（2026版）中学生守则及行为规范

（2026版）中学生守则及行为规范一、总则中学生守则及行为规范是引导中学生树立正确价值观、培养良好行为习惯的重要准则，对中学生的成长和发展具有深远影响。它涵盖了学生在学校、家庭和社会生活中的各个方面，旨在促进学生全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。二、守则内容（一）爱党爱国爱人民1.了解党史国情，知晓中国共产党带领中国人民取得的伟大成就，珍视国家荣誉，热爱祖国的壮丽山河、悠久历史和灿烂文化。2.积极参加爱国主义教育活动，如参观爱国主义教育基地、观看红色影片等，增强民族自豪感和责任感。3.尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼，展现对国家的尊重和热爱。（二）好学多问肯钻研4.树立正确的学习态度，勤奋刻苦，主动学习，按时到校，不迟到，不早退，不旷课。上课前准备好学习用品，以饱满的精神状态迎接每一堂课。5.课堂上专心听讲，紧跟老师思路，积极思考问题，勇于发表自己的见解，积极参与课堂讨论和互动，提高课堂学习效率。6.养成预习、复习的好习惯，认真完成作业，遇到问题主动向老师和同学请教，不抄袭、不作弊。合理安排课余时间，广泛阅读有益书籍，拓宽知识面，培养自主学习能力和创新思维。7.乐于科学探索，积极参加学校组织的科技活动、实验课程等，培养对科学的兴趣和热爱，提高实践能力和动手操作能力。（三）勤劳笃行乐奉献8.自己的事情自己做，学会料理个人生活，管理好自己的学习和生活用品，如整理书包、打扫房间、洗衣服等，培养生活自理能力。9.主动分担家务，帮助父母做一些力所能及的家务劳动，如洗碗、扫地、擦桌子等，减轻父母负担，增进家庭责任感。10.积极参与学校和社区组织的劳动实践活动，如校园大扫除、植树造林、社区义工服务等，培养劳动意识和团队协作精神，为营造美好的环境贡献自己的力量。11.热心志愿服务，关心他人，帮助有困难的同学和社会弱势群体，如为贫困地区儿童捐赠书籍和衣物、参与社区关爱孤寡老人活动等，传递爱心和温暖，培养奉献精神。（四）明礼守法讲美德12.遵守国家法律法规，增强法律意识，自觉遵守社会公德，不做违法乱纪的事情。在社会生活中，用各种规范约束自己的言行，维护社会秩序。13.遵守学校规章制度，服从学校和老师的管理，爱护校园环境，维护学校的良好形象。如遵守课堂纪律、考试纪律，不破坏校园设施，不随地吐痰，不乱扔垃圾等。14.自觉礼让排队，无论是在学校食堂打饭、图书馆借书，还是在公共场所乘坐公共交通工具、购物等，都要遵守秩序，不插队、不拥挤，体现良好的文明素养。15.保持公共卫生，爱护公共财物，不随意损坏公共设施，如桌椅、门窗、路灯等。发现公共财物损坏要及时报告相关部门进行维修，共同维护公共资源。（五）孝亲尊师善待人16.孝敬父母，尊重父母的意见和教导，关心父母的身体健康和生活状况。经常与父母交流生活、学习、思想等情况，主动承担力所能及的家务劳动，对父母和长辈有意见要礼貌提出，不顶撞、不发脾气。17.尊重教师，见面行礼或主动问候，回答师长问话要起立，接送物品时要起立并用双手，给老师提意见态度要诚恳。尊重老师的辛勤付出，认真听讲，按时完成老师布置的任务，以优异的成绩回报老师的教导。18.爱集体助同学，关心集体荣誉，积极参与班级和学校组织的各项活动，为集体争光。同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评，共同营造和谐的班级氛围。19.学会合作共处，在小组学习和集体活动中，积极与他人合作，发挥自己的优势，共同完成任务。尊重他人的观点和想法，善于倾听和学习，提高团队协作能力。（六）诚实守信有担当20.