生：强，胆小怕事。临死时因灯盏里多点了一根灯草,迟

迟不肯断气，是文学史上著名的吝啬鬼形象。

(4)理想人物

杜少卿：淡泊名利、傲视权贵,装病拒绝应征出仕；慷慨仗义、

乐善好施,出资翻修祠堂，赠送银子给鲍廷玺组建戏班等；尊重妇女,

讲求地位平等,携妻游清凉山，反对纳妾。他身上有作者自己的影子,

寄寓着作者的人生理想。

王冕：作者借王冕预言”一代文人有厄”，这是全书的总纲。王

冕是名流，体现着中国士人的精神，蔑视科举，敢于怀疑权威，被视

为“自古及今难得的一个奇人”。

(5)堕落的人物

匡超人：从一个勤劳善良的农村少年堕落为一个追名逐利，自吹

自擂，忘恩负义的无耻之徒。受马二先生影响进军科举，后抛弃发妻,

攀附权贵等。

牛浦郎：被称为“书中第一等下流人物“，出身贫寒，好偷成性,

偷诗稿、偷财物，冒充“牛布衣”欺世盗名，冷酷无情。

5.艺术特色

讽剌手法多样：运月对比凸显讽刺效果,如范进中举前后众人态度的

对比。善用白描刻画人物,如第三回写范进进考场的外形描写，简单

几笔勾勒出落魄可怜相。还在看似子虚乌有的情节和夸张变形的描写

中曲折地揭示现实矛盾，如周进在贡院撞号板痛哭。

人物形象丰富复杂：书中人物性格具有多面性，不是简单的善恶分明。

如严监生，一方面吝啬，另一方面对哥哥的官司又表现出胆小怕事和

无奈，对妻子王氏也有一定的感情。

结构独特：是长篇艺术与短篇艺术相结合的作品，没有贯穿始终的人

物，往往是一个人物带出另一个人物，以一系列相对独立的故事，展

示了一幅十八世纪中国社会的风俗画。

语言特色：语言准确、生动、洗练,通过对话、外貌和细节描写,生

动地刻画人物形象c如通过胡屠户的语言描写，展现其嫌贫爱富、趋

炎附势的性格。

二、专项练习

（一）填空题

1.《儒林外史》的作者是,他是（朝代）的小说家。

2.《儒林外史》中，以作者本人为原型塑造的正面人物是,

他不热衷功名，反对八股科举，不愿做官，被视为“自古及今难得的

一个奇人”。

3.书中描写了一个因中举而发疯的人物是,他中举前生活穷

困潦倒，受尽岳父胡屠夫的冷眼和辱骂，中举后却立刻成为众人巴结

的对象。

4.匡超人本是一个淳朴的农村少年，在的影响下，逐渐变得

虚伪、势利，最终堕落为一个忘恩负义的人。

5.《儒林外史》中，是一个吝啬到极致的人物，他临终前因

为灯盏里多点了一茎灯草而迟迟不肯断气。

6.王冕是《儒林外史》中的灵魂式人物，他擅长画____,凭借这

一技艺谋生，且拒绝了的拉拢。

7.杜少卿终身只是一个,他依靠祖上遗留下的家产支撑门户，

但由于他既不善于理财，又慷慨仗义，导致家产日益削减。

8.范进中举后，他的母亲因而去世。

9.《儒林外史》中，周进在看到贡院的号板，触景生情，痛

哭不止，甚至撞号板，口吐鲜血。

10.严贡生是一个____、欺压百姓的人，他在乡里横行霸道，做了

许多坏事，如强占王小二的猪、讹诈黄梦统的利息等。

11.沈琼枝是一个的女性形象，她敢于反抗封建礼教，以自己

的智慧和勇气捍卫自己的尊严。

12.马二先生是一个深受毒害的迂腐文人，他痴迷于八股文

章，把举业视为人生的唯一出路。

13.虞博士是一个的人，他为人忠厚，乐善好施，在南京国子

监担任博士期间，深受学生们的尊敬和爱戴。

14.《儒林外史》中，蓬公孙娶了的女儿为妻，后因

的事情，他的生活发生了一系列变化。

15.牛浦郎原本是一个市井少年，他偶然得到了_____的诗集，便胃

名顶替，开始招摇撞骗。

16.萧云仙在青枫城____，做出了一番政绩，但最终却因为,

被朝廷贬官。

17.庄绍光因为____,不愿与权贵同流合污，最终选择隐居。

18.汤镇台是一个的将领，他在平叛过程中立下战功，但却因

官场的黑暗，受到排挤和打压。

19.甘露寺老僧,通过他的讲述，让读者了解到了一些关于宁

王谋反的历史背景C

20.鲍文卿是一个,他虽然身份低微，但为人正直，重情重义,

与一些文人雅士交往密切。

