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文档简介
度第一学期学业质量监测五年级语文(参考卷)(无答案,含听力)2025-2026学年度第一学期学业质量监测
五年级语文(参考卷)
姓名
_________班级
_________座号
_________考号
注意事项1.答题前先将姓名、班级、座号、准考证号填写清楚。2.选择题用2B铅笔将对应题目的答案标号涂黑。3.非选择题使用黑色字迹签字笔书写,笔迹清楚。4.保持卡面清洁,严禁折叠,严禁做标记。
填涂样例正确填涂错误填涂
缺考(考生禁涂)
说明:检测时间120分钟,满分100分
第一部分听答题(3分)一、听材料,完成下面题目(3分)1.根据所听到的内容填空。(1分)在人类历史上,“嫦娥六号"首次实现
背面采样返回。2.根据听到的内容判断对错,对的打“√”,错的打“×"。(2分)(1)“嫦娥六号”搭载了3台国际载荷,开展国际合作。()(2)习近平总书记肯定了近年来我国科技创新取得的成绩,并指明了前进方向。()第二部分积累与运用(40分)一、字词部分(16分)(一)根据语境,看拼音写词语。(8分)1.秋日午后,告别了骄阳似火的(kùshǔ)______,我和同学漫步在校园旁的小公园,看着湖面游船与水波(xiétiáo)______地晃动,老爷爷在树下(yōurán)______地品茶,这画面格外惬意。2.课本里曾讲到,昔日圆明园中金碧(huīhuáng)______的殿堂,(línglóng)______剔透的亭台楼阁,在(qīnlüè)______下化为焦土。先辈们曾对着山河(fāshì)______要守护家国,老师也常以古今故事(qǐdí)______我们,要摒弃懒惰、坚守承诺,用知识筑牢民族复兴的根基。(二)下列加点字读音,没有错误的一组是()(2分)A.镜匣(jiá)
强(qiǎng)迫
嫂(sǎo)子B.冠(guàn)军
估(gū)量
偏僻(bì)C.治疗(liáo)
执拗(ào)
丢三落(là)四D.间(jiàn)接
眼睑(jiǎn)
击缶(fǒu)(三)把下面的四字词语补充完整。(4分)眼穿
居业
足多
流失
(四)下列句子中画线的俗语使用不恰当的一项是()(2分)A.老师常教导我们,做人要懂得“吃水不忘挖井人”,永远铭记那些帮助过自己的人。这位科学家因为在国际上获得大奖,收获了无数赞誉和合作邀约,事业发展得越来越好,真是“人怕出名,猪怕壮”。C.既然是好朋友,有什么矛盾就该“打开天窗说亮话”,没必要藏着掖着。D.面对机智的阿凡提,怎么也讨不到便宜的巴依老爷鼻子都气歪了。二、句子部分(24分)(一)阅读文化馆墙上的序言,按要求完成下面内容。(10分)源远流长的中华文化,诸多精髓都凝结在经典古诗文里。那一轮月,是中华文化。“
_____________,
”,此月寄托了张继的孤寂之情。那一汪水,是中华文化。王维用“___,
"表达闲适的意趣。那一群人,是中华文化。你看,“我劝天公重抖擞,
”是龚自珍对优秀人才的期盼。“盛年不重来,
"是陶渊明劝导我们要珍惜时间。每一个汉字,每一首诗词……都讲述着中华文化。1.按要求根据古诗文填空。(6分)2.读先贤诗文,下面选项关于读书的看法不可取的是(
)(2分)A.知之为知之,不知为不知。B.凡课外之书,皆闲书也,读之无益。C.敏而好学,不耻下问。3.读上面的序言,对它表达的主要观点概括最准确的是(
)(2分)A.我们一起探寻中华文化之美。B.中华文化博大精深,扎根在中国人的灵魂深处。C.中华文化蕴含在古诗文中。(二)把下列句子整理成一段通顺的话,排序正确的是(
