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文档简介

2025-2026学年河北省石家庄市新乐市八年级(上)期中数学试卷一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若x−1▫是分式,则“□”可以是(

)A.1 B.−12 C.0.001 2.如图所示的两个三角形全等,则∠F的度数为(

)A.66∘ B.44∘ C.70∘3.如图为某高铁站的车棚,车棚的钢架结构采用了三角形的形状,这样做的数学依据是(

)A.两点确定一条直线

B.三角形内角和等于180∘

C.三角形两边之和大于第三边

D.4.在下列各数0、0.3.、π3、227、6.1010010001…(相邻两个1之间的0依次增加1个)、A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.已知M=xx−1,N=1A.M+N=−1 B.M−N=x+1x−1

C.M×N=16.下列说法:①实数和数轴上的点是一一对应的;②一个数的立方根等于这个数的算术平方根,这个数一定是0;③3.8963精确到0.01是3.90;④16的平方根是4;⑤5的相反数是−5.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.如图是嘉淇测量池塘宽度AB的设计方案,下列说法不正确的是(

)

①先在平地上取一个点C,从点C不经过池塘可以直接到达点A和点B;

②连接AC并延长到点D,使DC=⋆;

③连接BC并延长到点E,使♠=CB;

④连接DE,量出▲的长即为AB的长.A.★代表CA B.♠代表CE

C.▲代表DE D.该方案的依据是AAS8.若a<40+7<b,且a,b是两个连续的整数,则a+b的立方根是A.9 B.3 C.±9 D.−39.《九章算术》中有一道关于古代驿站送信的题目,其白话译文为:一份文件,若用慢马送到800里远的城市,所需时间比规定时间多1天;若改为快马派送,则所需时间比规定时间少2天,已知快马的速度是慢马的52倍,求规定时间.设规定时间为x天,则下列列出的分式方程正确的是(

)A.800x+2=52×800x−1 B.10.嘉嘉是一个电脑爱好者,设计了一个如图所示的程序,当输入x的值是9时,输出y的值是(

)A.3 B.−3 C.311.甲、乙两位同学进行一种数学游戏,游戏规则是:两人轮流给△ABC及△A′B′C′对应的边或角添加等量条件(点A′、B′、C′分别是点A,B,C的对应点),某轮添加条件后,若能判定△ABC与△A′B′C′全等,则当轮添加条件者失败,另一人获胜;若不能判定△ABC与△A′B′C′全等,则当轮添加条件者获胜,另一人失败.下表记录了两人游戏的部分过程,若第3轮甲失败了,他添加的条件可能是(

)轮次行动者添加条件1甲AB=A′B′2乙BC=B′C′3甲…A.∠A=∠A′ B.∠C=∠C′ C.AB=B′C′ D.∠B=∠B′12.李老师在多媒体上展示了一个关于x的方程k2x−4−1=xx−2,甲、乙、丙同学分别提出了自己的结论:

甲:当k=0时,此方程的解为x=1;

乙:若此方程有增根,则k=4;

丙:当此方程的解是非负数时,k的取值范围是k≥−4.

A.甲乙对,丙错 B.甲丙对,乙错 C.乙丙对,甲错 D.甲乙丙都对二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。13.若2m−4与3m−1是同一个正数a的两个不同的平方根,则m=

.14.若a+b=−3,那么(a−b2a)⋅a15.观察下表规律,利用规律解答,若32.37≈1.333,323.7≈2.872,则a0.00888000800000030.222020016.如图,在△ABC中,∠ACB=90∘,AC=7cm,BC=3cm,CD为AB边上的高,点E从点B出发,在直线BC上以2cm/s的速度移动,过点E作BC的垂线交直线CD于点F,当点E运动

s时,三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题7分)

计算:

(1)|3−418.(本小题8分)

下面是小华化简分式(2x−5解:原式=(2x−5x−2−x−2x−2)÷x−3(1)小华的化简过程从第______步开始出现错误;

(2)请你写出正确的化简过程,并从2,3,4,5中选择一个合适的数代入求值.19.(本小题8分)

如图,在△AFD和△CEB中,点A,E,F,C在同一条直线上,有下面四个论断:(1)AD=CB,(2)AE=CF,(3)∠B=∠D,(4)AD//BC.请用其中三个作为条件,余下一个作为结论,组成一个真命题,并给予证明.20.(本小题8分)

已知当x=−2时,分式x−bx+a无意义;当x=1时,此分式的值为0.

(1)求a,b的值.

(2)当分式ax+b的值为正整数时,求出整数x的值21.(本小题9分)

下面是嘉淇学习“分式方程的应用”时的课堂笔记,请认真阅读并解决相应的问题.

题目:某商店准备购进甲、乙两种商品,甲种商品每件的进价比乙种商品每件的进价多20元,用2000元购进甲种商品和用1200元购进乙种商品的数量相同,求甲、乙两种商品每件的进价各是多少元?方法分析问题列出方程解法一设…

等量关系:甲商品数量=乙商品数量2000解法二设…

等量关系:甲商品进价-乙商品进价=202000(1)解法一所列方程中的x表示______(填序号),解法二所列方程中的x表示______(填序号);

①甲种商品每件进价x元;②乙种商品每件进价x元;③甲种商品购进x件.

