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黑龙江省哈尔滨市第三十二中学2026届高一生物第二学期期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.以下是某同学制作的脱氧核苷酸对模型,其中正确的是()A. B.C. D.2.减数第一次分裂过程中,不可能出现的是()A.同源染色体联会 B.同源染色体彼此分离C.非同源染色体自由组合 D.着丝粒分裂3.如图甲、乙是某哺乳动物(含2n条染色体)的体细胞一次细胞分裂过程曲线图,纵坐标表示一个细胞核中染色体或DNA的相对含量。下列说法错误的是()A.甲图可能是DNA含量变化,乙图可能是染色体数目变化B.EF、CD段均与新核形成有关C.MN段与着丝点断裂有关D.BC段只包含前期和中期,NE段包括后期4.下列情况引起的变异属于基因重组的是A.同源染色体上等位基因的分离B.—条染色体的某一片段移接到另一条染色体上C.一种生物基因拼接到另一种生物的基因上D.DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换5.下列关于DNA的复制的叙述,正确的是()A.在细胞分裂的间期发生DNA的复制B.复制的场所只在细胞核C.复制时,整个DNA分子解开螺旋后,再以两条母链为模板合成子链D.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链6.若某DNA模板链上的三个相邻碱基为CAT,则tRNA上的三个反密码子碱基为()A.GAT B.CUA C.GUA D.CAU7.下列对于二倍体、多倍体和单倍体的叙述,正确的是A.细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体B.单倍体植株的体细胞中染色组数也可能有三个C.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体D.体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体一定是多倍体8.(10分)下列有关基因、DNA、蛋白质、性状的叙述,不正确的是A.基因能够通过控制蛋白质的合成实现对性状的控制B.生物体的性状完全由基因决定C.碱基对的排列顺序决定DNA分子遗传信息的多样性和特异性D.基因与性状之间不是简单的一对一关系二、非选择题9.(10分)请回答下列与人体内环境稳态调节有关的问题:(1)血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由_______进入组织液,可引起组织水肿等。正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会_________,从而使血浆晶体渗透压____________。人体剧烈运动大量出汗后,会使血浆的渗透压升高,接受这一刺激的感受器位于___________,此时机体可通过增加____________(填激素)分泌进行调节。(2)运动过程中,血糖会由于大量消耗而降低,机体血糖大量消耗的主要途径是____________。此时机体主要通过____________(填激素)的分泌来维持血糖的稳定,而此时血糖的来源是____________。在饥饿条件下,一段时间内,人体血浆中葡萄糖和酮体浓度变化的趋势如下图所示。酮体是脂肪酸分解代谢的中间产物,其酸性较强。人在某些情况下不能进食时,需要注射葡萄糖溶液,据图分析,注射葡萄糖溶液除了可以满足能量需求外,还可以____________。(3)在人体中,内环境的作用主要为:①细胞生存的直接环境,②________。合理适度的锻炼身体可以增强机体的免疫能力,人的免疫系统对体内衰老、被破坏的细胞或癌变的细胞具有________功能。10.(14分)牵牛花的花色由一对等位基因R、r控制,叶的形态由一对等位基因W、w控制,这两对相对性状是自由组合的。下表是三组不同的亲本杂交的结果:组合亲本表现型子代表现型和植株数目红色阔叶红色窄叶白色阔叶白色窄叶一白色阔叶×红色窄叶41503970二红色窄叶×红色窄叶04190141三白色阔叶×红色窄叶427000(1)根据哪个组合能够同时判断上述两对相对性状的显性类型?_______________。(2)写出每个组合中两个亲本的基因型:①____________________②_________________③___________________________________________。(3)第三个组合的后代是红色阔叶,让它们自交,其子一代的表现型及比例是____________11.(14分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如图所示。

(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为____________。用此育种方式一般从_____________(填“F1”、“F2”或“F3”)才能开始选育AAbb个体。

(2)过程⑤常采用_______________方法处理AaBb得到Ab个体;过程⑥常用的方法是用_______________处理萌发的种子或幼苗,其作用原理是____________________。与“过程①②③”的育种方法相比,“过程⑤⑥”的优势是________________________________。(3)过程④中,必须用到的工具酶是____________________________,该育种方式所遵循的原理为__________。(4)“过程⑦”的育种方法原理是____________________。12.下图是有关生物细胞生活史的概括。请据图分析回答:(1)③所示的变化,在生物学上称为。(2)在④过程中,细胞内呼吸速率,细胞核体积。(3)引起⑤过程的因子,根据其属性不同可分为、、三类。(4)F→G→H过程的技术,在植物学上叫,其理论基础是。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

