“铸牢中华民族共同体意识”学习应知应会知识竞赛题库及答案

“铸牢中华民族共同体意识”学习应知应会知识竞赛题库及答案一、单选题1.（）是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。A.国家认同B.民族认同C.文化认同D.宗教认同答案：C。文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。只有文化上认同，才会有情感上的共鸣，才能提高民族的凝聚力，增强民族团结和促进社会安定。2.习近平总书记在（）上鲜明提出“铸牢中华民族共同体意识”重大论断。A.中央民族工作会议B.党的十九大C.十三届全国人大一次会议D.全国民族团结进步表彰大会答案：C。2018年3月，十三届全国人大一次会议上，习近平总书记鲜明提出“铸牢中华民族共同体意识”重大论断。3.中华民族共同体意识是（）和（）的有机构成。A.共同性、统一性B.共同性、差异性C.差异性、多样性D.统一性、多样性答案：B。中华民族共同体意识是共同性和差异性的有机构成。既强调共同性，又尊重差异性，在增进共同性的基础上尊重和包容差异性，推动中华民族共同体不断发展壮大。4.各民族优秀传统文化都是中华文化的组成部分，中华文化是主干，（）是枝叶，根深干壮才能枝繁叶茂。A.各民族文化B.少数民族文化C.汉族文化D.地域文化答案：A。各民族优秀传统文化都是中华文化的组成部分，中华文化是主干，各民族文化是枝叶，根深干壮才能枝繁叶茂。5.（）是解决我国民族问题的基本政策，是中国特色解决民族问题正确道路的重要内容和制度保障。A.民族区域自治制度B.各民族共同繁荣发展C.民族团结进步创建D.宗教信仰自由政策答案：A。民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本政策，是中国特色解决民族问题正确道路的重要内容和制度保障。它保障了少数民族当家作主的权利，有利于维护国家统一和民族团结。6.我国是统一的多民族国家，在漫漫历史长河中形成了多元一体的中华民族。“多元一体”中的“一体”强调（）。A.各民族有自己独特的历史文化B.各民族都有自己的聚居区域C.中华民族的整体性和一致性D.各民族经济发展水平的一致性答案：C。“多元一体”中的“一体”强调中华民族的整体性和一致性，即各民族在长期的交流交融中，形成了共同的历史记忆、共同的价值追求和共同的命运共同体。7.铸牢中华民族共同体意识工作要从（）抓起、从（）抓起。A.青少年、学校B.儿童、家庭C.基层、社区D.干部、机关答案：A。铸牢中华民族共同体意识工作要从青少年抓起、从学校抓起。青少年是国家的未来、民族的希望，学校是铸牢中华民族共同体意识的重要阵地。8.（）是新时代党的民族工作的“纲”，所有工作都要向此聚焦。A.铸牢中华民族共同体意识B.促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展C.坚持各民族一律平等D.依法治理民族事务答案：A。铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的“纲”，所有工作都要向此聚焦。它贯穿于民族工作的各方面、全过程。9.中华民族精神的核心是（）。A.团结统一B.爱好和平C.爱国主义D.自强不息答案：C。爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。10.各民族交往交流交融是（）的必然趋势。A.人类社会发展B.经济全球化C.社会主义现代化建设D.民族发展答案：A。各民族交往交流交融是人类社会发展的必然趋势。随着社会的进步和发展，各民族之间的联系日益紧密，交往交流交融的程度不断加深。二、多选题1.铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立（）的共同体理念。A.休戚与共B.荣辱与共C.生死与共D.命运与共答案：ABCD。铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，让各民族在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助。