做好卫生防疫守护师生健康：2026年秋季学期传染病防控工作方案

做好卫生防疫守护师生健康：2026年秋季学期传染病防控工作方案秋季是呼吸道、消化道等传染病的高发季节，校园人员密集、接触频繁，传染病传播风险较高，直接关系到全体师生的身体健康和生命安全，关系到学校教育教学工作的平稳有序开展。为深入贯彻落实上级教育主管部门和卫生健康部门关于传染病防控工作的各项部署要求，切实筑牢校园传染病防控防线，规范我校传染病防控工作流程，有效预防和控制各类传染病在校园内发生、传播和蔓延，保障师生身体健康和校园安全稳定，结合我校实际，制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“人民至上、生命至上”的理念，牢固树立“预防为主、防治结合、分类指导、科学防控”的工作原则，严格落实传染病防控主体责任，健全防控机制、细化防控措施、强化防控落实，全面提升校园传染病防控能力，切实守护全体师生身体健康和生命安全，为学校教育教学工作的顺利开展提供坚实保障。二、工作目标1.全面落实传染病防控各项措施，建立健全科学、规范、高效的传染病防控工作体系，实现传染病防控工作常态化、制度化、精细化管理。2.有效预防和控制流感、诺如病毒感染性腹泻、手足口病、水痘、肺结核等秋季高发传染病在校园内发生和蔓延，力争做到“零聚集、零暴发”。3.提升全体师生传染病防控意识和自我防护能力，引导师生养成良好的卫生习惯和健康生活方式。4.建立快速响应、科学处置的传染病应急机制，及时有效处置各类传染病突发事件，最大限度降低传染病对师生健康和校园秩序的影响。三、组织机构及职责为确保传染病防控工作有序推进、落地见效，成立我校2026年秋季学期传染病防控工作领导小组，明确职责分工、压实工作责任，形成“校长负总责、分管领导具体抓、各部门协同配合、全员参与”的工作格局。（一）领导小组组长：校长副组长：分管副校长、德育处主任、后勤处主任、校医成员：各年级组组长、班主任、后勤工作人员、食堂管理人员、保洁人员（二）职责分工1.组长：全面负责学校传染病防控工作的统筹部署、组织协调和监督检查，审定防控工作方案和应急预案，保障防控工作经费和物资供应，协调解决防控工作中的重大问题。2.副组长：协助组长开展工作，分管具体防控工作，督促各部门落实防控职责，检查防控措施执行情况，及时向组长汇报防控工作进展和存在问题，协调卫生健康部门开展指导工作。3.校医：负责传染病防控工作的专业指导，开展传染病监测、排查、上报工作，指导师生做好个人防护，组织开展防控知识宣传和培训，负责消毒消杀工作的技术指导，处置传染病疑似病例和突发事件。4.德育处：负责组织开展师生传染病防控知识宣传教育，督促班主任做好学生健康监测、晨午检、因病缺勤登记等工作，组织开展校园卫生整治和文明卫生习惯养成教育，协助处置传染病突发事件。5.后勤处：负责防控物资的采购、储备和管理，做好校园环境清洁、消毒消杀工作，保障校园供水、供电、通风等设施正常运行，规范食堂食品安全管理，做好校园垃圾分类处理，消除传染病传播隐患。6.班主任：负责本班学生的健康监测，严格落实晨午检、因病缺勤登记、病因追踪等制度，及时上报学生健康异常情况，开展班级防控知识宣传，引导学生养成良好卫生习惯，配合校医做好传染病排查和处置工作。7.食堂管理人员：严格落实食品安全管理制度，规范食材采购、储存、加工、餐具消毒等流程，加强食堂从业人员健康管理，定期开展食堂卫生清洁和消毒，防范食源性传染病发生。8.保洁人员：负责校园公共区域（教学楼、办公楼、宿舍、食堂、卫生间等）的清洁、消毒和垃圾分类处理，保持校园环境整洁卫生，消除传染病传播环境隐患。四、主要防控措施结合秋季传染病高发特点，聚焦“监测预警、宣传教育、环境整治、消毒消杀、物资保障、应急处置”六大关键环节，落实各项防控措施，筑牢校园传染病防控防线。