江苏高考生物一轮复习：光合作用的原理（学生卷）

第16讲光合作用的原理

【课标要求】说明植物细胞的叶绿体从太阳光中捕获能量，这些能量在二氧化碳和水转变为糖与氧

气的过程中，转化并储存为糖分子中的化学能。

考点1对光合作用的探究历程

考点透析

1.探究光合作用原理的部分实验

:颊段讦或或泵：印浮室浅翦丽区双而

水绵］L极细.需轨细菌只分布在叶绿体

1黑暗」光束被光束照射到的部位

需氧无空气完全需氧细菌分布在叶绿体所

细菌曝光”有受光部位

用透过三需氧细菌聚。2是______释

棱镜的光集在红光和放出来的.—

照射水绵T“蓝紫光照射恩格_是水绵进

临时装片的区域尔我行光合作用的

（水绵）叶绿体主要场所

f吸收红光和蓝紫光

离体叶绿体的悬浮液中

加入铁盐或其他锂化剂:'水在叶绿体中

（悬浮液中有.没有

HQ-遨）:光解、产生—

COJ在光照不可以释

放出氧气

HJO、CO

24.A:光合作用释放

向植物一样放巾。2一甯」的氧气全部来

提供‘

H,0、C,SO田.

1f放52

:在光照下.叶绿体合成：/叶绿体中水的

：ATP总是与水的光解相卜国先经光解过程伴随

HTM：:_________合成

用“C标记的HCO,供小：：.............

球藻进行光合作用.追：：光合产物中的

踪检测其放射性:“co,「QE缪？碳来自______

UI4

-*C,-*（CH2O）;:、.............

2.光合作用经典实验中的对照和变量的分析

变量分析

经典实验

自变量相关设置因变量观察指标尢关变量

对照组：完全暴露在光下；

恩格尔曼水绵和好氧

实验组：黑暗环境下极细光

细菌实验

束照射水绵与好氧细菌的临时

好氧细菌分布情况

对照组：正常光源照射：装片处于密闭环境中

恩格尔曼三棱镜照射

实验组：黑暗环境下光线经

水绵和好氧细菌实验

三棱镜后照射

实验组中，一组为植物提供小球藻释放02的相对分

鲁宾和卡门的,80标光照、温度、实验材料的

HO和C,8O2，另一组为植子质量情况（质谱仪测量

记实验2新鲜程度等

物提供H18O和CO2反应氧中同位素比值）

实验时间（用标记的

,4CO,供小球藻进行光合

2光照、温度、实验材料的

作用，实验进行不同时间小球藻叶绿体中含有放

卡尔文,4C标记实验新鲜程度、枪测时间的选

后，追踪检测小球藻叶绿体射性的物质和种类

择等

中含有放射性的物质和种

类）

思辨小练

1.判断下列说法的正误：

（1）萨克斯将暗处理过的叶片部分遮光后放在光下，然后用碘蒸汽检测发现曝光部分叶片呈蓝色，说明

光合产物有淀粉。（）

（2）鲁宾和卡门运用放射性同位素标记法，得出02来自HzO的分解。（）

（3）希尔的实验只研究了水的光解，不能说明水的光解与糖的合成不是同一个化学反应。（）

2.下面是验证叶绿体功能实验中恩格尔曼所做的实验示意图，请分析:

