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初中初中广东省广州市增城区2025-2026学年七年级上学期1月期末数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.计算:−5=(

A.−5 B.5 C.−15 2.太阳到地球的距离约为150000000km,将这个数字150000000用科学记数法可表示为(

A.1.5×109 B.15×108 C.3.如图是由5个相同的小正方体组成的几何体,从正面看这个几何体得到的平面图形是(

)A. B. C. D.4.下列各式中计算正确的是(

)A.−3+4=−7 B.−42=−16 C.−8×2=−165.根据等式的性质,下列各式变形错误的是(

)A.若a=b,则a+3=b−3 B.若a=b,则aC.若a=b,则a−2=b−2 D.若a=b,则a÷3=b÷36.南山区某学校为迎接体育节的到来,计划新建造一个长方形跳远沙坑.若长方形的宽为a米,长比宽的2倍多1米,则这个长方形的长为(

)米.A.2a+2 B.2a+1 C.2a+3 D.4a+27.如图,数学课上甲同学将三角形纸片ABC沿AD折叠,使点C落在AB边上E处,若∠BAC=80°,则∠BAD=(

)A.80° B.60° C.40° D.20°8.如图,已知a,b是数轴上的两个数,下列正确的式子是(A.a−b<0 B.a+b>0 C.ab>0 D.ab<09.若m是奇数,则m2除以8的余数是(