（一）强化健康监测，筑牢预警防线1.师生健康监测：严格落实晨午检制度，班主任每日早、午对本班学生进行体温检测和健康状况排查，重点监测学生是否出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、呕吐、皮疹等传染病相关症状，做好晨午检记录；教职工每日自测体温，如有不适及时上报校医。2.因病缺勤登记与追踪：建立健全学生因病缺勤登记、病因追踪制度，班主任对缺勤学生及时联系家长，了解缺勤原因，如为传染病相关症状，需督促家长及时带学生就医，并做好追踪记录，学生痊愈后需提供医院康复证明，经校医审核同意后方可返校。3.重点人群监测：对体质虚弱、有传染病病史、密切接触过传染病患者的师生进行重点监测，定期了解健康状况，发现异常及时处置。4.健康信息上报：建立传染病防控信息上报制度，班主任每日将本班晨午检情况、学生因病缺勤情况上报德育处，校医汇总后及时上报上级教育主管部门和卫生健康部门，确保信息上报及时、准确、完整。（二）加强宣传教育，提升防控意识1.开展防控知识宣传：通过校园广播、宣传栏、微信公众号、班会课、黑板报等多种形式，向师生宣传秋季高发传染病的防控知识，包括传染病的传播途径、临床表现、预防措施、自我防护方法等，引导师生树立“每个人是自己健康第一责任人”的理念。2.开展健康教育培训：组织教职工（尤其是班主任、校医、食堂工作人员、保洁人员）开展传染病防控知识培训，提升教职工防控能力和应急处置能力；通过家长会、家长群等方式，向家长宣传传染病防控知识，引导家长配合学校做好学生健康管理和居家防控工作。3.培养良好卫生习惯：引导师生养成勤洗手、常通风、戴口罩、不随地吐痰、不共用个人物品、保持社交距离等良好卫生习惯，加强体育锻炼，增强体质，提高免疫力。（三）深化环境整治，消除传播隐患1.校园环境清洁：实行校园卫生分片负责制度，组织保洁人员、教职工、学生志愿者定期开展校园卫生大扫除，重点清理校园卫生死角、垃圾堆放点、卫生间等区域，保持校园环境整洁卫生；规范校园垃圾分类处理，及时清运垃圾，防止垃圾堆积滋生细菌。2.通风换气：严格落实校园室内通风制度，教学楼、宿舍、食堂、图书室等室内场所每日至少通风2次，每次通风不少于30分钟，保持室内空气流通，减少传染病传播风险；通风时注意保暖，避免学生受凉。3.重点区域整治：加强对食堂、卫生间、垃圾桶周边、楼梯扶手、门把手等重点区域的清洁，定期进行擦拭和消毒，规范食堂操作流程，确保食材安全、加工卫生，防范食源性传染病；加强宿舍卫生管理，引导学生保持宿舍整洁，定期晾晒被褥。（四）规范消毒消杀，切断传播途径1.消毒责任落实：明确消毒责任人、消毒范围、消毒频次和消毒方法，由后勤处牵头，保洁人员具体负责，校医进行技术指导，确保消毒消杀工作规范、到位。2.常规消毒：校园公共区域（教学楼、宿舍、食堂、卫生间、楼梯扶手、门把手等）每日进行1次消毒；教室、宿舍每日放学后进行1次消毒；食堂操作间、餐具、厨具每日消毒不少于2次，消毒后做好记录。3.应急消毒：发现传染病疑似病例或确诊病例后，立即对其所在班级、宿舍、活动区域进行全面消毒，扩大消毒范围，增加消毒频次，切断传染病传播途径。4.消毒物资管理：规范消毒物资的采购、储备和使用，确保消毒物资充足、合格，存放于阴凉、干燥、通风处，由专人负责管理，做好领用记录；定期检查消毒物资有效期，及时更换过期物资。（五）做好物资保障，强化防控支撑1.防控物资储备：后勤处提前采购充足的传染病防控物资，包括口罩、消毒液、体温枪、洗手液、消毒湿巾、防护服、医用手套等，建立物资储备台账，做到账物相符、按需领用，确保满足防控工作需求。2.