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文档简介
加强信息宣传树立学校形象:2026年秋季学期学校教育宣传工作方案教育宣传是学校工作的重要组成部分,是展示学校办学特色、办学成果,传递教育正能量,提升学校知名度、美誉度,树立良好学校形象的重要途径,更是凝聚师生共识、争取社会支持、推动学校高质量发展的重要举措。为深入贯彻落实上级教育主管部门关于教育宣传工作的各项部署要求,规范我校2026年秋季学期教育宣传工作,明确宣传方向、细化宣传任务、强化宣传责任,充分发挥宣传工作的引领、服务和推动作用,结合我校教育教学实际,制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,围绕学校2026年秋季学期中心工作,坚持“正面宣传、积极引导、实事求是、突出特色”的原则,聚焦教育教学、师德师风、校园文化、学生成长、办学成果等重点领域,创新宣传形式、丰富宣传内容、提升宣传质效,全方位、多角度、深层次宣传学校各项工作,讲好校园故事、传播教育好声音,着力打造学校良好形象,为学校教育教学高质量发展营造良好的舆论环境。二、工作目标1.健全宣传工作机制,完善宣传队伍建设,明确宣传责任分工,形成“全员参与、上下联动、统筹推进”的宣传工作格局,提升宣传工作规范化、系统化水平。2.聚焦学校中心工作,全方位宣传学校教育教学成果、师德师风建设、校园文化建设、学生综合素质培养等工作亮点,展示学校办学特色和办学水平。3.创新宣传载体和形式,丰富宣传内容,提升宣传质量,扩大宣传覆盖面和影响力,增强宣传工作的针对性和实效性,树立学校良好的社会形象。4.加强舆情监测和引导,及时回应社会关切、师生诉求,妥善处置负面舆情,营造健康、和谐、积极向上的校园舆论环境。5.强化宣传队伍业务能力,提升宣传工作人员的文字写作、摄影摄像、新媒体运营等能力,打造一支高素质的宣传工作队伍。三、组织机构及职责为确保2026年秋季学期教育宣传工作有序推进、落地见效,成立学校教育宣传工作领导小组,明确职责分工、压实工作责任,推动宣传工作高质量开展。(一)宣传工作领导小组组长:校长副组长:分管副校长、办公室主任成员:教务处、德育处、后勤处、财务处、各年级组、各教研组负责人及宣传专员、教师代表、学生代表(二)职责分工1.组长:全面负责学校教育宣传工作的统筹部署、组织协调和监督检查,审定宣传工作方案、重要宣传内容和宣传计划,协调解决宣传工作中的重大问题,保障宣传工作经费和物资供应。2.副组长:协助组长开展工作,分管具体宣传工作,审核宣传内容、宣传计划和宣传稿件,督促各部门落实宣传职责,检查宣传工作执行情况,及时向组长汇报宣传工作进展。3.办公室:作为宣传工作牵头部门,负责宣传工作的日常统筹、组织实施和协调推进;负责学校官方公众号、视频号、校园广播、宣传栏等宣传载体的管理和运营;负责宣传稿件的收集、审核、编辑、发布;负责宣传队伍的组织和培训;负责舆情监测、研判和处置;负责对接上级媒体和社会媒体,做好对外宣传工作。4.教务处:负责宣传学校教育教学工作、教研活动、教学成果、师资队伍建设、学科建设等相关内容,及时提供教学类宣传素材、稿件和图片,配合办公室完成相关宣传工作。5.德育处:负责宣传学校德育工作、师德师风建设、学生管理、校园文化建设、志愿服务、心理健康教育、学生活动等相关内容,及时提供德育类宣传素材、稿件和图片,配合办公室完成相关宣传工作。6.后勤处:负责宣传学校后勤服务、校园建设、安全管理、环境卫生、物资保障等相关内容,及时提供后勤类宣传素材、稿件和图片,配合办公室完成相关宣传工作。7.各年级组、教研组:负责宣传本年级、本教研组的教育教学活动、教研成果、师生先进事迹等相关内容,指定专人负责宣传素材的收集和上报,配合办公室完成宣传稿件的撰写和发布。8.宣传专员、教师代表、学生代表:负责收集身边的先进事迹、工作亮点、校园故事等宣传素材,撰写宣传稿件、拍摄宣传图片和视频,积极参与学校各类宣传活动。四、宣传内容围绕学校2026年秋季学期中心工作,聚焦重点领域,突出宣传亮点,全方位、多角度开展宣传工作,主要宣传内容如下:(一)教育教学工作宣传1.