本题主要考查核苷酸的结构以及核苷酸对的连接方式,意在考查学生对基础知识的理解掌握以及分析材料、图文转化的能力。【详解】在A中,从五碳糖和磷酸基团的形态和位置可判断,两条脱氧核苷酸链不是反向平行的,A错误;在B中,A与T这个碱基对之间的氢键该是两个而不是三个,B错误;在C中,胞嘧啶脱氧核苷酸中的脱氧核糖与磷酸基团之间的连接位置不对,且G与C这个碱基对之间的氢键该是三个而不是两个,C错误;D中核苷酸的结构以及核苷酸对的连接方式都正确,D正确。【点睛】DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G)。2、D【解析】

减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂;(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期,A错误;B、同源染色体彼此分离发生在减数第一次分裂后期,B错误;C、非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期,C错误;D、着丝点分裂发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂后期,D正确。故选D。【点睛】本题比较基础,考查细胞的减数分裂,只要考生识记细胞减数分裂不同时期的特点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查。3、D【解析】

本题考查有丝分裂,考查对有丝分裂过程中核DNA和染色体数目变化的理解。体细胞以有丝分裂方式增加细胞数目,根据上升时的不同特点可判断图中两条曲线代表的具体含义。【详解】根据甲图中曲线斜线上升,乙图中曲线直线上升,可判断甲曲线代表核DNA含量变化,乙曲线代表染色体数目变化,A项正确;EF、CD段细胞核中染色体或DNA的含量下降,应是有丝分裂末期新的核膜形成,出现了新的细胞核,B项正确;有丝分裂后期着丝点分裂,染色体数目加倍,MN段与着丝点断裂有关,C项正确;BC段包含前期、中期和后期,D项错误。【点睛】有丝分裂过程中核DNA、染色体数目变化判断技巧:(1)“斜升”的曲线一定为核DNA数目变化曲线:DNA的复制需要一定的时间。(2)“直升”的曲线为染色体数目变化曲线:着丝点分裂导致染色体数目加倍,加倍过程在瞬间完成。(3)二者的下降一定同时发生。4、C【解析】试题分析:由题意分析可知,减数第一次分裂的后期,非同源染色体上非等位基因的自由组合,属于基因重组,A项错误;一条染色体的某一片段移接到另一条染色体上,属于染色体结构变异中的易位,B项错误;一种生物基因拼接到另一种生物的基因上属于基因重组,C项正确;DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换,属于基因突变,D项错误。考点:基因重组点睛:本题考查基因重组的类型,尤其注意同源染色体上交叉互换属于基因重组,非同源染色体上交换属于易位。5、A【解析】

DNA分子的复制是指DNA双链在细胞分裂以前进行的复制过程,复制的结果是一条双链变成两条一样的双链,每条双链都与原来的双链一样。DNA复制的方式是半保留复制,特点是边解旋边复制,场所主要是细胞核。DNA能准确复制的原因:(1)双螺旋结构为DNA复制提供了精确的模板;(2)碱基互补配对原则保证了复制的准确性。【详解】A、细胞分裂间期的生理过程是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,A正确;B、DNA主要分布在细胞核中,所以细胞核是遗传物质复制的主要场所,此外叶绿体和线粒体也可以发生DNA的复制,B错误;C、DNA分子的复制是边解旋边复制,C错误;D、DNA酶的作用是促进DNA水解成脱氧核苷酸,促进单个脱氧核苷酸连接合成新的子链的酶是DNA聚合酶,D错误。故选A。6、D【解析】

某DNA模板链上的三个相邻碱基为CAT,则根据碱基互补配对原则转录后的密码子为GUA,密码子与反密码子互补配对,tRNA上的三个反密码子碱基为CAU,D正确。故选D。7、B【解析】

二倍体是指由受精卵发育而来,体细胞中有两个染色体组的个体,多倍体是指体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体,单倍体是指体细胞中含有本物种配子中染色体组的个体.【详解】细胞含有二个染色体组的生物体,不一定是二倍体.如果该生物体是由配子发育而来,则为单倍体;如果该生物体是由受精卵发育而来,则为二倍体,A错误;单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体,单倍体中染色体组数不一定只含一个染色体组,如六倍体的单倍体中含有3个染色体组,B正确;用秋水仙素处理单倍体植株后得到的个体含几个染色体组就是几倍体,不一定是二倍体,也可能是多倍体,C错误;体细胞含有三个(含三个)以上染色体组的生物体,不一定是多倍体.如果该生物体是由配子发育而来,则为单倍体;如果该生物体是由受精卵发育而来,则为多倍体,D错误;综上所述,选B项。【点睛】本题主要考查染色体组、单倍体、二倍体、多倍体的概念,对于这些概念的理解是本题考查的重点.8、B【解析】