(2)请你选择其中一种解法,写出完整的解答过程.22.(本小题9分)

数学活动课上,嘉淇制作了两个三角板(即△ABC和△DBE),BA=BC,BE=BD,∠DBE=∠ABC=90∘.

(1)当两个三角板如图1所示的位置摆放时,D、B、C在同一直线上,连接AD、CE,线段AD与CE之间的数量关系是______,位置关系是______;

(2)当三角板ABC保持不动时,将三角板DBE绕点B顺时针旋转到如图2所示的位置,那么(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由23.(本小题11分)

如图,将面积分别为10和5的正方形纸片放在数轴上,使正方形的一条边恰好落在数轴上,一个顶点与原点重合,其另一个顶点分别在数轴上的点A和点B处.

(1)点A表示的数为______;点B表示的数为______.

(2)请你阅读以下材料,并完成作答:

∵4<6<9,∴2<6<3,∴6的整数部分为2,小数部分为6−2.

根据以上材料可得点B所表示的数的整数部分为______,小数部分为______.

24.(本小题12分)

【问题情境】

(1)利用角平分线构造全等三角形是常用的方法,如图1,OP平分∠MON.点A为OM上一点,过点A作AC⊥OP,垂足为C,延长AC交ON于点B,可根据______证明△AOC≌△BOC,则AO=BO,AC=BC(即点C为AB的中点).

【类比解答】

(2)如图2,在△ABC中,CD平分∠ACB,AE⊥CD于E,若∠EAC=65∘,∠B=35∘,若通过上述构造全等的方法,求∠DAE的度数.

【拓展延伸】

(3)如图3,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90∘,CD平分∠ACB,BE⊥CD,垂足E在CD的延长线上,试探究BE和CD参考答案一.选择题1.D

2.A

3.D

4.C

5.B

6.C

7.D

8.B

9.B

10.C

12.A

二、填空题13.1

14.−3

15.0.2872

16.2或5

三、解答题17.解:(1)|3−4|−38

=4−3−2

=2−3;

(2)3−64+25−(−12)2

=−4+5−12

=12.

18.解:(1)由解题过程可知,第二步出现错误,

故答案为:二;

(2)原式=(2x−5x−2−x−2x−2)÷x−3(x−2)(x+2)

=2x−5−x+2x−2⋅(x+2)(x−2)x−3

=x−3x−2⋅(x+2)(x−2)x−3

=x+2.

∵x−2≠0,x−3≠0,

∴x≠2,3,

∴当x=4时,原式=4+2=6;

当x=5时,原式=5+2=7.

19.20.解:(1)由条件可知−2+a=0,

解得a=2,

∵当x=1时,此分式的值为0,

∴1−b=0,

解得b=1;

(2)由条件可知2ax+b=4x+1,

当x=0,4x+1=40+1=4,

x=1,4x+1=41+1=2,

x=3,4x+1=43+1=1,

综上,整数x的值为0,1,3.

21.解:(1)由题意可知,解法一所列方程中的x表示甲种商品每件进价x元,

解法二所列方程中的x表示甲种商品购进x件;

故答案为:①,③;

(2)选择解法一:设甲种商品每件进价是x元,则乙种商品每件进价是(x−20)元

由题意得:2000x=1200x−20,

解得:x=50,

经检验,x=50是原分式方程的解,且符合题意,

∴x−20=50−20=30,

答:甲种商品每件的进价是50元,乙种商品每件的进价是30元.

22.解:(1)如图1,延长DA交CE于点H,

理由如下:在△ADB和△CEB中,

BD=BE∠BDA=∠CBEAB=CB,

∴△ADB≌△CEB(SAS),

∴AD=CE,∠ADB=∠CEB,

∵∠DAB=∠EAH,

∴∠DBA=∠EHA=90∘,

∴AD⊥CE,

故答案为:AD=CE,AD⊥CE;

(2)AD=CE,AD⊥CE,仍然成立,

理由如下:如图2,延长DA,EC交于点H,

∵∠ABC=∠DBE=90∘,

∴∠ABD+∠DBC=∠CBE+∠DBC,

∴∠ABD=∠CBE,

在△ABD和△CBE中,

AB=BC∠ABD=∠CBEBD=BE,

∴△ABD≌△CBE(SAS),

∴AD=CE,∠ADB=∠CEB,

∵∠DOH=∠EOB,

∴∠DHO=∠EBD=90∘,

∴AD⊥CE.

23.解:(1)∵正方形的面积分别为10和5,

∴这两个正方形的边长为10,5,

∴点A表示的数为−10,点B表示的数为5,

故答案为:−10,5;

(2)∵2<5<3,

∴5的整数部分是2,小数部分为5−2,

即点B所表示数的整数部分是2,小数部分为5−2,

故答案为:2,5−2;

(3)设长方形的长为2xcm,宽为xcm,由题意得,

2x⋅x=6,

解得x=3(取正

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