冀人版2025-2026学年三年级科学上册《第二单元 多样的材料》期中专项训练

第二单元多样的材料（期中专项训练）

三年级科学上学期（冀人版2024）

第一部分：知识回归

知识点一：材料的核心分类一天然材料与人造材料

分类依据：根据材料的来源，可将其明确划分为天然材料和人造材料两大类。这是认识材料

的基础，通过追溯来源能清晰区分材料的本质属性。

天然材料：指直接取自大自然，未经人工深度加工就能获取的材料。常见例子包括树木砍伐

后得到的木头、棉花植株上收获的棉花、从蚕茧中抽取的蚕丝、地下开采的金属矿石（如铁矿

石）、深埋地下的石油以及天然形成的陶土等。这类材料的核心特征是“直接来源于自然，物

质本质未发生根本改变”。

人造材料：又称合成材料，是利用天然材料作为原料，经过一系列复杂的工业加工或手工制

作过程形成的新型材料。其物质形态和性能与原始天然材料有显著差异，例如用石油等原料

合成的塑料、以石英砂等烧制的玻璃、对金属矿石冶炼加工得到的金属制品、用木材等植物

纤维制作的纸，以及将陶土经多道工序加工而成的陶瓷等。

知识点二：典型人造材料的加工过程

玻璃的制作：需经历配料、送料、熔制、成型、退火五大关键步骤。首先按比例将石英砂、

纯碱、石灰石等天然原料混合配料；随后送入高温熔炉进行熔制，使原料化为熔融状态；再

通过特定模具成型为所需形状；最后经过退火处理消除内部应力，避免成品碎裂，最终得到

玻璃制品。

铁的冶炼：主要采用高炉法或直接还原法。高炉法以铁矿石、焦炭、石灰石为核心原料，在

高炉内通过高温反应将铁矿石中的铁元素还原出来：直接还原法则在低于矿石熔化温度下，

用还原剂夺取铁矿石中的氧，得到固态海绵铁，后续再经加工制成各类铁制品。

纸的生产：源于我国古代四大发明之一的造纸术，东汉蔡伦对其进行了重大改进。现代造纸

虽工艺升级，但核心流程仍延续传统智慧，包括切麻（或其他植物纤维原料）、洗涤除杂、浸

灰水软化、高温蒸煮、舂捣成浆、打浆匀质、抄纸成型、晒纸干燥、揭纸成品等步骤。

陶瓷的加工：以天然陶土为原料，经揉泥（去除气泡、均匀质地）、成型（制成坯体）、装饰

（绘画或雕刻）、高温烧制四个主要环节。烧制前后，材料的物理性质发生显著变化，从柔软

可塑的陶渊变为坚硬耐用的陶咨，实现了从天然材料到人造材料的转化。

知识点三：垃圾分类的标准与投放规范

核心分类：垃圾主要分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四大类，对应“蓝、绿、

红、灰”四种颜色的垃圾桶，投放窍门可总结为“蓝桶发回收，绿桶装剩菜，红桶放有害，

灰桶填其他”。

投放要求：投放前需确保垃圾无残留、不洒漏，如清理塑料瓶内的饮料残渣；投放时要准确

辨认桶色和分类标识，避免错投；投放后及时关闭桶盖，并做好手部清洁。

特殊垃圾界定：注射器等医疗废弃物因可能携带病菌，属于有害垃圾；旧衣服、报纸、易拉

罐等适宜回收循环利用，属于可回收物；剩菜剩饭、果皮等易腐烂的生活垃圾属于厨余垃圾;