基因是有遗传效应的DNA片段,基因通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状,基因对性状的控制方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状;②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状。【详解】A.基因能够通过控制蛋白质的合成实现对性状的控制,分为直接控制和间接控制,A正确;B.生物体的性状由基因和环境共同决定,B错误;C.DNA分子遗传信息的多样性和特异性是通过碱基对的排列顺序来实现的,C正确;D.基因与性状之间不是简单的一对一关系,有可能几个基因决定一个性状,D正确;故选B。二、非选择题9、血浆增多下降下丘脑抗利尿激素氧化分解过程(或细胞呼吸)胰高血糖素肝糖原的分解和非糖物质的转化避免因酮体浓度升高而引起内环境pH下降体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介监控、清除【解析】试题分析:本题涉及内环境稳态、免疫,主要考查对内环境稳态、水平衡、血糖平衡调节途径、免疫系统功能的理解,解答此题,应明确体内水分的移动方向:由渗透压低的液体向渗透压高的液体渗透。(1)血浆胶体渗透压降低,水分由血浆进入组织液。正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会增加,从而使血浆晶体渗透压降低。血浆的渗透压升高,刺激位于下丘脑的渗透压感受器,机体通过增加抗利尿激素分泌进行调节。(2)运动过程中,机体血糖大量消耗的主要途径是细胞呼吸。此时机体主要通过增加胰高血糖素的分泌来维持血糖的稳定,此时血糖的来源是肝糖原的分解和非糖物质的转化。人在某些情况下不能进食时,据图可知,注射葡萄糖溶液可以满足能量需求,还可以减少脂肪的分解,避免脂肪分解产物酮体浓度升高而引起内环境pH下降。

(3)在人体中,内环境是细胞生存的直接环境,也是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。人的免疫系统对体内衰老、被破坏的细胞或癌变的细胞具有监控、清除功能。【点睛】解答第(2)小题最后一空的关键是:明确“酮体是脂肪酸分解代谢的中间产物,其酸性较强”,进而理解补充葡萄糖可以降低脂肪的分解,避免脂肪分解产物酮体浓度升高而引起内环境pH下降。10、根据组合三rrWW×RrwwRrww×RrwwrrWW×RRww红色阔叶:红色窄叶:白色阔叶:白色窄叶=9:3:3:1【解析】

分析表格:根据组合三,白色阔叶×红色窄叶→后代均为红色阔叶,说明红色相对于白色为显性性状,阔叶相对于窄叶是显性性状,且亲本的基因型为rrWW×RRww;组合一中,白色阔叶(rrW_)×红色窄叶(R_ww)→后代均为阔叶,且出现白色(rr)性状,说明亲本的基因型为rrWW×Rrww;组合二中,红色窄叶(R_ww)×红色窄叶(R_ww)→后代出现白色(rr),说明亲本的基因型均为Rrww.据此分析答题.【详解】(1)判断一对相对性状显隐性的方法:①亲代两个性状,子代一个性状,即亲2子1可确定显隐性关系;②亲代一个性状,子代两个性状,即亲1子2可确定显隐性关系.根据第三个组合可以确定亲本的显隐性关系,因为对每对性状来说亲本都有两种不同的表现型,后代只有一种表现型,后代表现出来的性状就是显性性状.(2)根据分析,每个组合中两个亲本的基因型分别为:rrWW×Rrww、Rrww×Rrww、rrWW×RRww.(3)第三个组合的后代是红色阔叶,其基因型为RrWw,让它们进行自交,所产生的子一代的表现型及比例为红色阔叶、白色阔叶、红色窄叶、白色窄叶=9:3:3:1.11、杂交育种F2花药离体培养秋水仙素抑制纺锤体的形成明显缩短育种年限限制酶、DNA连接酶基因重组基因突变【解析】

本题以图文结合的形式,综合考查学生对诱变育种、杂交育种、单倍体育种、基因工程育种的过程、优缺点及原理等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】(1)品种AABB与aabb通过①过程进行杂交,得到基因型为AaBb的F1,F1经过②过程自交

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