舟山市2025-2026学年高二上学期期末考试技术试题（学考）-高中技术

舟山市2025学年第一学期高二技术学科期末考试试卷（学考）本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。满分100分，考试时间60分钟。1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在试题卷和答题纸规定的位置上。2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。第二部分通用技术（共50分）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选错选均不得分）1.如图所示是一种可循环使用的第二代快递包装箱。下列说法不恰当的是（）A.该快递包装箱有利于保护环境，体现了技术的目的性B.该快递包装箱申请了外观专利，体现了技术的专利性C.随着快递行业的不断发展，产生了可循环使用的快递包装箱，并在前代产品的基础上不断的试验改进才有了第二代产品，体现了技术的实践性D.该快递包装箱涉及材料学、工程力学等多学科知识，体现了技术的综合性【答案】A【解析】【详解】技术的目的性是指技术为满足人类需求而诞生，选项中“有利于保护环境”体现的是技术对自然的价值或可持续发展理念，而非直接体现“目的性”。目的性更侧重解决具体问题或实现特定功能，环境保护是效果之一，但此处包装箱的主要目的可能是“循环使用降低成本、提升效率”，环保是派生结果，用“体现了技术的目的性”表述不贴切。故选A。2.如图所示为一款学生座椅。从人机关系角度，下列分析不正确的是（）A.人体工学靠背，长期使用有利于保护学生脊椎，实现了人机关系的安全目标B.舒压坐垫透气面料的设计，实现了人机关系的舒适目标C.承托脚踏设计，便于低龄儿童使用，考虑了特殊人群的需求D.椅面高度可根据学生身高变化进行挡位调整，考虑了人的静态尺寸【答案】A【解析】【详解】人体工学靠背，长期使用有利于保护学生脊椎，实现了人机关系的健康目标，不是安全目标，A项错误，其他选项正确，故选A。3.日前某电动汽车应用了最先进的无人驾驶技术。从设计的一般原则考虑，下列关于该电动汽车的描述中不合理的是（）A.符合《智能网联汽车组合驾驶辅助系统安全要求》的技术要求，体现了技术规范原则B.发生车祸后该车可以实现自动开门保护驾驶员的安全，体现了安全原则C.该汽车搭载了全新的激光雷达，体现了创新原则D可防止驾驶员疲劳驾驶，实现无人驾驶，体现了实用原则【答案】D【解析】【详解】防止疲劳驾驶、实现无人驾驶主要体现了技术解放人（减少人的操作负担）和技术的创新性。4.如图所示是一把液态金属概念菜刀，刀片材质为液态金属，可根据食物类别生成五种不同形状。同时具有指纹识别系统，非使用者持刀时不会生成刀片，以保障儿童的安全。下列关于该菜刀的设计分析中，不正确的是（）A.采用液态金属作为材料，主要考虑了环境的因素B.单刀柄形态可收纳于狭窄空间，主要考虑了环境的因素C.指纹识别使小孩免受伤害，主要考虑了人的因素D.手柄尺寸根据使用者的手形调整，主要考虑了人的因素【答案】A【解析】【详解】采用液态金属作为材料，主要考虑了物的因素。5.如图所示的金属材质椅子，在使用过程中椅脚发生明显变形，下列小明提出的改进方案中较优的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】本题考查方案的选择。四个方案中对比，B选项的方案对于四个椅脚的连接强度最强，不易变形。6.如图所示是一个模型的轴测图，其正确的三视图是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】根据轴测图找对应三视图，首先确定主视图的投影方向，然后对比找出选项之间的差异。B项，主、俯视图长未对正；C项，主、左视图高未平齐；D项，左视图虚实线有误。7.小明想用实木板制作一个支架，下列是支架的四种设计方案、图中虚线是木纹的方向，从强度角度考虑，其中最合理的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【详解】木材沿纹理方向的强度和抗弯性能更好。作为支架的主要承重板，应使木纹沿支架的长度方向排布，以提高承重和抗弯能力。同时，立面等受压部件也宜使纹理与受力方向相一致。比较四个选项，只有D中顶部木板的纹理沿支架长度方向，且前侧板纹理呈竖向，最能保证整体强度，故选D。8.通用技术课上，小明准备用厚度为1mm的薄钢板加工如图所示的零件，下列说法恰当的是（）A.钻孔时用平口钳夹持，操作时戴好防护眼镜和手套B.冲眼时，样冲需要紧贴钢直尺，倾斜一定角度完成冲眼C正常锯割时推据加压回拉不加压D.