学校教育教学工作计划、教学改革举措、教研活动开展情况(如集体备课、公开课、示范课、专题研讨等);2.学校教学成果、学科建设成效、学生学业成绩提升情况,以及师生在各级各类教学竞赛、学科竞赛中的获奖情况;3.师资队伍建设情况,包括教师培训、名师风采、骨干教师培养、青年教师成长等;4.特色课程建设、校本课程开发、课后服务开展情况,以及素质教育推进成效。(二)师德师风建设宣传1.学校师德师风建设工作计划、举措和成效,以及师德师风专题培训、警示教育等活动开展情况;2.身边优秀教师、师德标兵的先进事迹,宣传教师爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的精神风貌;3.教师职业道德规范、师德师风建设相关政策法规宣传,引导全体教师坚守师德底线、弘扬高尚师德。(三)学生成长宣传1.学生思想政治教育、心理健康教育、行为习惯养成教育等工作开展情况;2.学生各类主题活动(如开学典礼、运动会、文艺汇演、节日庆祝、志愿服务、研学实践等)开展情况;3.优秀学生、学生干部、美德少年的先进事迹,宣传学生勤奋好学、乐于助人、自强不息的精神风貌;4.学生综合素质提升、特长发展情况,以及学生在各类文体、科技、艺术竞赛中的获奖情况。(四)校园文化建设宣传1.学校校园文化建设理念、举措和成效,包括校园环境整治、文化阵地建设、校园精神培育等;2.学校校训、校风、教风、学风宣传,以及校园文化活动(如读书节、文化节、社团活动等)开展情况;3.学校历史传承、办学特色,展现校园文化底蕴和精神内涵。(五)安全管理与后勤服务宣传1.学校安全管理制度、安全防范举措、安全教育活动(如交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等)开展情况;2.校园建设、环境卫生整治、后勤服务保障(如食堂管理、宿舍管理、水电保障等)工作成效;3.疫情防控、应急处置等相关工作开展情况,宣传安全知识,提升师生安全意识。(六)其他重点工作宣传1.学校重大会议、重要活动(如家长会、家长开放日、校园开放日等)开展情况;2.上级教育主管部门相关政策法规、工作部署的宣传和落实情况;3.学校与家庭、社会协同育人工作开展情况,以及社会各界对学校工作的支持和评价;4.学校办学成果、发展规划、重点工作推进情况,展现学校高质量发展的良好态势。五、宣传载体与形式创新宣传载体,丰富宣传形式,结合传统宣传与新媒体宣传,实现宣传全覆盖、无死角,提升宣传影响力和实效性,主要宣传载体与形式如下:(一)校内宣传载体1.校园广播:每日定时播报校园新闻、通知公告、先进事迹、安全知识等内容,营造浓厚的校园宣传氛围;2.校园宣传栏:在校园醒目位置设置宣传橱窗、宣传栏,定期更新宣传内容,展示学校办学成果、师生先进事迹、校园文化等;3.校园公众号、视频号:作为校内宣传的核心载体,定期发布宣传稿件、图片、短视频等内容,及时传递校园动态,方便师生、家长查阅;4.校园简报:定期编制校园宣传简报,汇总学校近期重点工作、宣传亮点,发放至各部门、各班级,供师生学习参考;5.班级黑板报、学习园地:各班级定期更新黑板报、学习园地内容,宣传班级工作、学生先进事迹、主题教育活动等,营造班级宣传氛围。(二)校外宣传载体1.上级媒体:积极对接上级教育主管部门官网、公众号、电视台、报纸等媒体,及时上报学校工作亮点、办学成果,扩大学校影响力;2.地方媒体:加强与地方电视台、报纸、融媒体中心等媒体的合作,宣传学校办学特色、先进事迹,提升学校在本地的知名度和美誉度;3.家长群、社区群:通过班级家长群、社区交流群等载体,及时发布学校动态、通知公告、教育理念等内容,加强与家长、社区的沟通,争取社会支持;4.校园开放日、家长会:通过校园开放日、家长会等活动,邀请家长、社会各界人士走进校园,实地了解学校办学情况,提升学校社会认可度。(三)宣传形式创新1.文字宣传:撰写高质量的宣传稿件、通讯稿、人物专访等,突出内容的真实性、可读性和感染力,传递校园正能量;2.