400450500550600650700

波K/nm

恩格尔号的实验示意图恩格尔曼第二个实验的示意图

（1）恩格尔曼实验要在没有空气的黑暗环境中进行，原因是什么？

（2）在第二个实验中，大量的需氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域，为什么？

典题说法

考向探究光合作用的经典实验

圆（2024.常州期末）某同学利用醋酸杆菌和普通载玻片重夏恩格尔曼实验，对装片进行12h的暗处理

后给予全光照，实验结果如图所示。下列相关叙述正确的是（）

A.醋酸杆菌对氧气不敏感，需要更换需氧菌进行实验

B.不断增大培养液中醋酸杆菌密度，实脸现象越明显

C.为方便观察，最好将普通载玻片换成单凹面载玻片

D.进行本实验时，无需考虑醋酸杆菌培养液的浓度

考点2光合作用的原理

考点透析

知识1光合作用的概念

1.光合作用指绿色植物通过，利用光能，把转化成储存着能量的有机物，并且

释放出的过程。

2.总反应式：,

深度指津

光合作用和化能合成作月的比较

项目光合作用化能合成作用

能量来源

区别

代表生物绿色植物—

相同点都能将__________等无机物合成为有机物；都是自养生物

知识2光合作用的过程

I.光合作用包括光反应阶段和暗反应（碳反应）阶段。在光反应阶段，在类囊体薄膜上发生了水的光解

以及ATP、NADPH等物质的合成；在暗反应阶段，CO2经过一系列反应，生成了糖类等有机物。

2.光反应和暗反应的区别和联系

过程光反应暗反应

有光、无光都能进行（但若光反应停

条件必须有光

止，暗反应只能持续一小段时间）

场所

物质①水的光解：①CO2固定：

+-卷

转化2H2O-^-*4H4-O2+4e

C3+CO2-^2C3

②NADPH的合成：NADP卜+H*+2e-q*NADPH②C3的还原：

NADPHNADP*

③ATP的合成：ADP+Pi+能量」一ATP

2cxT(CH”

ATPADP+Pi

能量

光能一_________________________________一有机物中的化学能

转化

-TT73-/NADI**、C6

此能竺应

<h'.ADP+Pi/（<：H0）

联系a

光反应为暗反应提供ATP和NADPH,NADPH既可作还原剂，乂可提供能量。暗反应为光

反应提供ADP、Pi以及NADp+（注意产生位置和移动方向）

新视野V

N

光合磷酸化、卡尔文循环与光合产物的输出

i.在光反应过程中，伴随着电子传递及光合磷酸化

光能光能

类囊体薄股导

（I）光系统II进行水的光解，产生氧气、H'和自由电子（晨），电子化一）经过电子传递链传递，最终介导

NADPH的产生。

（2）电子传递过程中释放能量，利用这部分能量将质子（H+）逆浓度从类囊体的基质侧泵入囊腔侧，从而

建立了质子浓度（电化学）梯度。光系统n通过在类囊体的囊腔侧进行的水的光解产生质子（H+）以及在类囊

体的基质侧H*和NADP-形成NADPH的过程，建立质子浓度（电化学）梯度。

（3）类囊体膜对质子是高度不通透的，因此，类囊体内的高浓度质子只能通过ATP合成的顺浓度梯度

流出，而ATP合成酶利用质子顺浓度流出的能量来合成ATPo

2.暗反应与卡尔文循环

美国科学家卡尔文运用放射性同位素标记法，搞清了暗反应阶段的大致反应过程，俗称卡尔文循环。

主要包括CO2固定阶段（按化反应）、C3还原阶段以及C5的再生阶段的i系列化学反应。如下图所示。

二磷酸核酮糖循环开始

+

(TP)瞬血糖<@)®[NADF]

，，、、

(暂存在叶绿体基质中)

3.光合产物及运输

德糖合成4一磷酸丙糖

(I)磷酸丙糖是光合作用中最先产生的糖，也是光合作用产物从叶绿体运输到细胞质基质的主要形式。

(2)光合作用产生的磷酸丙糖既可以在叶绿体中形成淀粉，暂时储存在叶绿体中，又可以通过叶绿体膜

上的磷酸转运器运出叶绿体，在细胞质基质中合成蔗糖。合成的蔗糖或临时储藏于液泡内，或从光合细胞

中输出，经韧皮部装载长距离运输到其他部位。

思辨小练

1.判断下列说法的正误：

(1)光反应产生的ATP只用于暗反应。()

(2)叶绿体中的ATP全部源自光反应。()

(3)离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO?后，可完成暗反应过程。()