A.7 B.5 C.3 D.110.如图是2026年1月的月历,任意移动图中“H”形框可以遮盖七个数,则这七个数的和不可能是(

)A.77 B.91 C.147 D.161二、填空题11.中国空间站位于距离地面约400km的太空环境中.由于没有大气层保护,在太阳光线直射下,空间站表面温度可高于零上150℃,其背阳面温度可低于零下100℃.若零上150℃记作+150℃,则零下100℃记作12.若单项式3amb5与−513.已知一个角的补角是130º,则这个角的度数是14.已知a+3b−4=0,则2a+6b−1=15.日常生活中,我们最熟悉、最常用的是十进制,约定“逢十进一”,使用0~9十个数字记数,例如:3721=3×103+7×102+2×101+1×16.如图是一个三角点阵,从上向下有无数多行,其中第一行有1个点,第二行有2个点,以此类推第n行有n个点;(1)它们的前6行点数和为;(2)它们的前n行点数和为.三、解答题17.计算:1+18.解一元一次方程:5x−3=3x+519.如图,直线AB,CD,EF相交于点O.∠AOC=6020.先化简,再求值:a2+321.如图,已知线段a,b.(1)尺规作图:作线段AB,BC,使得AB=a,BC=b,且A,B,C三点在同一条直线上(请画出所有符合要求的图形,保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)的条件下,若a=6,b=2,D为AB的中点,求线段CD的长.22.“华为”公司是世界通讯领域的龙头企业,是我国优秀的企业,其生产的手机一直保持“遥遥领先”;如图是某款手机后置摄像头模组.其中大圆的半径为r,中间小圆的半径为大圆半径的一半,4个半径为大圆半径五分之一的高清圆形镜头分布在两圆之间.(1)请用含r的式子表示图中阴影部分的面积;(2)当r=2cm时,求图中阴影部分的面积.23.在数学活动课上,刘老师组织七(1)班的全体学生用硬纸板制作圆柱体(如图1).七(1)班共有学生50人,其中男生人数比女生人数少2人,并且每人每小时剪20个圆柱体侧面(如图2)或剪10个圆柱体底面(如图3).(1)七(1)班女生有多少人?(2)计划男生负责剪圆柱体侧面,女生负责剪圆柱体底面,要求1个圆柱体侧面配2个圆柱体底面,需要调多少名男生去支援女生,才能使每小时剪出的圆柱体侧面与圆柱体底面正好配套?24.如图①,在∠AOB内部画射线OC,得到∠AOC、∠BOC、∠AOB.定义:若这三个角中有一个角是另外一个角的2倍,则称射线OC为∠AOB的“欢乐线”.(1)角的平分线_______这个角的“欢乐线”;(“是”或“不是”)(2)若∠AOB=150°,射线OC为∠AOB的“欢乐线”,则∠AOC=;(3)如图②,已知OC是∠AOB内部的一条射线,M,N分别为OA,OC上的点,线段OM,ON分别以20°/s,10°/s的速度绕点O逆时针旋转.如图②,若OM,ON分别在∠AOC,∠COB内部旋转时,总有∠COM=2∠BON,请说明射线OC为25.如图,数轴上有A、B、C三个点,分别表示数−18、−10、20,有两条动线段PQ和MN,点Q与点A重合,点N与点B重合,且点P总在点Q的左边,点M总在点N的左边,PQ=2,MN=5,线段MN以每秒1个单位的速度从点B开始一直向右匀速运动,同时线段PQ以每秒3个单位的速度从点A开始向右匀速运动.当点Q运动到点C时,线段PQ立即以相同的速度返回;当点P运动返回到点A时,线段PQ、MN立即同时停止运动.设运动时间为t秒(整个运动过程中,线段PQ和(1)当t=0时,点Q表示的数为___________,点M表示的数为___________.(2)在整个运动过程中,求点Q和点N重合时t的值.(3)在整个运动过程中,当线段PQ和MN重合部分长度为1时,请直接写出此时t的值.初中初中《广东省广州市增城区2025-2026学年七年级上学期1月期末数学试题》参考答案题号12345678910答案BCDCABCDDA1.B【分析】本题考查绝对值的定义,掌握绝对值的定义是解题的关键.绝对值的定义是一个数到原点的距离,总是非负的.【详解】解:−5=5故选:B.2.C【分析】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及【详解】解:150000000=1.5×10故选:C.3.D【分析】本题考查的是从不同的方向看一个组合体,掌握简单组合体三视图的画法是正确解答的关键.根据简单组合体三视图的画法画出从正面所得到的图形即可.【详解】解:从正面,底层是三个正方形,上层的中间是一个正方形,故选:D.4.C【分析】本题主要考查了有理数的四则运算,有理数的乘方运算,根据相关运算法则求解判断即可.【详解】解:A、−3+4=1,原式计算错误,不符合题意;B、−42C、−8×2=−16D、−9÷3=−3故选:C.5.A【分析】本题主要考查了等式的性质,等式两边同时加上或减去同一个数或整式,等式仍然成立;等式两边同时乘以一个数或式子等式仍然成立;等式两边同时除以一个不为零的数或式子等式仍然成立,据此逐一判断即可.【详解】解:A、若a=b,则a+3=b+3或a−3=b−3,而不能得到a+3=b−3,原式变形错误,符合题意;B、若a=b,则acC、若a=b,则a−2=b−2,原式变形正确,不符合题意;D、若a=b,则a÷3=b÷3,原式变形正确,不符合题意;故选:A.6.B【分析】本题主要考查了列代数式,根据长等于宽乘以2倍再加上1,可得答案.【详解】解:根据题意可知长方体的长为(2a+1)米.故选:B.7.C【分析】本题考查了图形的折叠性质(轴对称性质)以及角的和差计算,解题的关键是理解折叠前后对应的角相等,即∠BAD=∠CAD,从而发现AD平分∠BAC的关系.根据题目描述,得出∠BAD和∠CAD关于直线AD对称.根据轴对称的性质,对应角相等,所以∠BAD=∠CAD,即可求解.【详解】解:将三角形纸片ABC沿AD折叠,使点C落在AB边上E处,根据折叠的性质得:∠BAD=∠CAD,∵∠BAC=80°,∴∠BAD+∠CAD=80°,∴∠BAD=40°,故选:C.8.D【分析】本题主要考查了有理数与数轴,有理数的四则运算,根据数轴可得b<0<a,【详解】解:由数轴可得b<0<a,∴a−b>0,a+b<0,ab<0,故选:D.9.D【分析】本题主要考查了数字类的规律探索,求出从1开始的连续的正奇数的平方除以8的余数,可得任意奇数的平方除以8的余数都是1,据此可得答案.【详解】解:1232527292……,以此类推可知2n+12÷8的余数为1(其中∴任意的奇数的平方除以8的余数都为1,∵m是奇数,∴m2故选:D.10.A【分析】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.设中间的数为x,则另外六个数分别为x−8,x−6,x−1,x+1,x+6,x+8,将七个数相加,可得出这七个数的和是7x,代入各选项中的数,可求出x的值,取不符合题意的选项即可.