难以分类的废弃物则归入其他垃圾。

知识点四：可回收物的分类、回收意义与再利用

分类方式：可回收物需按材料属性进一步细分，主要包括废纸（如报纸、纸箱）、塑料（如饮

料瓶、塑料盒）、玻璃（如玻璃瓶、玻璃杯）、金属（如易拉罐、铁丝）、织物（如旧衣服、

毛巾）等类别，需分别投入走应标识的回收箱。

回收意义：从资源层面，可减少对新天然材料的开采，节约矿产、森林等资源；从环境层面,

能降低垃圾填埋和焚烧带来的污染，如减少塑料垃圾对土壤和水体的破坏；从经济层面，可

实现资源的循环增值，降低生产制造成本。

再利用途径：一是公益利用，将清洁消毒后的图书、学习用具等捐赠给有需要的人，或建立

共享空间供公众取用；二是资源变现，将废品卖给回收站，所得资金可用于购买新文具；三

是创意改造，利用罐头瓶、毛线、旧布料等制作花瓶、收纳盒等手工艺品，实现“变废为

宝”。

知识点五：材料特性与用途的对应关系

核心规律：材料的固有特性决定其功能，进而决定其用途，即“特性一功能一用途”的逻辑

链条。例如乳胶具有抗磨损、柔软有弹性的特性，使其制成的乳胶手套具备灵活操作的功能,

适用丁家务清洁、实验室操作等场景；钢丝与高分子纤维兼具高强度、防切割的特性，制成

的防割手套可抵御尖锐物品伤害，适合伐木工、玻璃加工者使用。

不同材料的特性对比：

塑料：具有轻便、透明、防水、耐磨、柔韧、绝缘等特性，但普遍存在透气性差、部分遇热

易变形、不易降解等缺点。基于这些特性，塑料被广泛用于制作尺子、水杯、雨衣、电线外

皮等物品。

棉布与橡胶：棉布纤维孔隙大，渗水性和透气性强，适合制作日常衣物；橡胶基本无孔隙，

防水性强但透气性差，是制作雨衣、防水手套的理想材料。

羊毛与棉布：羊毛纤维蓬松，保温性远优于棉布，因此羊毛衫比棉布衫更适合寒冷天气穿

着。

知识点六：金属材料的共性特性与个性应用

共性特征：常见的铜丝、铁丝、铝丝等金属材料，均具有金属光泽、一定的硬度和延展性，

且都能导热，这些共性使其成为制作工具、器皿等物品的基础材料。

个性差异与应用：

铜吆：呈棕黄色，硬度适中，不被磁铁吸引，且导电性优异，是制作电线、电缆的核心材料,

能高效传输电能。

铁丝：为银白色，硬度较大，能被磁铁吸引，强度和韧性良好，可用于制作剪刀、铁勺等生

活用品，也广泛应用于建筑钢筋、机械零件等领域C

铝丝：呈银白色，质地较软，不被磁铁吸引，重量轻且导热性好，适合制作铝锅等炊具，也

常用于航空航天、包装等对重量有要求的领域。

知识点七：材料的用途分类体系

按用途的专业分类：材料可根据应用领域划分为多个类别，涵盖生产生活与高科技领域。主

要包括：

电子材料：如用于制造芯片的硅片，是电子产品的核心基础。

航空航天材料：如耐高温、高强度的钛合金，用于制作飞机机身、火箭零部件。

生物材料：如生物陶瓷，可用于制作人造骨骼、牙齿等医疗植入物。

建筑材料：如钢筋、水泥、玻璃等，是建造房屋、桥梁等建筑的关键材料。

能源材料：如锂电池所用的三元锂材料、太阳能电池板所用的硅材料等。

核材料：如用于核反应堆发电的铀-235等。

知识点八：新型材料的特性与应用影响

典型新材料及其特性：

石墨烯：具有极高的导电性和透光性，同时强度高、韧性好，是目前发现的最薄、最强的材

料之一。

柔性玻璃：突破传统玻璃的脆性，柔韧性优异可弯曲，适配可折叠屏幕等新型电子产品。

气凝胶：被誉为“世界最轻固体”，具有超强的隔热、隔音性能。

形状记忆合金：在温度变化下能恢复初始形状，稳定性和耐用性突出。

纳米陶瓷：克服了传统陶瓷的脆性缺陷，兼具高强度和曳好韧性。

对生产生活的影响：新材料的研发推动了产品的全面革新。在日用品领域，用树脂制作的眼

镜重量轻、佩戴舒适；在体育用品领域，新材料制成的无缝乒乓球超圆、耐打、弹性大；在

特殊装备领域，多种新材料复合而成的航天服能实现隔热、防辐射、压力调节等功能，保障

宇航员太空作业安全；在服装领域，新材料制成的防弹衣、消防服、潜水服等，分别具备抵

御冲击、阻燃隔热、抗压防水等特殊功能，满足不同专业需求。

知识点九：矿产资源的重要性与保护措施

核心价值：矿产资源是生产生活的物质基础，铁矿石经冶炼得到的钢铁可制造工具、建筑钢

筋、交通工具等；石灰石是生产水泥的关键原料，广泛用于建筑工程；煤炭不仅是传统能源,

也是化工生产的重要原料；石油则是制作塑料、化纤等多种人造材料的源头。

面临现状：我国矿产资源总量丰富，但人均占有量远低于世界平均水平，且部分矿产因长期

开采己面临枯竭风险。

保于途径：包括减少资源消耗（如绿色出行节约石油、使用清洁能源替代煤炭发电）、提高利

用效率（如何收废旧金属循环使用）、增强保护意识（如撰写倡议书、参与环保宣传活动）等，

从生产到生活全链条降低矿产资源消耗。

知识点十：材料相关的实践研究方法

研究主题选择：可结合兴趣与资源，选取“运动鞋的材料与功能”“特殊服装的材料奥秘”