图片宣传:拍摄校园活动、师生风采、校园环境等高质量图片,搭配文字说明,增强宣传的直观性和吸引力;3.视频宣传:制作校园短视频、宣传片、专题片等,生动展示学校办学特色、办学成果和师生精神风貌,适合在新媒体平台传播;4.主题宣传:围绕重要节日、重大活动、重点工作,开展主题宣传活动(如教师节宣传、国庆节宣传、教学成果宣传等),营造浓厚宣传氛围;5.典型宣传:挖掘身边的先进教师、优秀学生、先进集体的典型事迹,进行专题宣传,发挥典型示范引领作用。六、工作安排结合2026年秋季学期学校工作安排,分三个阶段推进教育宣传工作,确保宣传工作有序、高效开展,具体安排如下:(一)启动部署阶段(开学第一周)1.召开宣传工作领导小组会议,研究部署本学期教育宣传工作,明确工作任务、责任分工和工作要求;2.修订完善学校教育宣传工作相关制度,明确宣传稿件审核流程、宣传载体管理要求等;3.组建宣传队伍,明确各部门宣传专员,组织开展宣传业务培训,提升宣传工作人员业务能力;4.梳理本学期宣传重点,制定详细的宣传计划,明确宣传内容、宣传载体、完成时限和责任人。(二)全面推进阶段(开学第二周至学期结束前两周)1.各部门按照宣传计划和职责分工,及时收集宣传素材,撰写宣传稿件,上报办公室审核;2.办公室负责宣传稿件的审核、编辑、发布,统筹管理各类宣传载体,确保宣传内容及时、准确、规范;3.聚焦学校中心工作和重点活动,开展专题宣传、典型宣传,创新宣传形式,提升宣传质效;4.加强舆情监测和引导,及时回应师生、家长和社会关切,妥善处置负面舆情;5.定期召开宣传工作推进会,检查宣传工作进展情况,协调解决工作中存在的问题,调整优化宣传计划。(三)总结提升阶段(学期最后两周)1.各部门对本学期宣传工作进行总结,梳理宣传工作成效、存在问题和经验做法,上报办公室;2.办公室对本学期教育宣传工作进行全面总结,汇总宣传成果,分析存在的问题,提出改进措施;3.开展宣传工作评优评先活动,表彰宣传工作先进部门、先进个人和优秀宣传作品;4.整理宣传资料,建立宣传工作档案,为下学期宣传工作提供参考。七、保障措施为确保本学期教育宣传工作顺利开展、取得实效,制定以下保障措施:(一)组织保障加强宣传工作领导小组建设,明确职责分工,定期召开宣传工作会议,统筹推进宣传工作;各部门明确专人负责宣传工作,形成上下联动、协同配合的宣传工作格局,确保宣传工作有序推进。(二)经费保障学校设立教育宣传专项经费,用于宣传素材采集、宣传载体建设、宣传培训、宣传作品制作、评优奖励等工作,保障宣传工作顺利开展;合理安排经费使用,提高经费使用效益,杜绝浪费。(三)队伍保障组建一支由专职宣传人员、各部门宣传专员、教师代表、学生代表组成的宣传队伍,定期组织开展宣传业务培训(如文字写作、摄影摄像、新媒体运营等),邀请专业人员进行指导,提升宣传队伍业务能力;建立宣传队伍长效管理机制,稳定宣传队伍,激发宣传工作人员的积极性和主动性。(四)制度保障修订完善《学校教育宣传工作管理制度》《宣传稿件审核制度》《宣传载体管理制度》《舆情处置制度》等相关规章制度,明确宣传工作流程、审核要求、责任追究等,使宣传工作有章可循、有据可依,推动宣传工作规范化、制度化发展。(五)监督考核将宣传工作纳入各部门和教职工的绩效考核,明确考核指标和考核标准,对宣传工作成效显著的部门和个人给予表彰奖励;对宣传工作不力、未完成宣传任务的部门和个人进行批评教育、督促整改,充分发挥考核的导向作用,推动宣传工作落地见效。八、注意事项1.坚持正面宣传,弘扬正能量,宣传内容必须真实、准确、客观,严禁虚假宣传、夸大宣传;2.严格执行宣传稿件审核制度,所有宣传稿件、图片、视频等内容,必须经办公室审核、分管副校长审批后,方可发布,杜绝违规宣传;3.加强舆情监测,密切关注校园舆情和社会舆情,及时发现、研判和处置负面舆情,避免舆情扩散,维护学校良好形象;4.各部门要高度重视宣传工作,主动配合办公室开展宣传活动,及时提供宣传素材和稿件,确保宣传工作有序推进;5.创新宣传形式和内容,注重宣传的针对
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