锉削工具应选择圆锉【答案】C【解析】【详解】A项中，使用钻床或手电钻加工时，通常要求“戴护目镜，不戴手套”，以防止转动部件卷入手套；B项中，样冲应与工件表面垂直使用，不宜倾斜；C项是金工锯割的规范操作方法：推锯时施力、回程时卸力；D项中，锉刀的选择需根据形状灵活搭配，并非只能用圆锉。故选C。9.将一块大小合适的钢板加工成如图所示的工件,下列加工过程中合理的是（）A.划线→钻φ6孔→倒角→攻丝→锯割→锉削→弯折B.划线→钻φ5孔→倒角→攻丝→锯割→锉削→弯折C.划线→钻φ6孔→倒角→攻丝→锯割→弯折→锉削D.划线→钻φ5孔→倒角→攻丝→锯割→弯折→锉削【答案】D【解析】【详解】加工M6的孔时，需要先钻较小的光孔，底孔倒角之后选择合适大小的丝锥进行攻丝至所需尺寸，该工件的下半部分锯割后两边紧贴，需要先弯折再锉削。10.如图所示是一款既可以保护手机镜头又能变成手机支架的手机壳。根据坐标图，下列分析中不恰当的是（）A.该评价属于对设计结果评价，评价的依据采用了事先制订的设计要求B.手机壳舒适性较好，符合设计的实用原则C.材料成本较高，不符合设计的经济原则D.手机壳有支架与保护镜头功能，符合设计的创新原则【答案】C【解析】【详解】价格指标得分低，说明价格高，不能说明成本高，无法体现是否遵循了设计的经济原则。二、非选择题（本大题共2小题，第11小题8分，第12小题12分，共20分）11.小明发现老单元楼里的伯伯运输饮水桶一改原来的徒手搬运，而是采用了如图所示的电动运水爬楼履带机，省时省力。他想到年纪大，腿脚不方便的老年人上下楼梯也相当吃力，于是他想改造设计一个爬楼轮椅机，来帮助解决这个问题。（1）小明在改造设计时，受到的限制因素有（）A.小明自身的知识储备与技术水平 B.楼层高度C老年人体重 D.楼梯扶手高度（2）小明经历了如下6个步骤以下顺序合理的是（）①收集市面上不同品牌爬楼运输机和轮椅的有关资料及标准；②对目标用户进行需求调查，从而明确设计要求；③画出技术图样，制作爬楼轮椅模型；④进行设计分析，构思多个方案，并在多个方案中选定1-2种方案；⑤进行测试，在测试的基础上对设计方案进行全面评价，并进一步优化方案；⑥编写产品说明书。A.①②③④⑤⑥ B.①②④③⑤⑥ C.②①③④⑤⑥ D.②①④③⑤⑥（3）小明对收集到的信息进行分析后，提出了以下设计要求，其中与人机关系要实现的目标相关的有（）（多选）A.成本尽可能低B.配置减震橡胶前轮C.采用新型履带，爬行磨损率低，耐用性强D.折叠卡扣设计，操作方便，体积小，易收纳（4）将300RG的重物放在装置上看能否正常运行，这种试验方法属于（）（单选）A.虚拟试验法 B.模拟试验法 C.移植试验法 D.强化试验法【答案】（1）ABCD（2）D（3）BD（4）B【解析】【小问1详解】在改造爬楼轮椅机时，小明必须考虑自身的知识与技术水平，以及使用环境（如楼层高度、楼梯扶手高度）和使用人群（老年人的体重等），因此这四项均属于对其设计改造的限制因素。【小问2详解】在高中通用技术中，一般的设计流程是：明确需求（目标用户需求调查）→收集相关资料（市场上现有产品与标准）→方案构思与分析（提出多个方案并选择）→画图并制作模型（技术图样与原型）→测试与评价（在测试的基础上优化）→编写说明书(最终完善)。与选项对照可知，②（需求调查）→①（收集资料）→④（构思并选方案）→③（制作模型）→⑤（测试评价并优化）→⑥（编写说明书）最符合该流程。【小问3详解】人机关系强调人与产品（机器）之间的交互舒适度、方便性、安全性等。B“配置减震橡胶前轮”有助于提升乘坐舒适度，属人机关系要实现的目标。D“折叠卡扣设计，操作方便、体积小、易收纳”体现了方便使用者的需求，也属于人机关系。A“成本尽可能低”主要是经济因素；C“采用新型履带”主要是耐用性，与人机直接交互无必然联系。【小问4详解】“将300RG的重物放在装置上看能否正常运行”属于在接近实际使用条件下进行的功能性检测，属于“模拟试验法”，并非利用虚拟软件（虚拟试验）、并非超常加强（强化试验）或照搬他处设备（移植试验）。12.小明即将搬进新家，准备自己安装一个晾衣杆；现测得阳台两侧墙壁间距为3m。小明从市场购得了一根长为2.96m、直径为60mm的钢管做为杆子，现在要把晾衣杆安装到阳台两侧的竖直墙壁上。小明在通用技术实验教室找到了一些厚度为5mm的钢板，请你帮小明设计连接件安装晾衣杆。要求如下：①连接件能牢固固定在竖直墙壁上②连接件能有效支撑晾衣杆③实验室缺乏焊接设备，不能使用焊接（1）画出连接件的设计草图，尽量体现非焊接的设计（2）在草图上标注连接件的主要尺寸（3）把连接件安装到墙壁上，合适的零件是______A. B. C. D.（4）小明在通用技术实践室内进行加工操作，下列操作不合理的是______A.划线时，划针紧贴钢直尺，尽量一次划成B.正常锯割时，用拇