【详解】解:设中间的数为x,则另外六个数分别为x−8,x−6,x−1,x+1,x+6,x+8,∴这七个数的和是x−8+x−6+x−1+x+x+1+x+6+x+8=7x.A.根据题意得:7x=77,解得:x=11,当中间数为11时,不满足任意移动图中“H”形框可以遮盖七个数,选项符合题意;B.根据题意得:7x=91,解得:x=13,当中间数为13时,满足任意移动图中“H”形框可以遮盖七个数,选项不符合题意;C.根据题意得:7x=147,解得:x=21,当中间数为21时,满足任意移动图中“H”形框可以遮盖七个数,选项不符合题意;D.根据题意得:7x=161,解得:x=23,当中间数为23时,满足任意移动图中“H”形框可以遮盖七个数,选项不符合题意;故选:A.11.−100℃【分析】本题考查了相反意义的量,解题关键是正确理解正负数的意义.正负数是一对具有相反意义的量,若零上用“+”表示,那么零下就用“−”表示,据此求解即可.【详解】解:∵零上150℃记作+150℃,∴零下100℃记作−100℃.故答案为:−100℃.12.2【分析】本题考查了同类项的定义,掌握同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数也相同的项叫同类项.根据同类项的定义,相同字母的指数必须相等.【详解】解:∵单项式3amb∴a的指数相等,即m=2,故答案为:2.13.50°【详解】180°−130°=50°,那么这个角的余角的度数是90°−50°=40°.故答案为40°.14.7【分析】本题考查代数式求值,解题的关键是将所求式子变形,再整体代入.利用已知条件将所求代数式变形,再代入求值.【详解】解:∵a+3b−4=0,∴a+3b=4.则2a+6b−1=2a+3b故答案为:7.15.11【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的混合运算是解题的关键.根据题干的计算范例列式计算,即得答案.【详解】解:(1011)2故答案为:11.16.21n【分析】此题主要考查了规律型:图形的变化;(1)根据第一行有1个点,第二行有2个点,以此类推第n行有n个点,求得前6行点数和;(2)根据规律求得前n行点数和,即可求解.【详解】解:(1)1+2+3+4+5+6=21(2)1+2+3+…+n=故答案为:21,nn+117.4【分析】本题考查了绝对值、有理数的加减乘法运算,解题的关键是掌握绝对值的定义以及有理数的运算法则.计算绝对值、括号内的式子、再根据有理数的乘法法则计算,最后计算加减.【详解】解:1+=1+4+=1+4−1=4.18.x=4【分析】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.利用移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可.【详解】解:5x−3=3x+5,移项得:5x−3x=5+3,合并同类项得:2x=8,系数化为1得:x=4.19.∠BOF=40°【分析】本题考查了邻补角的性质和角的和差关系,解题的关键是利用邻补角求出∠COB的度数,再结合角的比例关系列方程求解.设∠BOF=x,由∠BOF:∠COF=1:2,得【详解】解:设∠BOF=x,∵∠BOF:∴∠COF=2x,∵AOC=60根据邻补角得:∠COB=180°−60°=120°,∴∠BOF+∠COF=120°,即x+2x=120°,解得:x=40°,故∠BOF=40°,20.a2+【分析】本题考查了整式的化简求值.通过去括号和合并同类项化简表达式,然后代入数值计算即可.【详解】解:原式===a当a=12,原式===1721.(1)见解析(2)5或1【分析】本题考查作图-复杂作图,两点间距离等知识.(1)根据题意分两种情形作出图形即可;(2)分两种情形分别求出BD,再利用线段和差定义求解.【详解】(1)解:图形如图1,2所示;(2)解:如图1中,∵D是AB的中点,∴DB=1∵BC=2,∴CD=DB+BC=3+2=5;如图2中,∵D是AB的中点,∴DB=1∵BC=2,∴CD=DB−BC=3−2=1;综上所述,CD的长为5或1.22.(1)阴影面积为59(2)当r=2cm时,面积为5925π【分析】本题主要考查了根据图形列代数式以及代数式求值的知识;(1)阴影部分的面积等于大圆减去五个小圆的面积,据此列式;(2)代入求值即可作答.【详解】(1)解:阴影面积:π=π=59(2)解:当r=2cm阴影面积:5910023.(1)女生26人(2)男生向女生支援14人,剪出的圆柱体侧面与圆柱体底面正好配套.【分析】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意是解本题的关键.(1)设该班有男生x人,则女生有(50−x)人,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;(2)先判断每小时剪出的圆柱体侧面与圆柱体底面不配套,然后设男生向女生支援y人,剪出的圆柱体侧面与圆柱体底面正好配套,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】(1)解:设该班有男生x人,则女生有(50−x)人,由题意,得50−x=x+2,解得x=24,答:女生26人;(2)解:因为男生一小时剪圆柱体侧面24×20=480,需要960个圆柱体底面,而26×10=260,所以每小时剪出的圆柱体侧面与圆柱体底面不配套,设男生向女生支援y人,剪出的圆柱体侧面与圆柱体底面正好配套,由题意,得2×20×(24−y)=10×(26+y),即960−40y=260+10y,解得:y=14,答:男生向女生支援14人,剪出的圆柱体侧面与圆柱体底面正好配套.24.(1)是(2)50°或75°或100°;(3)见解析【分析】(1)由角平分线的定义和“欢乐线”的定义可得;(2)分三种情况讨论,由“欢乐线”的定义,列出方程可求出∠AOC的值;(3)设线段OM,ON分别以20°/s,10°/s的速度绕点O逆时针旋转时间为t秒,由∠COM=2∠BON得到,∠AOC−20t=2∠BOC−10t【详解】(1)解:∵一个角的平分线平分这个角,且这个角是所分两个角的2倍,∴一个角的角平分线是这个角的“欢乐线”;故答案为:是;(2)有三种情况:①若∠BOC=2∠AOC时,且∠AOC+∠BOC=150°,∴∠AOC=50°;②若∠AOB=2∠AOC=2∠BOC时,且∠AOC+∠BOC=150°,∴∠AOC=75°;③若∠AOC=2∠BOC时,且∠AOC+∠BOC=150°,∴∠AOC=100°.故答案为:50°或75°或100°;(3)设线段OM,ON分别以20°/s,10°/s的速度绕点O逆时针旋转时间为由∠COM=2∠BON得到,∠AOC−20t=2∠BOC−10t则∠AOC=2

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