（二）选择题

1.下列对《儒林外史》中人物的描述，不正确的是（）

A.范进是一个被科举制度扭曲了灵魂的可怜人

B.严监生是一个慷慨大方、乐善好施的人

C.杜少卿是作者寄寓理想的正面人物

D.王冕是一个淡泊名利、坚守自我的人

2.匡超人在谁的影响下，发生了巨大的变化，从一个淳朴少年变成

了一个虚伪势利的人？（）

A.马二先生B.杜少卿C.潘三D.严贡生

3.《儒林外史》中，周进在贡院撞号板的原因是（）

A.他考了多次都没有中举，感到绝望

B.他看到贡院的号板，觉得很新奇

C.他被人欺负，想通过撞号板来发泄

D.他想引起别人的注意，从而获得帮助

4.严贡生做的坏事不包括以下哪一项？（）

A.强占王小二的猪B.讹诈黄梦统的利息

C.为了少花银子，在云片糕里下了药D.霸占弟弟严监生的家产

5.沈琼枝敢于反抗封建礼教，她的行为不包括（）

A.逃婚B.靠卖诗文维持生计C.与官府对抗D.女扮男装参

加科举

6.马二先生痴迷于（）

A.诗词歌赋B.八股文章C.武术D.绘画

7.杜少卿拒绝了朝廷的征辟，他的理由是（）

A.他身体不好，无法胜任官职

B.他认为官场黑暗，不愿同流合污

C.他想专心研究学问，不想从政

D.他已经看淡了功名富贵，只想过自由自在的生活

8.蓬公孙因为什么事情而陷入困境？（）

A.他参与了宁王的谋反B.他的妻子去世了

C.他冒名顶替别人的诗作D.他被人诬陷贪污受贿

9.牛浦郎冒名顶替的人是（）

A.牛布衣B.匡超人C.马二先生D.杜少卿

10.萧云仙在青枫城做了很多事情，其中不包括（）

A.筑城B.开办学堂C.开垦荒地D.抓捕盗贼

11.庄绍光因为什么原因而不愿与权贵同流合污？（）

A.他的性格清高B.他曾经受到权贵的迫害

C.他认为权贵们都是腐败的D.他的信仰不允许他这样做

12.汤镇台在平叛中立下战功，但最终却受到排挤和打压，原因是

A.他得罪了上司B.他的战功被别人抢走了

C.官场黑暗，有人嫉妒他的功劳D.他在平叛过程中犯了错误

13.甘露寺老僧讲述宁王谋反的事情，是为了（）

A.让读者了解历史背景B.增加小说的趣味性

C.引出后面的故事情节D.批判宁王的行为

14.鲍文卿与以下哪个人物交往密切？（）

A.周进B.范进C.杜少卿D.匡超人

15.下列对《儒林外史》主题的理解，不正确的是（）

A.批判科举制度对读书人的毒害

B.歌颂了坚持自我、守护人性的人物

C.揭示了当时吏治腐败、礼教虚伪等社会现实

D.主要讲述了一些文人的爱情故事，强调爱情至上

16.《儒林外史》的结构形式是（）

A.以一个中心人物和主要情节贯穿始终

B.由众多相对独立的故事连缀而成

C.按照时间顺序依次叙述

D.采用倒叙的手法展开故事

17.小说中通过对胡屠户在范进中举前后态度变化的描写，主要讽刺

了（）

A.胡屠户的势力和虚伪B.范进的软弱和无能

C.科举制度的不合理D.世态炎凉和人们的趋炎附势

18.严监生临终前的细节描写，主要是为了突出他的（）

A.节俭B.吝啬C.谨慎D.胆小

19.王冕拒绝权贵拉拢，体现了他（）的品质。

A.勇敢B.机智C.淡泊名利D.正直

20.以下哪个人物不是《儒林外史》中的反面人物？（）

A.严贞生B.匡超人C.马二先生D.杜少卿

（三）简答题

1.请简要分析范进这一人物形象，并结合具体情节说明。

2.杜少卿是作者寄寓理想的正面人物，他的哪些行为体现了他的理

想人格？请举例说明。

3.小说中是如何通过对比手法来揭示科举制度对人的影响的？请结

合具体情节分析。

4.严贡生和严监生是兄弟，但性格截然不同，请简要分析他们各自

的性格特点，并举例说明。

5.沈琼枝这一女性形象在小说中有什么独特意义？

6.马二先生深受科举制度毒害，他的迂腐表现在哪些方面？

7.从《儒林外史》中众多人物的命运中，我们能看出当时社会存在

哪些问题？

8.请简要分析《儒林外史》的讽刺艺术。