2.新时代党的民族工作格局是（）。A.党委统一领导B.政府依法管理C.统战部门牵头协调D.民族工作部门履职尽责E.各部门通力合作F.全社会共同参与答案：ABCDEF。新时代党的民族工作格局是党委统一领导、政府依法管理、统战部门牵头协调、民族工作部门履职尽责、各部门通力合作、全社会共同参与，形成做好民族工作的强大合力。3.中华民族的“四个共同”包括（）。A.我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的B.我们悠久的历史是各民族共同书写的C.我们灿烂的文化是各民族共同创造的D.我们伟大的精神是各民族共同培育的E.我们美好的未来是各民族共同向往的答案：ABCD。中华民族的“四个共同”包括我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的，我们悠久的历史是各民族共同书写的，我们灿烂的文化是各民族共同创造的，我们伟大的精神是各民族共同培育的。4.以下属于促进各民族交往交流交融“三项计划”的是（）。A.各族青少年交流计划B.各族群众互嵌式发展计划C.旅游促进各民族交往交流交融计划D.民族团结进步创建示范计划答案：ABC。促进各民族交往交流交融“三项计划”包括各族青少年交流计划、各族群众互嵌式发展计划、旅游促进各民族交往交流交融计划。5.民族团结进步创建工作要注重（）。A.人文化B.实体化C.大众化D.形式化答案：ABC。民族团结进步创建工作要注重人文化、实体化、大众化，要贴近实际、贴近生活、贴近群众，避免形式主义。6.以下哪些是中华民族传统美德的体现（）。A.尊老爱幼B.团结互助C.诚实守信D.勤劳勇敢答案：ABCD。尊老爱幼、团结互助、诚实守信、勤劳勇敢都是中华民族传统美德的体现，这些美德在各民族中都有传承和弘扬，是中华民族精神的重要组成部分。7.铸牢中华民族共同体意识要正确把握（）的关系。A.共同性和差异性B.中华民族共同体意识和各民族意识C.中华文化和各民族文化D.物质和精神答案：ABCD。铸牢中华民族共同体意识要正确把握共同性和差异性的关系、中华民族共同体意识和各民族意识的关系、中华文化和各民族文化的关系、物质和精神的关系。8.我国各民族在分布上交错杂居、（）、（）、（）的特点。A.文化上兼收并蓄B.经济上相互依存C.情感上相互亲近D.政治上平等相待答案：ABC。我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体格局。9.加强中华民族大团结，长远和根本的是增强（），建设各民族共有精神家园。A.文化认同B.国家意识C.公民意识D.中华民族共同体意识答案：ABCD。加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同、国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，建设各民族共有精神家园。10.民族工作领域的“五个维护”是指（）。A.维护社会主义民主B.维护社会主义法制C.维护人民群众根本利益D.维护祖国统一E.维护民族团结答案：BCDE。民族工作领域的“五个维护”是指维护社会主义法制、维护人民群众根本利益、维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定。三、判断题1.铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的“纲”，是民族工作的“魂”。（）答案：正确。铸牢中华民族共同体意识贯穿于新时代党的民族工作各方面、全过程，是民族工作的“纲”和“魂”。2.各民族文化是相互独立、互不影响的。（）答案：错误。各民族文化在长期的交流交融中相互影响、相互借鉴、相互吸收，共同构成了中华文化。3.民族区域自治地方的自治机关可以不执行国家的法律和政策。（）答案：错误。民族区域自治地方的自治机关必须遵守宪法和法律，依法行使自治权，同时要保证国家的法律和政策在本地区的贯彻执行。4.促进各民族交往交流交融就是要消除各民族之间的差异。