“钢架雪车鞋的特殊设计”等主题，聚焦材料特性与实际应用的关联。

研究方案设计：需明确研究问题（如“不同运动鞋的鞋底材料如何影响防滑性能”）、研究方

法（如网络查询、实地观察运动用品店、对比实验）、成员分工（资料收集、数据整理、成果

制作）、时间节点和成果呈现形式（画册、手抄报、课件）。

成果分析与展示：对收集的资料进行分类整理，分析材料特性与产品功能的内在联系，例如

钢架雪车鞋用合成材料制作，鞋底鞋钉可增加摩擦力提升起跑速度，曲面外形能减小空气阻

力；最后通过图文结合的方式展示研究结论，并参与互评，从主题意义、资料完整性、成果

质量等维度进行评价。

第二部分：提升训练

一、仔细想，认真填。

1.玻璃是一种，它是由沙子这种经过制成的。

2.在常见的材料中，有的直接来自大自然，如木材、棉花、羊毛等，它们属于天然材料；有

的不是直接来自大自然，而是通过加工处理天然材料制造出来的，如纸、玻璃、塑料等，它们

属于材料。

3.生活垃圾一般分为四类：可回收物、、和其他垃圾。

4.取自,经过简单加工就可以利用的材料属于o

二、我是小法官。（对的打“，错的打“X”。）

5.石油是由天然材料加工制成的。（）

6.岩石是一种人造材料。（）

7.用金属做锅，主要是因为金属很轻。（）

8.金箔画是把黄金锤打成超薄片制成的，说明黄金具有较好的延展性。（）

9.人造材料都不如天然材料好。（）

三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里）

10.在下面这三种材料中，属于天然材料的是（）o

A.塑料B.石头C.玻璃

11.下列不属于天然材料的是（）。

①木头②玻璃③塑料④石油

A.①②B.②③C.③④

12.下列材料中与其他项不是同一类的是（）。

A.木板B.钢筋C.铝箔挤塑板

13,在20世纪中叶开始广泛应用的材料是（）。

A.合成纤维、钢铁B.特殊合金C.半导体

14.浴室地面应选择（）。

A.木地板B.防滑地砖C.镜面瓷砖

四、看清问题，认真回答。

15.比较不同金属制品有哪些优点和不足。

铝锅钢锅,帙勺Uj

16.如何让不再使用的图书、学习用具等发挥更大的作用？

五、综合实践我最棒。

17.根据图片完成下列各题。

塑料持子

(1)图①属于(填“天然材料”或“人造材料”)，像这样的材料还

有、石油、铁矿石等。

(2)图②属于(填“天然材料''或"人造材料”)，像这样的材料还有、陶瓷、

铁块等。

18.判断下面的物品是用什么材料制成的，将判断的结果记录在下面。

塑料：

棉花或蚕丝：

金属：

玻璃：

第二单元多样的材料（期中专项训练）

参考答案（含解析）

1.人造材料天然材料加工

详解：天然材料是直接来自大自然，未经人为深度加工的，沙子是天然存在于自然界的，属于

天然材料；人造材料则是通过对天然材料进行加工、改造等方式制造出来的，玻璃不是直接从

大自然获取，而是用沙子等天然材料经过一系列加工过程制成的，所以玻璃属于人造材料。

2.人造

详解：生活中的材料按来源可分为天然材料和人造材料两类，取自大自然，经过简单加工就可

以直接利用的材料属于天然材料，天然材料经过加工制成的材料是人造材料。木材、棉花、羊

毛等属于天然材料；纸、玻璃、塑料等属于人造材料

3.有害垃圾厨余垃圾

详解：生活垃圾一般分为四类：①可回收物：适宜回收和可循环再利用的废弃物，如废纸、

废塑料、废金属等。②有害垃圾：对人体健康或自然环境造成危害的废弃物，如废电池、废

药品等。③厨余垃圾：易腐烂的生物质废弃物，如剩菜剩饭、果皮等。④其他垃圾：除去可

回收物、有害垃圾和厨余垃圾之外的所有垃圾。

4.大自然天然材料

详解：生活中的材料按天然材料和人造材料分成两类，取自大自然，经过简单加工就可以直接