9.王冕作为小说中的灵魂式人物，他对其他人物产生了怎样的影

响？

10.小说结尾描写了市井四奇人，他们的出现有什么作用？

三、答案

（一）填空题答案

1.吴敬梓；清代

2.杜少卿

3.范进

4.潘三

5.严监生

6.荷花；吴王

7.不第秀才

8.高兴过度

9.贡院

10.虚伪贪婪

11.聪慧勇敢、敢于反抗

12.科举制度

13.善良正直、宽厚仁慈

14.鲁编修；枕箱

15.牛布衣

16.筑城、开办学堂、开垦荒地等；工部核算开销时，认为他花费过

多

17.不愿结交权贵，得罪了太保

18.有勇有谋

19.说起宁王谋反的事

20.戏子

（二）选择题答案

1.B2.C3.A4.D5.D6.B7.D8.C9.A10.D11.

A12.C13.A14.C15.D16.B17.D18.B19,C20.

D

（三）简答题答案

1.范进是一个深受科举制度毒害、被扭曲了灵魂的可怜人。他热衷

科举，五十多岁仍执着于考取功名，在中举前，生活穷困潦倒，饱受

岳父胡屠夫的歧视和辱骂，却逆来顺受，不敢反抗，如胡屠夫骂他“现

世宝”“烂忠厚没用的人“，他也只是唯唯诺诺。中举后，他喜极而

疯，展现出科举对他精神的严重摧残。同时，中举后他立刻成为众人

巴结的对象，周围人的态度发生了巨大转变，这也反映出他所处社会

的世态炎凉。他的形象深刻地揭示了科举制度对读书人的腐蚀和毒

害。

2.杜少卿的行为体现了他的理想人格。例如，他轻视科举，拒绝朝

廷的征辟，认为科举是束缚人的工具，不愿为了功名而丧失自我，这

展现了他对封建传统价值观的叛逆；他慷慨仗义，乐善好施，散尽家

财帮助他人，如资助杨裁缝葬母、帮助鲍廷玺组建戏班子等，体现了

他的善良和重情重义；他尊重女性，反对封建礼教对女性的束缚，与

妻子平等相待，共同出游，这种观念在当时是非常先进的。

3.小说通过对比手法揭示科举制度对人的影响。如范进中举前后，

他的地位和周围人的态度形成鲜明对比。中举前，他穷困潦倒，被岳

父胡屠夫辱骂，无人理睬；中举后，立刻成为众人巴结的对象，胡屠

夫对他毕恭毕敬，乡绅们也纷纷前来送钱送房，这种对比突出了科举

制度下人们对功名富贵的趋之若鹫，以及科举对人命运的巨大改变，

深刻揭示了科举制度的弊端和对社会风气的不良影响。再如周进中举

前后，他在贡院的遭遇截然不同，中举前受尽冷眼，中举后则受到众

人追捧，进一步说明了科举制度对人的重要性以及人们对科举成功的

极度渴望。

4.严贡生虚伪贪婪、欺压百姓。他强占王小二的猪，王小二去要回，

他便命人把猪腿打折；讹诈黄梦统的利息，黄梦统并没有借到他的钱,

他却以借条为由索要利息。严监生则吝啬到极致，临终前因为灯盏里

多点了一茎灯草，觉得浪费，迟迟不肯断气，直到妻子挑掉一茎才咽

气。两人性格截然不同，严贡生的恶主要体现在对外的欺压和贪婪，

严监生的吝啬则更多地体现在对自身财物的过度在意。

5.沈琼枝是一个独特的女性形象，她的出现具有重要意义。在封建

礼教森严的社会背景下，她敢于反抗包办婚姻，逃婚离家，展现出强

烈的自主意识和反抗精神。她靠卖诗文维持生计，体现了她的聪慧和

独立，打破了传统女性依附男性的观念。她的行为为小说增添了一抹

亮色，反映了女性意识的觉醒，同时也从侧面批判了封建礼教对女性

的压迫和束缚，丰富了小说的主题。

6.马二先生的迂腐主要表现在他痴迷于八股文章，把举业视为人生

的唯一出路。他对其他知识和技能不屑一顾，认为只有通过科举考取

功名才是正途。他热心于给年轻人讲解八段文的写作技巧，如匡超人

在他的影响下，也开始专注于八股文。他自己多次参加科举考试，却

始终未能如愿，但依然执着不悟。在游西湖时，面对湖光山色，他无

心欣赏美景，满脑子想的都是科举文章和功名富贵，看到书店里的八

股文选本，就驻足不前，这充分体现了他被科举制度彻底异化，思想

僵化迂腐。

7.从《儒林外史》中众多人物的命运，能看出当时社会存在诸多问

题。在科举