)(2分)①无论哪种方式都给我们提供知识和精神力量。②电子阅读弥补了这一劣势,但容易让我们视觉疲惫。③我们要合理利用,选择合适的阅读方式,帮助我们阅读。④随着科技发展,阅读也分化为两种方式——纸质阅读和电子阅读。⑤纸质阅读能够更真实地感受到文字,让读者深入思考,但携带不方便。A.④⑤②①③B.③④⑤②①C.④①③⑤②D.①③④⑤②(三)用修改符号在原句上修改,共2处错误。(2分)壁虎的身体扁平,脱着一条长长的尾巴,披着暗灰色的一件外衣,一点儿也不惹人注意,但它却是一位名副其实的虎将。(四)按要求写句子。(10分)1.根据情境,用反问的语气补全爷爷说的话。(2分)爷爷家的老黄牛勤勤恳恳耕地好几年了,爷爷一直很爱惜它。这天,小明帮爷爷喂牛时,只顾着玩,把草料随便撒了撒,没仔细照看牛。爷爷看到后,把小明叫到牛棚边,他本想对小明说:“牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,对不起它。”但觉得语气不够强烈,于是,爷爷用反问的语气对小明说:“__________
__________
"2.太阳神鸟金饰是成都极具代表性的文物,它的外径12.5厘米,厚度仅0.02厘米,约20克重,至少运用两种说明方法介绍这件金饰。(2分)
___
______
___
_____________________3.根据“新鲜”的不同意思写句子。(2分)新鲜(形容物品未变质):____________新鲜(形容事物或信息出现不久):_________
___4.选择一个成语,把成语的意思用具体的情景表现出来。(2分)喋喋不休
鸦雀无声
奋不顾身
美中不足
:____________
5.仿照例句,把画面写具体。(2分)例:院子的中央,有一棵桂花树。院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。眼前是一条清澈的小河。____________
____________
第三部分阅读与鉴赏(23分)
(一)北极海鹦(13分)①北极海鹦是海雀科的一种海鸟,是一种典型的群居鸟类,分布在加拿大东海岸、美国东海岸到欧洲西海岸和俄罗斯北部,60%的北极海鹦生活在冰岛附近。②北极海鹦普遍体长26—38厘米,体重约490克。和大熊猫一样,它们的身体是黑白相间的——黑色的头、灰色的脸颊、白色的腹部,好似穿着燕尾服般。最奇特的是北极海鹦的喙,它占据了大部分的脸,呈黑红色。③北极海鹦既能在水里游泳,也能在天空飞翔。它们在水下靠翅膀拨水游动,在水上起飞靠双脚踩水,翅膀小脚丫大,像吃饱了的鱼,肚子圆滚滚。飞行时在空中会高频率地拍动双翼,能够达到每分钟400次。纽芬兰人称它们为“飞行的土豆"。④北极海鹦的繁殖方式堪称鸟类中的“模范夫妻”。海鹦会成群的在海上求偶,在海岸及岛屿上繁殖。北极海鹦产卵期一般在6-7月,一次只产一枚卵,与多数鸟类一次产多枚卵大不相同。生产后,双亲会一同孵化及喂养雏鸟,它们用双翼将卵抱在腹部,孵化42天左右,小鸟才能破壳而出。出生后6周内,全靠其父母捕来的鱼喂养,小鸟都比较肥胖,圆鼓鼓的,像个小圆球。六周后,小鸟开始单独生活,身体变瘦。第七周,雏鸟会变得羽毛丰满,可以在黄昏或夜晚跳进海里,自己潜水寻找食物了。直到约50天后,小海鹦就可以飞到海上独自谋生,开启新阶段了。⑤早在2013年,北极海鹦就被列入《世界自然保护联盟》濒危物种红色名录。过度猎杀、石油泄漏、全球气候变暖、物种入侵等都是威胁北极海鹦生存的重要因素。(选自《动物大百科》,内容有删改)1.下列说法中有误的一项是(
)(2分)A.北极海鹦属海雀科,超过一半的北极海鹦生活在冰岛附近。B.北极海鹦飞行时能在空中拍动双翼达到每分钟400次。C.北极海鹦和大熊猫一样,全身只有黑白色。D.北极海鹦在出生六周后,开始独自生活,身体变瘦。2.对这篇文章语言风格的描述,最准确的一项是(