2,光合作用中元素的转移途径

H：3HzO^^NADPH中的。

c：—。

O：H18O坐;。

3.光照停止后暗反应短时间仍然能够持续，但无法长时间正常进行，原因是什么？CO?不足，暗反应

减弱后光反应也无法正常进行，原因是什么？

典题说法

考向1光合作用的过程

部1（2025・盐城八校联考）植物中许多含铁化合物都参与了光合作用，植物体内约有80%的铁储存于叶

绿体内，在缺铁条件下，叶绿素含量会减少。下列叙述正确的是（）

A.光合作用的光反应发生在叶绿体外膜和类囊体薄膜上

B.缺铁时叶绿素含量减少说明铁是合成叶绿素的元素

C.铁为微量元素，但对细胞的正常生命活动至关重要

D.在铁充足时，光反应产生的ATP可用于COz固定

度式（2023・湖北卷）植物光合作用的光反应依赖类囊体膜上PSI和PSII光复合体，PSH光复合体含有

光合色素，能吸收光能，并分解水。研究发现，PSH光复合体上的蛋白质LHCII,通过与PSII结合或分

离来增强或减弱对光能的捕获（如图所示）。LHCII与PSII的分离依赖LHC蛋白激悔的催化。下列叙述错

误的是（）

类囊

体膜22…

A.叶肉细胞内LHC蛋白激酶活性下降，PSII光复合体对光能的捕获增强

B.Mg?'含最减少会导致PSH光及合体对光能的捕获减弱

C.弱光下LHCH与PSH结合，不利于对光能的捕获

D.PSII光复合体分解水可以产生H+、电子和O2

考向2条件骤变时光合作月中相关物质含量变化

醐2（2025♦宿迁一调）如图表示某植物口I•片暗反应中C3和C5微摩尔浓度的变化趋势，该植物在I阶段

处于适宜环境条件下，II阶段改变的环境条件是降低光照强度或者降低CO?浓度中的某一项。下列分析正

确的是（）

A.图中物质甲转变成乙需要消耗光反应提供的ATP

B.图中I【阶段所改变的环境条件是降低了光照强度

C.图中II阶段甲上升是因为叶绿体中NADPH和ATP的积累

D.图中II阶段光合速率最大时所需光照强度比I阶段低

深度指津

(1)环境条件改变时“来源一去路”法判断光合作用各物质含量的变化

2C3-<—CO

光嚅暗反上｝

反

应

...4\T^CHQ)

^-*NADPH*ATPI

光

变C,消耗减少,合成行不变

m减弱C.,消耗暂不变,合成减1

nw不变

G合成液少.消耗暂不支

co2n减弱

供c$消耗减少,合成暂不击

in暂不变

应

减in随后减弱

NADPHtATPt

少I标不变

(2)连续光照和间隔光照下的有机物合成量分析

________________全光照

A组।=-J光合效率：100%；原理：其全时段均进行光反应与暗反应。

B组U」口1」山」口口上而*光暗交替频度较高，单位时间有机物合成量较全光照时高(其所用光照时

间仅为A组一半，但有机物合成量却远高于一半)，表明在其全时段，暗反应几乎未停止。

①光反应为暗反应提供的NADPH和ATP在叶绿体基质中有少量的积累，在光反应停止时，暗反应仍

可持续进行一段时间，有机物还能继续合成。

②在总光照时间、总黑暗时间均相同的条件下，光照和黑暗间隔处理比一直连续光照处理有机物积累

量要多。

大题考向1生化反应新情境

情境剖析

材料1光呼吸

催化CO2固定的Rubisco是一种双功能酶，同时具有竣化和加氧两种功能。光照条件下，叶肉细胞中

。2与C02竞争性结合C-02与C5结合后经一系列反应释放C02的过程称为光呼吸，其过程如图1所示:

图1

光呼吸是在光照和高氧、低二氧化碳情况下发生的一个生化过程，它是光合作用一个损耗能量的副反

应，但其存在还是具有一定的生理意义。

(1)图2中催化②③过程的为同一种酶(Rubisco),低氧、高二氧化碳条件下，该酶主要催化—(填编

号)过程发生；在高氧、低二氧化碳的条件下，则主要催化(填编号)过程发生。

光呼吸

NADPHATP,[II]