（）答案：错误。促进各民族交往交流交融是在尊重和包容各民族差异的基础上，增进共同性，而不是消除差异。5.中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。（）答案：正确。中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂，对于维护国家统一和民族团结具有重要意义。6.宗教与民族是一回事，信教群众和不信教群众之间不会存在矛盾。（）答案：错误。宗教与民族有联系但不能等同，信教群众和不信教群众之间可能会因为观念、习俗等方面的差异产生矛盾，需要正确处理。7.只有少数民族才有民族文化，汉族没有独特的民族文化。（）答案：错误。汉族和各少数民族都有自己独特的民族文化，它们共同构成了丰富多彩的中华文化。8.加强民族团结，根本在于坚持和完善民族区域自治制度。（）答案：错误。加强民族团结，根本在于坚持和完善民族区域自治制度的说法不准确，加强民族团结的根本在于铸牢中华民族共同体意识。9.各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展是我国民族工作的主题。（）答案：正确。各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展是我国民族工作的主题，体现了民族工作的目标和任务。10.铸牢中华民族共同体意识只是民族工作部门的事情，与其他部门无关。（）答案：错误。铸牢中华民族共同体意识是全社会的共同责任，需要各部门、各方面共同参与，形成工作合力。四、简答题1.简述铸牢中华民族共同体意识的重大意义。答：铸牢中华民族共同体意识具有重大意义：-是维护国家统一的思想基础。国家统一是国家繁荣发展的重要前提，铸牢中华民族共同体意识能够增强各民族对国家的认同感和归属感，维护国家领土完整和主权统一。-是促进民族团结的必要条件。它能让各民族在共同的目标和价值追求下，相互理解、相互包容、相互帮助，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。-是实现中华民族伟大复兴的必然要求。在实现中华民族伟大复兴的征程中，需要全体中华儿女团结一心、共同奋斗，铸牢中华民族共同体意识能凝聚起强大的精神力量。-是建设各民族共有精神家园的核心要义。能够引导各民族树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，促进各民族文化的交流交融，建设各民族共有精神家园。2.如何正确把握中华文化和各民族文化的关系？答：正确把握中华文化和各民族文化的关系需要做到以下几点：-中华文化是主干，各民族文化是枝叶。各民族优秀传统文化都是中华文化的组成部分，共同构成了博大精深的中华文化。-各民族文化相互影响、相互借鉴、相互吸收。在长期的历史发展过程中，各民族文化在交流交融中不断丰富和发展，共同推动了中华文化的繁荣。-既要尊重和保护各民族文化的特色和个性，又要弘扬中华文化的共性和统一性。不能只强调各民族文化的独特性而忽视中华文化的整体性，也不能只强调中华文化的统一性而忽视各民族文化的多样性。-推动各民族文化在传承和创新中发展，促进各民族文化与中华文化的共同繁荣，使各民族文化在中华文化的大花园中绽放光彩。3.简述促进各民族交往交流交融的重要性。答：促进各民族交往交流交融具有重要意义：-有利于增进各民族之间的了解和信任。通过交往交流交融，各民族能够深入了解彼此的文化、习俗、生活方式等，减少误解和偏见，增进相互之间的信任和友谊。-推动各民族经济共同发展。各民族在经济上相互依存，交往交流交融能够促进资源共享、优势互补，推动各民族地区经济的发展，实现共同繁荣。-促进文化的传承和创新。各民族文化在交流中相互借鉴、相互吸收，能够促进文化的传承和创新，丰富中华文化的内涵。-巩固和发展民族团结。交往交流交融能够增强各民族之间的情感联系，使各民族更加紧密地团结在一起，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。-维护国家统一和社会稳定。