)(2分)A.语言夸张,充满想象
B.生动形象,准确严谨C.情感强烈,富有抒情性D.晦涩难懂,专业性极强3.文章分别从分布范围、_____________、_____________、_____________、种群现状介绍了北极海鹦。(3分)4.请写出下列句子使用的说明方法。(3分)(1)北极海鹦普遍体长26—38厘米,体重约490克。(
)(2)纽芬兰人称它们为“飞行的土豆"。(
)(3)北极海鹦一次只产一枚卵,与多数鸟类一次产多枚卵大不相同。(
)5.文章划线句子中的“左右”能否去掉?请说明原因(3分)____________
____________
(二)父亲第一次说害怕(10分)①我一直觉得父亲是这个世界上最胆大的人。②我刚上小学时,父亲便在几十里之外的一所学校的食堂里做饭。从我家到这所学校要走一段很长的山路,两旁全是遮天蔽日的茂密松树林,平日里,很少有人会走这条路,只有父亲一个人日复一日,年复一年地走在上面。冬天里天黑得早,晚饭一做好,父亲便(急匆匆兴冲冲)地往回赶,但无一例外都会赶上要走黑路,我曾问过父亲摸黑走山路害怕吗?父亲底气十足地回答说:“不害怕,我胆大!"③我10岁起,每年暑假的晚上,便要陪父亲去30多里外的一个集镇上卖熟山芋。那时,夜晚的路上是见不到一丝灯光的,且路两旁有很多丘葬坟,这一座,那一座,胡乱地堆着。一些新坟,坟头上的白幡都没扯掉,总会在夜风中发出哗哗的声音,让人不寒而栗。父亲似乎一点都不害怕,每次带我走过坟旁,他总会拍拍我的肩,拉着我一起走。“我胆大”,他总是这样告诉我。④后来,父亲怕影响我学习,便不让我陪他了。母亲不放心,每次都要和我出去送送他。黑夜中,我和母亲站在村口的高地处,父亲则独自打着手电筒上路。每隔几分钟,我就大声地喊父亲,父亲听到后就会回应一下。没走多远,他便会隔着(寂寞寂静)的夜空,对我和母亲喊:“你们回去睡觉吧!"⑤我工作后,父亲一直在外打工,我非常不解。直到母亲告诉我,父亲本是打算留在老家,养点儿鸡,收点土鸡蛋,带给我补补身体。可是,当他回到多年不曾回去的老家时,却发现老屋的边上新葬了一个坟。父亲说他胆小,晚上不敢一个人睡在空荡荡的三间老屋里,于是决定继续外出打工。⑥那是我30多年来,第一次听父亲说怕。我也(清醒清晰)了过来——当年父亲走山路,走丘葬坟,一定也是怕的,只是他将这种怕深深地(隐蔽隐藏)在心底,不让孩子和妻子知道。他深知肩头上的家庭重担不允许他胆小,所以他用“我胆大”将一切恐惧轻描淡写地划掉,努力完成了一个父亲和丈夫的责任。⑦现在父亲老了,挑了几十年的重担放下了,这才承认自己也是胆小的。6.根据句意,选择恰当的词语,画“√"。(2分)(急匆匆兴冲冲)(寂寞寂静)(清醒清晰)(隐蔽隐藏)7.文中,“父亲”的形象前后形成了对比。请根据文章内容完成下表,梳理“父亲"的胆大与胆小及其原因。(3分)对比角度具体表现背后原因30年前的“胆大”敢走黑山路去学校食堂做饭①___②___30年后的“胆小"③___现在父亲老了,肩上的家庭重担已经放下,无需再强装坚强。
8.你认为父亲是一个怎样的人,请结合文中具体的场景和细节说一说。(3分)________________________9.请结合你的理解,为文中的“我”给父亲写几句心里话。(2分)
第四部分:表达与交流(34分)一、口语交际(4分)民间故事中有许多个性鲜明的人物,班级将举办一次“我最喜欢的人物形象”交流会,将自己喜欢的民间故事中的人物介绍给大家,交流之前,把下面的人物推荐卡补充完整。人物:___出自故事《
》喜欢的理由:①____
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