图2

(2)甘油酸进入叶绿体中可以转变为Q,参与卡尔文循环。叶肉细胞在高氧环境中，其线粒体产生的

C02可来自(填生理过程)。

(3)光呼吸会消耗能量，降低净光合效率，但在进化过程中得以长期保留，其对植物的意义是光呼吸可

消耗光反应积累的,减少光反应产物积累造成的损伤，且补充部分C02,还能通过C2

循环回收部分元素，避免损失过多。

(4)下列因素中，在一定范围内与光呼吸强度呈正相关的因素有。

A.O2浓度B.CO?浓度

C.光照强度D.温度

E.干旱程度

新视野V

N

光抑制

植物的光合系统所接受的光能超过光合作用所能利用的量时，光合功能便降低，这就是光合作用的光

抑制。

(1)光抑制机理：光合系统的破坏，PSI【是光破坏的主要场所。发生光破坏后的结果：电子传递受阻，

光合效率下降。

(2)光抑制的主要防御机制

①减少光吸收：植物体也可以通过叶运动(减少叶片与主茎的夹角)或叶绿体运动这种对强光的快速响

应以减少对光的吸收，从而避免光抑制。

②增加热耗散：a.当依赖能量的叶绿素荧光猝灭增加时。，通过增加激发能的热耗散可以部分避免光抑

制，降低光饱和条件下的PSU的光化学效率，可以避免光抑制破坏的发生。b.在强光卜.非光辐射能量耗散

增加的同时，玉米黄素含最增加，玉米黄素与激发态的叶绿素作用，从而耗散其激发能，保护光合机构免

受过量光能破坏。

③进行光呼吸：C3植物的光呼吸有很高的能量需求。光呼吸可以防止强光和CO2亏缺条件下发生光抑

材料2C3途径和C4途径

对于小麦、水稻等大多数绿色植物来说，进入叶肉细胞的CO?与Cs反应，固定产生的第一个产物为

C3,此类植物称为C3植物，其进行的固定途径称为C3途径。

对于玉米、高粱、甘蔗等生活在高光照、高温环境的植物来说，进入叶肉细胞的CO2首先与PEP(磷

酸笳醇式丙酮酸)反应，固定产生的第一个产物为Ci(草酰乙酸进而进入维管束鞘细胞中分解产生CO2

进入卡尔文循环。因而将此类植物称为C4植物，其进行的固定途径称为C4途径。如图所示:

叶肉细胞中维管束鞘细胞

的细胞质中的叶绿体

c()2L「a-----”•(

ZCJPEP)胞间注丝NADPH

(多种雒♦NADP'

RuBP参加

：ADP+PiATP\催化-ATP

(CH,O)二^ADP+Pi

a植物代谢示意图

c植物的PEP粉化酶对co?具有较强的亲和力强，起到“co?泵”的作用，可在维管束鞘中产生co?

浓缩效应，大大提高了光合作用效率。当外界环境干旱(特别是在高温、光照强烈、干旱条件下)，导致植

物气孔导度减小时，C4植物比C3植物有较强光合作用能力，并且无光合“午休”现象。该酶还改变了

Rubisco的作用方向，使竣化大于加氯，使得C4植物的光呼吸消耗很少。

(i)a植物叶肉细胞中的叶绿体有类囊体，能进行光反应，而维管束鞘细胞中没有完整的叶绿体，所以

C4植物光反应发生在叶肉细胞的上。

(2)C4植物光呼吸低的原因为0

(3)为提高a植物在高兆照和高温条件下的光合效率，提出一条利用现代技术手段的措

施：0

材料3景天酸代谢(CAM)途径

景天科植物在夜间，大气中C02从气孔进入，被磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)竣化酶催化，与PEP结合形