各民族交往交流交融形成的你中有我、我中有你、谁也离不开谁的多元一体格局，是维护国家统一和社会稳定的坚实基础。4.请阐述铸牢中华民族共同体意识要正确把握“四个关系”的具体内容。答：铸牢中华民族共同体意识要正确把握“四个关系”，具体内容如下：-共同性和差异性的关系：共同性是主导，差异性是重要组成部分。要增进共同性、尊重和包容差异性。既不能忽视共同性而片面强调差异性，也不能只强调共同性而忽视差异性，要在增进共同性的基础上，尊重和保护各民族的特色和个性。-中华民族共同体意识和各民族意识的关系：要引导各民族始终把中华民族利益放在首位，本民族意识要服从和服务于中华民族共同体意识。同时，在实现好中华民族共同体整体利益进程中实现好各民族具体利益，二者相辅相成。-中华文化和各民族文化的关系：中华文化是主干，各民族文化是枝叶，根深干壮才能枝繁叶茂。各民族文化在中华文化的大熔炉中相互影响、相互融合，共同构成了中华文化的丰富内涵。-物质和精神的关系：物质和精神相辅相成。要赋予所有改革发展以彰显中华民族共同体意识的意义，以维护统一、反对分裂的意义，以改善民生、凝聚人心的意义，让中华民族共同体牢不可破。既要抓好物质方面的建设，也要抓好精神方面的建设，实现物质和精神的双丰收。五、论述题1.结合实际，谈谈如何在学校教育中铸牢中华民族共同体意识。答：在学校教育中铸牢中华民族共同体意识是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务，以下从多个方面阐述具体做法：课程设置与教学内容-融入国家课程：在语文、历史、地理等学科教学中，深入挖掘中华民族多元一体格局形成发展的历史脉络和各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的生动故事。例如，在历史课上，详细讲述我国古代各民族在经济、文化等方面的交流融合，如丝绸之路促进了中原与西域各民族的经济文化往来；在地理课中，介绍各民族聚居地区的地理风貌和资源分布，让学生了解各民族在地域上的紧密联系。-开发校本课程：结合学校所在地区的民族文化特色，开发具有地方特色的校本课程。如在少数民族聚居地区，学校可以开设民族文化艺术课程，让学生学习少数民族的音乐、舞蹈、绘画等艺术形式，增强对各民族文化的了解和欣赏。同时，将民族团结教育纳入校本课程体系，系统地向学生传授铸牢中华民族共同体意识的相关知识。校园文化建设-营造氛围：在校园环境布置中融入中华民族共同体意识的元素，如在校园宣传栏展示各民族团结友爱的图片和事迹，在教学楼走廊张贴体现中华民族精神的名言警句等。举办以民族团结为主题的校园文化活动，如民族文化节、民族团结知识竞赛、民族歌舞表演等，让学生在丰富多彩的活动中感受各民族文化的魅力，增进民族团结的情感体验。-打造班级文化：鼓励班级开展以铸牢中华民族共同体意识为主题的班级文化建设活动，如组织学生共同制作民族文化手抄报、开展民族故事分享会等，培养学生的集体意识和团结协作精神，让学生在班级这个小集体中体会到各民族相互依存、共同进步的重要性。教师队伍建设-加强培训：定期组织教师参加铸牢中华民族共同体意识的专题培训，提高教师对民族政策、民族文化和民族团结教育重要性的认识。通过培训，让教师掌握开展民族团结教育的方法和技巧，能够将铸牢中华民族共同体意识的内容有机地融入到教学过程中。-发挥示范作用：教师要以身作则，在日常教学和生活中展现出对各民族学生的平等尊重和关爱，用自己的言行影响和感染学生。例如，教师要了解不同民族学生的文化习俗和生活习惯，避免因文化差异而产生误解和矛盾，为学生树立良好的榜样。社会实践活动-开展研学旅行：组织学生到民族文化博物馆、爱国主义教育基地、民族团结进步示范社区等地开展研学旅行活动。让学生通过实地参观和体验，深入了解各民族的历史文化和发展成就，增强对中华民族共同体的认同感和自豪感。-参与志愿服务：鼓励学生参与社区的民族团结志愿服务活动，如帮助少数民族群众解决生活中的困难、参与社区组织的民族文化交流活动等。通过志愿服务，让学生在实践中体会到各民族之间相互帮助、相互支持的重要性，培养学生的社会责任感和民族团结意识。