诚实守信，言行一致，答应他人的事要努力做到，做不到时要及时说明原因并表示歉意。不说谎，不骗人，不弄虚作假，考试不作弊，作业不抄袭，树立诚信意识。21.借东西及时还，养成良好的信用习惯。损坏他人财物要主动赔偿，勇于承担自己的过错和责任，不逃避、不推诿。22.对自己的行为负责，在学习和生活中，积极主动，勇于尝试，遇到困难不退缩，努力克服困难，培养责任感和担当精神。（七）自强自律健身心23.坚持锻炼身体，积极参加体育课程和各种体育活动，如跑步、跳绳、篮球、足球等，增强体质，保持健康的体魄。制定合理的锻炼计划，养成良好的运动习惯。24.乐观开朗向上，保持积极的心态，面对学习和生活中的困难和挫折，不自卑，不气馁，勇敢面对，积极寻找解决问题的方法。学会调节自己的情绪，保持心理健康。25.不吸烟，不喝酒，拒绝毒品，远离不良诱惑，树立正确的生活观念。认识到吸烟、喝酒和毒品对身体和心理健康的严重危害，自觉抵制不良行为。26.文明绿色上网，合理使用互联网，不浏览、不制作、不传播不良信息，如色情、暴力、恐怖等内容。合理安排上网时间，不沉迷于网络游戏，利用网络获取有益的知识和信息，提高自身素质。（八）珍爱生命保安全27.增强安全意识，遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。注意交通安全，在马路上行走时要专心，不追逐打闹，不边走边玩手机。28.防溺水不玩火，不到危险的水域游泳，如河流、湖泊、水库等，避免发生溺水事故。不玩火，不携带火种，不随意点燃易燃物，防止火灾发生。在野外活动时，要注意用火安全，遵守相关规定。29.会自护懂求救，学习和掌握一些基本的自我保护知识和技能，如遇到火灾、地震、洪水等自然灾害时的逃生方法，遇到危险时如何呼救、报警等。提高自我保护能力，在遇到危险时能够冷静应对，保护自己的生命安全。30.坚决远离毒品，认识毒品的危害，不接受陌生人提供的食物、饮料和物品，避免接触毒品。积极参与禁毒宣传活动，向身边的人宣传毒品的危害，共同抵制毒品。（九）勤俭节约护家园31.不比吃喝穿戴，不盲目追求名牌和奢侈品，树立正确的消费观念。生活俭朴，不浪费食物，不浪费水电，节约每一粒粮食、每一滴水、每一度电，珍惜劳动成果。32.爱惜花草树木，爱护大自然，积极参与植树造林、环保宣传等活动，保护生态环境。不随意践踏草坪，不攀折花木，不破坏自然景观，共同营造美丽的家园。33.节粮节水节电，在学校和家庭中，养成随手关灯、关水龙头的好习惯，合理使用电器设备，避免不必要的能源浪费。倡导低碳环保生活，如尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具出行，减少私家车使用，降低碳排放。三、行为规范细则（一）学校生活规范34.课堂纪律◦上课铃响前迅速进入教室，安静等待老师上课。若迟到，应在教室门口喊“报告”，经老师允许后进入教室。◦上课时坐姿端正，专心听讲，不做与课堂学习无关的事情，如玩手机、看小说、睡觉等。积极思考老师提出的问题，踊跃回答问题，发言时先举手，经老师同意后站立回答，声音洪亮清晰。◦尊重老师的教学，不随意打断老师讲课，如有不同意见或问题，可在课后与老师交流。认真聆听同学的发言，不嘲笑、不打断，尊重他人的观点。◦下课时，待老师宣布下课，全体同学起立，向老师说“老师再见”，待老师离开教室后，同学们再有序离开教室。35.校园行为◦爱护校园环境，主动维护校园卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，将垃圾放入垃圾桶内。见到垃圾主动捡起，扔进垃圾桶，保持校园整洁美观。◦爱护校园设施，如桌椅、门窗、黑板、体育器材等，不随意损坏。若发现设施损坏，及时报告学校相关部门进行维修。