利用的材料属于天然材料；天然材料经过加工制成的材料是人造材料。

5.x

详解：石油是自然形成的资源，属于天然材料，而非由其他天然材料加工制成。天然材料指直

接取自自然且未经复杂加工的物质，如石油、煤炭。题目中的“加工制成”不符合石油的特性,

因此判断错误。

6.x

详解：生活中的材料按来源可分为天然材料和人造材料两类，取自大自然，经过简单加工就可

以直接利用的材料属于天然材料，天然材料经过加工制成的材料是人造材料。岩石属于天然材

料。

7.

x

详解：金属被选作锅的材料，主要因其良好的导热性，能快速均匀传递热量。虽然某些金属如

铝较轻，但并非所有金属都轻（如铁锅较重）。题目中"很轻''并非主要原因，故判断错误。

8.7

详解：延展性指材料可被拉伸成丝或压成薄片的性质。黄金能被锤打为超薄金箔，正是其延展

性强的体现。故题目描述正确。

9.

x

详解：天然材料和人造材料各有优缺点，不能一概而论。例如，塑料轻便防水，适合制作雨衣；

玻璃透明且耐高温，适合制作实验器材。人造材料通过技术改良，常具备天然材料没有的特性，

满足不同需求。因此题干说法错误。

10.B

详解：A.塑料是由石油等原料经过化学加工制成的人工材料，不属丁天然材料。

B.石头是自然界中天然存在的材料，未经人工加工，属于天然材料。

C.玻璃是通过高温熔化沙子等原料制成的人工材料，不属于天然材料。

故选Bo

11.B

详解：天然材料是指自然界中本来就存在的、未经人工合成的材料。

木头是树木本身的一部分，是天然存在的，属于天然材料。

玻璃是通过人工将石英砂等原料经过高温熔融等工艺制成的，属于人造材料，不是天然材料。

塑料是由人工合成的高分子化合物制成的，属于人造材料，不是天然材料。

石油是自然界中天然形成的化石燃料，属于天然材料。

所以玻璃和塑料不属于天然材料，故选B。

12.A

详解：生活中的材料按天然材料和人造材料分成两类，取自大自然，经过简单加工就可以直接

利用的材料属于天然材料，天然材料经过加工制成的材料是人造材料。木板属于天然材料；钢

筋、铝箔挤塑板属于人造材料。故选A。

13.C

详解：A.合成纤维如尼龙在20世纪中叶开始应用，但钢铁作为传统材料早已广泛使用，并非

该时期的新应用。A选项错误。

B.特殊合金的发展时间因种类而异，多数高强度合金的应用晚于20世纪中叶。B选项错误。

C.半导体材料（如硅）在20世纪中叶因晶体管和电子技术的突破而广泛应用。C选项正确。

故选Co

14.B

详解：浴室地面需要防滑，避免积水导致摔倒。防滑地砖表而粗糙，增大摩擦力，适合潮湿环

境。木地板遇水易变形，镜面瓷砖遇水更滑，均不适合。故选B。

15.铝锅：轻便导热快、价格低，但怕酸怕刮、高温易变形，长期使用可能影响健康。

铜锅：导热极佳、受热均匀，但价格昂贵、易生锈需保养，直接接触食物可能有害。

铁勺：坚固耐高温、安全无污染，但重量大、导热慢，劣质产品易生锈。

铁剪刀：锋利耐用、成本低，但容易生锈、较重，劣质铁可能崩刃。

详解：不同的金属制品在生活中各有各的用处，但它们也都有自己的优点和缺点。

①铝锅

优点：铝锅质量轻，拿起来很方便；导热快，煮东西能很快熟，节省时间；表面有层保护膜,

不容易生锈。

不足：用久了铝可能会进入食物，吃多了对身体不好；遇到酸的或者碱的食物，锅容易坏。

②铜锅

优点：铜锅导热特别快，做菜能更好地控制火候；看起来很漂亮，很有质感。

不足：铜锅比较贵；容易生锈，生锈后吃了对身体不好，需要好好保养；拿起来也有点重。

③铁勺

优点：用铁勺吃饭、盛菜，能补充身体里的铁，不容易贫血；铁勺很结实，不容易用坏。

不足：铁勺导热慢一点；容易生锈，生锈了不仅难看，吃了也不好，要经常擦。

④铁制剪刀

优点：铁剪刀很