总之，在学校教育中铸牢中华民族共同体意识需要全方位、多层次地开展工作，通过课程设置、校园文化建设、教师队伍建设和社会实践活动等多种途径，让学生从小树立正确的国家观、民族观、文化观、历史观，成为铸牢中华民族共同体意识的积极践行者。2.论述新时代加强中华民族大团结的重要性，并结合实际谈谈如何加强中华民族大团结。答：新时代加强中华民族大团结的重要性-维护国家统一和领土完整：我国是统一的多民族国家，各民族共同开拓了辽阔的疆域。加强中华民族大团结，能够让各民族坚定维护国家统一的信念，共同抵御外部势力的分裂企图，确保国家领土完整和主权不受侵犯。例如，在边疆地区，各民族群众团结一心，共同守护祖国的边疆，为国家的安全稳定作出了重要贡献。-促进经济社会发展：各民族在经济上相互依存，加强团结有利于实现资源共享、优势互补。不同民族地区拥有不同的资源和产业优势，通过团结协作，能够促进区域协调发展，推动全国经济的共同繁荣。比如，东部地区的资金、技术与西部地区的资源、劳动力相结合，共同推动了西部大开发战略的实施，促进了西部地区的经济发展。-构建和谐社会：中华民族大团结是社会和谐稳定的基础。各民族之间相互尊重、相互包容、相互帮助，能够减少民族矛盾和冲突，营造和谐的社会环境。在日常生活中，各民族群众和睦相处，共同参与社会建设，为构建和谐社会贡献力量。-传承和弘扬中华文化：中华文化是各民族共同创造的，加强中华民族大团结有利于促进各民族文化的交流交融。各民族文化在相互学习、相互借鉴中不断传承和创新，共同丰富和发展了中华文化。例如，各民族的传统艺术、文学作品等在交流中得到更广泛的传播和弘扬。-实现中华民族伟大复兴：实现中华民族伟大复兴是全体中华儿女的共同梦想。只有加强中华民族大团结，凝聚起各民族的智慧和力量，才能形成强大的合力，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。加强中华民族大团结的措施-加强宣传教育：通过各种媒体和宣传渠道，广泛宣传中华民族多元一体的历史和文化，宣传党的民族政策和民族团结进步的典型事迹。例如，制作以民族团结为主题的公益广告、纪录片等，在全社会营造浓厚的民族团结氛围。同时，加强对青少年的民族团结教育，将铸牢中华民族共同体意识纳入国民教育体系，培养青少年的民族团结意识和家国情怀。-推动经济发展：加大对民族地区的扶持力度，促进民族地区经济社会发展，提高各民族群众的生活水平。实施产业扶贫、就业帮扶等政策，帮助民族地区发展特色产业，增加就业机会，缩小地区之间的发展差距。例如，发展民族特色旅游业，既可以促进当地经济发展，又可以增进各民族之间的交流和了解。-促进交往交流交融：鼓励各民族之间的交往交流交融，打破地域和文化的隔阂。加强各民族之间的人员往来，推动各民族群众在经济、文化、生活等方面的深度融合。例如，组织开展民族交流活动，促进不同民族学生之间的交流互动，鼓励各民族群众相互学习语言、文化和技能。-依法治理民族事务：坚持依法治理民族事务，确保各民族在法律面前一律平等。加强民族法治宣传教育，提高各民族群众的法律意识，依法处理涉及民族因素的矛盾和纠纷，维护社会稳定和民族团结。同时，完善民族政策法规体系，保障各民族的合法权益。-加强党的领导：坚持党对民族工作的全面领导，是加强中华民族大团结的根本保证。各级党委和政府要把民族团结工作摆在重要位置，切实履行好维护民族团结的政治责任。加强基层党组织建设，发挥基层党组织在民族团结工作中的战斗堡垒作用，带领各族群众共同团结奋斗、共同繁荣发展。3.结合自身工作或生活实际，谈谈如何以实际行动铸牢中华民族共同体意识。答：铸牢中华民族共同体意识是每一个中华儿女的责任和使命，以下结合不同场景阐述如何以实际行动践行：在工作中-树立正确观念：作为一名[具体职业]，要深刻认识到铸牢中华民族共同体意识的重要性，将其融入到日常工作理念中。在工作中，摒弃民族偏见和歧视，以平等、公正的态度对待每一位同事和服务对象，不论其民族身份如何，都给予尊重和关怀。例如，在企业中，尊重不同民族同事的文化习俗和工作方式，积极营造团结和谐的工作氛围。-促进团结协作：在团队合作中，充分发挥各民族同事的优势，鼓励大家相互学习、相互支持。当遇到问题和困难时，共同探讨解决方案，形成强大的工作合力。比如，在项目合作中，不同民族的同事可以凭借各自的专业知识和文化背景，