不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画，保持校园设施的整洁和完好。◦遵守校园秩序，不在教室、楼道、校园内追逐打闹、大声喧哗，保持校园安静。课间休息时，进行有益的活动，不做危险游戏，避免发生意外事故。◦参加学校组织的各项活动时，遵守活动规则和纪律，听从组织者的安排，积极参与，展现良好的精神风貌。如参加运动会时，遵守比赛规则，尊重裁判和其他参赛选手；参加文艺演出时，遵守排练和演出时间，认真准备节目。36.宿舍规范（住校生适用）◦遵守宿舍作息时间，按时起床、就寝，不迟到、不早退、不夜不归宿。休息时间保持宿舍安静，不影响他人休息，如不大声喧哗、不播放高分贝音乐等。◦保持宿舍卫生，定期打扫宿舍，整理个人物品，保持床铺整洁、衣物摆放整齐、地面干净。个人物品摆放有序，不随意堆放，保持宿舍环境整洁舒适。◦爱护宿舍公共设施，如床铺、柜子、水龙头、电灯等，不私自拆卸、损坏。节约用水用电，离开宿舍时随手关灯、关水龙头，避免浪费。◦与室友友好相处，相互尊重、相互帮助、相互包容，共同营造和谐的宿舍氛围。不争吵、不打架，遇到矛盾和问题及时沟通解决，或向宿舍管理员反映。37.食堂就餐◦遵守食堂就餐秩序，在规定时间内就餐，排队打饭，不插队、不拥挤。尊重食堂工作人员的劳动，文明礼貌，不大声喧哗。◦爱惜粮食，按需打饭，不挑食、不浪费，践行“光盘行动”。将剩余饭菜倒入指定容器内，保持餐桌和食堂环境整洁。◦用餐后，主动将餐具送到指定地点，摆放整齐，方便食堂工作人员清理。（二）家庭生活规范38.日常生活◦生活有规律，按时作息，合理安排课余时间。制定学习和生活计划，做到学习、娱乐和休息相结合，保持良好的生活习惯。◦学会料理个人生活，自己洗衣服、整理房间、打扫卫生等，提高生活自理能力。主动承担一些力所能及的家务劳动，如洗碗、扫地、擦桌子等，减轻父母负担。◦尊重父母，关心父母的身体健康和生活状况，经常与父母交流生活、学习、思想等情况，让父母了解自己的成长和进步。对父母的教导要虚心接受，如有不同意见，要礼貌地与父母沟通，不顶撞、不发脾气。39.待人接物◦家里来客人时，主动问好，热情招待，为客人让座、倒水等。客人离开时，主动送别，说“再见”“欢迎下次再来”等礼貌用语。◦外出和到家时，要向父母打招呼，告知父母自己的去向和回来的时间。未经父母同意，不得在外留宿或晚归，让父母放心。◦尊重长辈，在与长辈相处时，使用礼貌用语，听从长辈的教导，关心长辈的需求，主动为长辈做一些力所能及的事情，如帮忙提东西、搀扶老人等。（三）社会生活规范40.公共秩序◦遵守公共秩序，在公共场所如商场、超市、图书馆、电影院等，自觉排队，不插队、不拥挤。遵守场所的规定和要求，不大声喧哗、不随地吐痰、不乱扔垃圾，保持公共场所的整洁和安静。◦乘坐公共交通工具时，主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。遵守乘车秩序，不随意在车厢内走动、打闹，不向车窗外扔东西，确保乘车安全。◦在旅游景区游玩时，遵守景区规定，爱护景区环境和文物古迹，不攀爬、不刻画，不破坏自然景观和公共设施。尊重当地的风俗习惯和宗教信仰，文明旅游。41.网络行为◦遵守网络道德和安全规定，合理使用互联网，不浏览、不制作、不传播不良信息，如色情、暴力、恐怖、虚假信息等。树立正确的网络价值观，利用网络学习知识、拓宽视野，提高自身素质。◦谨慎交友，不随意与陌生网友见面，保护个人隐私和人身安全。不沉迷于网络游戏，合理安排上网时间，避免影响学习和生活。自觉抵制网络诱惑，不参与网络赌博、网络诈骗等违法活动。42.文明礼仪◦尊重他人，平等待人，与人为善，尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人等弱势群体，展现良好的