成草酰乙酸(OAA),再经苹果酸脱氧能作用还原为苹果酸，储存于液泡中。在白天，苹果酸从液泡中释放

出来，经脱竣酶作用形成CO2和丙酮酸，C02产生后用于卡尔文循环。景天科等植物的叶肉细胞有很大的

液泡，具有两套按化固定CO2的系统，通过酶活性的昼夜调节，使竣化反应与CO?再固定分别在夜间和白

天完成。

CO,气孔开放气孔关闭HQ

「CO；

/NADH

'NAD-苹果酸

苹果酸液泡

(1)仙人掌、菠萝和许多肉质植物都进行这种类型的光合作用。这类植物特别适合于干旱地区，其特点

是气孔O其叶肉细胞中能起到固定C02作用的物质是O

(2)该类植物叶肉细胞夜间淀粉减少，苹果酸增加，细胞液pH；白天淀粉增加，苹果酸

减少，细胞液pH。

(3)夜间景天科植物叶绿体中卡尔文循环(填“能”或“不能”)进行，这是因

为;白天，叶绿体中卡尔文循环能(填“能”或“不能”)进行，这是因

为°

新视野V

N

草酰乙酸/苹果酸穿梭系统

苹果酸穿梭系统乂称苹果酸一草酰乙酸穿梭系统，细胞质基质中含有苹果酸脱氢酹，可催化草酰乙酸

还原为苹果酸，后者可以进入线粒体基质。线粒体基质内则有另一种苹果酸脱氢酶，可催化注入的苹果酸

脱氢形成草酰乙酸和NADH,于是细胞质基质内NADH上的还原氢便间接地被转运进入线粒体基质中。

草酰乙酸则通过线粒体基质和细胞质基质内均含有的谷草转氨的的作用，从线粒体基质返归I到细胞质基质

中，

典题体验

命题1光呼吸

0I(2024・吉林卷节选)在光下叶绿体中的Cs能与CO?反应形成C3；当CO2/O2比值低时，C5也能与

02反应形成C2等化合物。C2在叶绿体、过氧化物酶体和线粒体中经过一系列化学反应完成光呼吸过程。

上述过程在叶绿体与线粒体中主要物质变化如图1。光呼吸将已经同化的碳释放，且整体上是消耗能量的

过程。回答下列问题：

在叶绿体中：C5+CO2-^-*2C3®

C5+O2"，R-C3+C2②

在线粒体中：2c2+NAD+-^C3+CO2+NADH+H-③

注：Q表示不同种类的二碳化合物，C3也类似。

ra-i

(1)反应①是过程。

(2)与光呼吸不同，以葡萄糖为反应物的有氧呼吸产生NADH的场所是和。

(3)我国科学家将改变光呼吸的相关基因转入某种农作物野生型植株(WT),得到转基因株系1和2,测

定净光合速率，结果如图2、图3。图2中植物光合作用CO?的来源除了有外界环境外，还可来自(填

生理过程)。7〜10时株系1和2与WT净光合速率逐渐产生差异，原因是。

据图3中的数据(填“能”或“不能”)计算出株系1的总光合速率，理由

是。

/

明

摄

如

果

史

图2

CO.浓度/(“mol,mol1)

图3

题图解读

图1中的①是光合作用暗反应中CO2的固定过程，图1中的②®是与光呼吸有关的化学反应。图2中

的自变量是光照强度、植株的种类(野生型、转基因植株1和转基因植株2),因变量是净光合速率。图3

中的自变量是CO?浓度、植株的种类，因变量是净光合速率。

即2(2024・南通一调)光照过强时还原能的积累会导致自由基的产生，损伤膜结构。光呼吸(图中虚线所

示》可促进草酰乙酸一苹果酸的穿梭，输出叶绿体和线粒体中过剩的还原能实现光保护，其中过程③是光呼

吸速率的限制因素，线粒体中的电子传递链对该过程有促进作用，相关机制如图1。请回答下列问题:

叶绿体

电门专递链“一①一

\\DPIIkubisco

NADP，

尊酰乙酸k尔文.3-璘酸

M环甘油酸

以酰乙酸H■油

NAD\*

NADH%

同忧乙酸隼毗乙酸NAD*；3

\\1)1

电广传递链壮果酸玉苹果酸

(CT.APIADU;