物资配备：在教学楼、宿舍、食堂、卫生间等区域配备足量的洗手液、消毒用品、体温枪等，方便师生使用；为校医室配备必要的医疗设备和药品，提升应急处置能力。3.物资管理：建立防控物资管理制度，明确专人负责物资的采购、储备、领用和管理，定期检查物资储备情况，及时补充短缺物资，规范物资使用流程，杜绝浪费。（六）规范校园管理，防范传播风险1.校园门禁管理：严格落实校园门禁制度，校外人员、车辆入校需提前报备、登记，测量体温，查验健康状况，无异常后方可入校；严禁无关人员、车辆入校，减少校园人员流动。2.聚集性活动管理：合理控制校园聚集性活动，尽量减少大型集体活动，确需开展的，需制定防控方案，控制活动人数，保持社交距离，做好消毒消杀工作；班级活动、教研活动尽量在通风良好的场所开展。3.食堂管理：严格落实食品安全管理制度，食堂从业人员需持健康证上岗，每日进行体温检测和健康排查；食材采购需索证索票，规范储存和加工，做到生熟分开、煮熟煮透；餐具、厨具严格消毒，定期开展食堂卫生检查，防范食源性传染病。4.学生管理：引导学生不串班、不串宿舍，减少近距离接触；发现学生出现传染病相关症状，立即安排校医排查，及时联系家长带学生就医，做好隔离和消毒工作。五、应急处置流程建立快速响应、科学处置的传染病应急机制，明确应急处置流程，确保遇到传染病疑似病例、确诊病例或聚集性疫情时，能够及时、有效处置，最大限度降低传播风险。（一）疫情发现与报告1.班主任、教职工发现学生或教职工出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、呕吐、皮疹等传染病相关症状时，立即报告校医。2.校医对出现症状的师生进行初步排查，如怀疑为传染病疑似病例，立即告知当事人佩戴口罩，安排到临时隔离点隔离，并联系家长带学生就医（教职工自行就医），同时做好记录。3.如确诊为传染病病例，校医立即上报学校传染病防控工作领导小组和上级教育主管部门、卫生健康部门，说明病例基本情况、发病时间、症状、接触史等信息，不得迟报、漏报、瞒报。（二）应急处置措施1.隔离管控：对传染病疑似病例、确诊病例的密切接触者进行隔离观察，安排专人负责隔离期间的健康监测和生活保障，隔离期限按照卫生健康部门要求执行。2.消毒消杀：立即对病例所在班级、宿舍、活动区域、接触过的物品进行全面消毒，扩大消毒范围，增加消毒频次，切断传播途径。3.排查追踪：组织校医、班主任对病例的密切接触者进行全面排查，追踪接触史，明确排查范围，做好登记记录，并及时上报卫生健康部门。4.校园管控：根据疫情情况，必要时采取限制校园人员流动、暂停聚集性活动、临时停课等措施，防范疫情扩散；及时向师生、家长发布疫情信息和防控要求，引导师生做好自我防护。5.医疗救治：配合卫生健康部门做好病例的医疗救治工作，及时了解病例康复情况，做好病例返校的审核工作，确保病例痊愈后方可返校。（三）应急结束当传染病病例全部痊愈、密切接触者隔离期满且无异常、疫情得到有效控制后，经卫生健康部门评估同意，终止应急处置，恢复校园正常教育教学秩序，并做好后续防控工作，防止疫情反弹。六、保障措施1.组织保障：加强传染病防控工作领导小组建设，明确职责分工，定期召开防控工作会议，研究部署防控工作，协调解决防控工作中的问题，确保防控工作有序推进。2.经费保障：学校设立传染病防控专项经费，保障防控物资采购、消毒消杀、宣传培训、应急处置等工作的经费需求，确保防控工作顺利开展。3.制度保障：完善传染病防控相关管理制度，包括健康监测、晨午检、因病缺勤登记、消毒消杀、应急处置等制度，实现防控工作常态化、制度化、规范化。4.监督保障：传染病防控工作领导小组定期对各部门防控措施落实情况进行监督检查，对防控工作不力、措施落实不到位的部门和个人进行批评教育，责令限期整改，确保防控工作落地见效。5.协同保障：加强与当地卫生健康部门的沟通合作，邀请卫