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文档简介
第一节认识有机化合物高中化学必修第二册第七章第1课时有机化合物碳原子的成键特点烷烃的结构1.动手、动脑研究乙烷、丙烷、丁烷分子结构的异同,从分子结构的角度认识烷烃、同分异构现象,掌握同分异构体的概念。2.结合碳原子的成键方式、同分异构现象认识有机化合物结构的多样性。学习目标甲烷的结构以碳原子为中心,四个氢原子为顶点的正四面体。键角:109°28′分子式电子式结构式结构简式球棍模型比例模型空间结构CH4CH4正四面体结构简式结构式分子式名称CH3CH3C2H6C3H8
HH
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H—C—C—H
︱︱HHHHH
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H—C—C—C—H
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HHHCH3CH2CH3乙烷丙烷讨论:乙烷和丙烷的结构有何共同点?一、烷烃2026/3/5烷烃的成键特点:1、碳原子间以碳碳单键()连接2、碳链呈锯齿或折线状,可以有支链3、碳原子的剩余价键与氢原子相连,即每个碳原子是饱和碳原子。
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—C—C—
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碳原子和碳原子之间全部以单键结合成链状,碳原子剩余的价键全部与氢原子结合。像这类的饱和烃称为烷烃2026/3/52026/3/5名称分子式结构式结构简式CH3CH3C2H6C3H8
HH
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H—C—C—H
︱︱HHHHH
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H—C—C—C—H
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HHHCH3CH2CH3乙烷丙烷讨论:设一个烷烃分子中碳原子个数为n(n为正整数,n≥1),那么氢原子的个数为多少?2026/3/53、烷烃的命名:【知识支持】碳原子数在10以内,以甲,乙,丙,丁,戊,己,庚,辛,壬,癸依此代表碳原子数,后面加”烷”字,称某烷.碳原子数大于10的,以汉字数字代表碳原子数.如CH3(CH2)6CH3称为辛烷;CH3(CH2)16CH3称为十八烷.2、烷烃的通式CnH2n+2(n≥1)2026/3/54、烷烃的物理性质
随着烷烃碳原子数的增加,总的趋势(递变性)是:①气→液→固:C≤4,为气体,5—16为液体,大于17为固体;熔沸点、密度逐渐增大。2026/3/55、烷烃的化学性质
通常情况下,烷烃与高锰酸钾等强氧化剂不发生反应,不能与强酸和强碱溶液反应。(1)烷烃的氧化反应(可燃性)烷烃完全燃烧的通式:
CnH2n+2+?O2nCO2+(n+1)H2O点燃(3n+1)/22026/3/5(2)烷烃的取代反应
其它烷烃与甲烷一样,一定条件下能发生取代反应。因为可以被取代的氢原子多,所以发生取代反应,其它烷烃比甲烷复杂。四、同系物1.同系物的概念及特点同系物的判定依据(1)分子组成符合同一通式,但彼此有若干个系差(CH2);(2)主碳链(或碳环)结构相似(与环的大小无关);(3)所含官能团的种类和个数相同;(4)有机物所属类别相同。二、同分异构现象
化合物具有相同分子式,但具有不同结构的现象,叫做同分异构现象;具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体。2026/3/5CH3CH2CH2CH2CH3CH3CHCH2CH3
︱CH3
CH3︱CH3
—
C—CH3
︱CH3正戊烷异戊烷新戊烷练习:
拼插戊烷(C5H12)同分异构体的结构模型并写出相应的结构简式。2026/3/5②①③④④下列各物质:①O2和O3②12C和14C③C2H6和C3H8CH3CH3④CH3CHCHCH3和CH3C
CH2CH3CH3CH3(1)互为同位素的是______,(2)互为同素异形体的是_______,(3)同属于烷烃的是_______,(4)互为同分异构体的是________。提示(1).同分异构现象的普遍存在,是有机化合物种类繁多的原因之一(2).同分异构体之间物理性质不同,化学性质不一定相同2026/3/52)、同分异构体的书写例:写出C5H12的同分异构体。步骤:①写出碳原子依次相连(最长碳链)的分子结构简式。②逐一缩短碳链(支链数依次增加)支链位置由里向外变化。CH3-CH-CH2-CH3CH3CH3CH3-C-CH3CH3书写规则:主链由长到短;支链由整到散;位置由心向边;排列分对、邻、间CH3-CH2-CH2-CH2-CH3练习:写出C6H14的同分异构体
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