XAir丝氨吁隘

\ADI1

一甘氨酸

2.粒体

物附体

图1

⑴图1中过程①进行的场所是,叶绿体和线粒体中电子传递链分别位

于、O

(2)图1中叶绿体所示过程需要NADPH参与的

有、，过剩的NADPH通过草酰乙酸一苹果酸

穿梭，在光呼吸的过程(填序号)消耗。

(3)线粒体中的电子传递链促进过程③的机理

是。

(4)线粒体电子传递链有细胞色素途径(CP)和交替氧化途径(AP)。CP途径有ATP的合成；AP途径无

ATP的合成，能量以热能的形式散火。为了进一步研究不同环境条件对两条途径的影响，科研人员利用正

常植株和aoxla突变体（AP功能缺陷）进行了相关实验，结果如图2。

5

舒

G□32t：B23t-ai2t?D4X?

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0

图2

①正常情况下，黑暗时电子传递链以途径为主。

②光照过强时，光保护主要依赖于途径，而不是另一途径，从物质和能量变化的角度分析，其

原因是O

③温度与光保护机制的关系是。

题图解读

图1中涉及三种细胞器：叶绿体、线粒体和过氧化物酶体。图中涉及三种生理过程：光合作用的光反

应和暗反应、有氧呼吸的第二和第三阶段及光呼吸（图中虚线部分）。三种细胞器之间既有物质联系，又有

能量联系，能量联系借助于草酰乙酸一苹果酸的穿梭系统。

命题2C4途径和CAM途径

即3（2024•南京、盐城期末）景天科、仙人掌科等植物（CAM植物）夜间固定CO?产生有机酸，白天有机

酸脱竣释放出CO?进入卡尔文循环，如下图所示。请回答下列问题：

co2

黑暗

光照

(1)夜间，来自外界环境和产生的CO2转化为HCO],在PEP竣化酶催化下直接与磷酸

烯醇式丙酮酸(C3)结合生成°

(2)白天，液泡中的苹果酸(C)被运输到细胞质基质进行氧化脱竣，释放出的CO?直接进入参

与卡尔文循环，同时生成的则进入叶绿体生成淀粉，该生理变化将导致液泡的pH(填

“升高”或“降低”)。

(3)叶肉细胞中能够同时进行多种化学反应，而不会互相干扰，从细胞结构角度分析，原因是细胞具

有系统。

(4)玉米、廿蔗等C4植物叶肉细胞中CO?被固定到四碳化合物(C。中，随后C4进入维管束鞘细胞中，

释放出CO?参与卡尔文循环，进而生成有机物。由此可见，Q植物中的固定CO2和合成糖发生在同一时

间，而空间错开。而CAM植物中固定CO2和合成糖的特点是o

CAM植物的气孔在白天时关闭，夜间时打开，有利于适应环境。

(5)Rubisco是一种双功能酶，既能催化C5与C02发生按化反应固定C02,乂能催化C5与02发生加氧

反应进行光呼吸，其催化方向取决于CO2和02相对浓度，从而导致光合效率下降。CAM植物可在夜晚吸

收大量的CO2,转变为苹果酸储存在液泡中，在白天苹果酸脱樱释放CO?,使得叶绿体中CQ浓度—,

在与O,竞争Rubisc。时有优势,因此有人认为CAM途径是景天科植物长期进化得到的一种可以光

呼吸的碳浓缩机制。

命题思路

生活在不同环境中的植物体，在长期的进化过程中，形成了与环境相适应的碳同化机制。C3途径是基

础，a途径和CAM途径缢藏着独特的魅力。

课后及时课后小结,学清吃透

盘示请老师布置同学们又快又准确地完成《配套精练》！

配套精练

第16讲光合作用的原理

一、单项选择题

I.（2024.淮安期末）希尔反应是在离体的叶绿体悬液（悬液中有HzO，没有CO?）中加入草酸铁，经过光

照后发现，Fe3‘被还原为Fe2’并释放出了氧气。下列叙述错误的是（）

A.一定程度证明了光合作用在叶绿体中进行

B.离体叶绿体在适当条件下可发生水的光解、氧气的释放

C.希尔反应中的Fe3+与光合作用中的NADPH的作用相同

D.可用差速离心法获取叶绿体

2.（2024.南通期末）下列关于探索光合作用原理的部分实验的叙述，错误的是（）

A.希尔发现，在离体叶绿体悬浮液中加入铁盐，在黑暗中可以释放出

B.鲁宾和卡门利用同位素示踪技术，证明了光合作用产物02来源于H2O

C.恩格尔曼的实验证明了上绿体能吸收光能用于光合作用放氧

D.卡尔文等用“C标记CO”探明了CO2中的碳如何转变为有机物中的碳

3.（2024•苏州高新区一中）研究者利用密闭的装置在适宜的光照、温度和pH等条件下，在行了如下实

验（初始悬浮液中无CO?,草酸铁是一种氧化剂）。相关叙述错误的是（）

实验组别①②④

小球藻叶绿体叶绿体叶绿体

实验材料

悬浮液悬浮液悬浮液悬浮液

提供的物质、草酸铁

H2OCO2H2O>CO2H2OH2O,

是否产生02是是否是

A.③组不产生02可能是因为其叶绿体中缺乏氧化剂

B.④组与②组对照，说明口-绿体产生02不一定需要CO?

C.①组与②组对照，说明小球藻光合作用产生。2的场所是叶绿体

D.②组与③组对照，说明叶绿体产生的02来源于C02

4.（2025•徐州期初）莱茵衣漠的无氧发酵独立发生在细胞质基质、线粒体和叶绿体中。研究表明，在

弱光及黑暗条件下莱茵衣藻会逐渐积累H+,导致叶绿体类囊体腔酸化，进而抑制光合作用，且类囊体腔

的酸化程度与无氧发酵产生的弱酸积累量呈正相关，而无氧发酵不产生弱酸的突变体则不会发生类囊体腔

酸化现象。下列说法正确的是（）

A.莱茵衣藻细胞中产生NADH的场所是细胞质基质和线粒体

B.黑暗条件下莱茵衣藻细胞质基质内的pH低于类囊体腔

C.有氧呼吸产生的CO2会加剧类囊体腔酸化

D.类囊体腔酸化可能导致光反应生成的NADPH和ATP减少

5.（2024•苏南八校联考）科学家往小球藻培养液中通入"CO2后，分别给予小球藻不同时间的光照后检

测放射性物质的分布情况，结果如表所示。根据上述实验结果分析，下列叙述错误的是（）

实验组别光照时间/S放射性物质分布

12大量3-磷酸甘油酸（三碳化合物）

220多种磷酸化糠类

360除上述多种磷酸化糖类外，还有氨基酸、有机酸等

A.本实验利用小球藻研究的是光合作用的暗反应阶段

B.每组实验照光后需对小球藻进行处理使能失活，才能测定放射性物质的分布

C.CCh进入叶绿体后，最初形成的主要物质是多种磷酸化糖类

D.实验结果说明光合作用产生的有机物还包括氨基酸、有机酸等

6.（2024・宿迁期末）如图是生活在适宜环境中的某植物光合作用部分过程图解，其中A、B、C、D表示

四种化合物，a、b表示两个生理过程，下列叙述错误的是（）

A.突然增加CO?浓度，叶肉细胞内化合物A将会减少

B.突然增强光照，叶肉细胞内化合物B将增加

C.化合物C有较强的还原性

D.化合物D是储存着能量的有机物

7.（2024・盐城期末）人工光合作用系统可利用太阳能合成糖类，相关装置及过程如下图所示，其中甲、

乙表示物质，模块3中的反应过程与叶绿体基质内糖类的合成过程相同。卜列说法错误的是（）

A.该系统中执行相当于叶绿体中光反应功能的模块是模块1

B.模块3为模块2提供的物质有ADP、Pi和NADP+等

C.在与植物光合作用固定的CO?量相等的情况下，该系统糖类的积累量更高

D.人工光合作用系统在沙漠等缺水地区有广阔的应用前景

8.（2024・仪征中学）我国科学家在实验室中实现了从CO?到淀粉分子的全合成，过程简图如下。经核磁

共振等检测显示，该人工合成的淀粉分子与天然淀粉分子的结构组成一致。下列相关说法正确的是（）

G中间体

|三碳