广东省广州市花都区2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题（含答案）

广东省广州市花都区2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；全闭卷作答：总分90分。考试时间60分钟。注意事项：答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写镇（街、学校、班别、姓名、学号及准考证号等自己的个人信息，再用2B铅笔把对应准考证号的标号涂黑。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试卷上。非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡上交。第Ⅰ卷（40分）一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。，是人生画卷中最美的篇章。在这段时光里，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题，看待自然和社会的观点也会有所改变。下列对青春期的认识正确的是（ ）①青春期的生理变化，只会给我们带来烦恼②青春期的矛盾心理是正常现象，不必关注③青春期的我们要做到生理与心理协调发展④青春期的我们要正视并欣然接受身体变化A.①② B.②③ C.①④ D.③④七年级学生小新最近因为脸上长了痘痘烦躁不安，作为小新的好朋友，你会说（）①青春期的生理变化很正常②我们可以把注意力转移到提升内在美上③自我评价一定是不真实的④有空我们一起去锻炼放松A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④发现小刚的穿着有些另类，便对他说，“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说，你知道什么！好些同学都这么穿，这才叫‘酷，我已经长大了，不要你管。”对此，以下理解正确的是（ ）①批判性思维就是敢于向权威挑战，不听取任何意见②独立思考不是人云亦云，而是有自己的见解③独立思考要能接纳他人合理的、正确的意见④“酷”就要穿奇装异服，追求与众不同A.①④ B.①③ C.②③ D.②④中国潜艇之父黄旭华，隐“功”30载，向深海进发，在研发我国第一代核潜艇的过程中作出了杰出中的核潜艇一样无声，却有着无尽的力量。他说：“研制核潜艇是我的梦想，一辈子从事自己热爱的事业，我很幸福。”黄旭华的事迹启示我们（）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜②要向榜样学习，“止于至善”③只有功勋人物才是学习的榜样④要在新时代奋斗进取，做更好的自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。下列同学的做法符合“行已有耻”要求的是（）①小梅：性格开朗，把从别处听来的消息第一时间就告诉同学们②小智：总是找各种理由不参加班级大扫除③小吉：外出旅游时，有序排队，爱护公共设施④小红：过斑马线时看到对面亮起红灯，她主动停下脚步等候A.①② B.①④ C.②③ D.③④统一的答案。这启示青少年（）①要培养批判的精神和勇气②要培养独立思维能力③要摒弃一切传统观点④要敢于向权威挑战A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④支“轮椅大军”组成的运动员队伍，成员都是脊髓损伤的重度残疾人。从瘫痪在床到会投标枪、竞速，从社会“隐形人”到金牌运动员，他们实现了生命的蜕变与绽放。他们的事迹启示我们（ ）①自强是实现人生价值的必备品质②挫折是我们事业取得成功的关键③成长是一个不断磨砺自己的过程④面对困难要善于发掘生命的力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④随着社会的发展与进步，越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作：女工程师、女科学家、女飞行员、女宇航员……这一变化的出现表明（ ）男生女生有各自的性别优势，可以取长补短不过于受性别刻板印象的影响，可以发挥自己潜能要实现男女平等，必须无条件的给女性机会只要自己努力就没必要向异性学习王诗玥、柳鑫宇是我国双人花滑项目的著名“cp（搭档满满却遭迎头痛击，没能进入自由舞的遗憾让两人在后台抱头痛哭。但他们互相鼓励，从零出发、刻苦训2022年北京冬奥会上创造了中国冰舞历史最好成绩！这启示了我们（）①发挥男女性别优势，相互配合②漠视自身优势，不能完善自己③取长补短，相互帮助，共同进步④过分自傲会影响各自潜能的发挥A.①④ B.②③ C.①③ D.②④著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说：“每个人，无论男女，到了一定年龄，是要谈恋爱的。但有能力得到真正的幸福。”这教育我们（）①面对青春期朦胧情感要慎重理智②爱情不仅需要承担责任还需要具备能力③欣赏和仰慕就一定是真正的爱情④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④（）①在考场大声唱歌，舒缓紧张的情绪②悦纳生理的变化，排解焦虑的情绪③站起来做放松操，让自己微微出汗④积极地自我暗示，相信自己能做好A.①④ B.①③ C.②③ D.③④“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”都是描写与朋友离别的诗句，但表达的情绪却是迥然不同，这说明（）①不同的人面对同样的情境，也可能产生不同情绪②不同的人面对同一事件，往往会有不同的感受③人的情绪变化主要取决于环境的变化④情绪具有相通性和感染性A.①② B.①③ C.②③ D.②④emo是一个网络流行语，原本是一种情绪化的音乐风格，到了互联网世界里，被网友们衍生出“丧”“忧”“伤感”emo正确的方式是（）调节情绪、减轻压力只能靠专业人士帮助负面情绪的出现会严重危害我们的身心健康主动调节与寻求专业帮助有助于我们成为情绪的主人负面情绪只有立即宣泄出来才能缓解压力2024年全国两会上，如何驱除网络戾气，整治网暴，维护公众合法权益成为热门话题之一，多位代表委员建议，尽快制定反网络暴力法，向“按键伤人”依法亮剑。这些“按键伤人”者（）①用合理宣泄来调节负面情绪②缺乏尊重与换位思考的意识③混淆了合法权利与一己之私④情绪管理与行为控制力不强A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教师，退休后两人没有选择安逸的日子，而是奔向忧。夕阳最美，晚照情浓……他们的义举()①是为了实现一直想去山区的梦想②告诉我们在生活中不断创造美好的情感体验，周围的世界也会多一份美好③体现了他们强烈的社会责任感④传递了生命的正能量A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④题。从小悠的体验中，你能感受（）情感与情绪没有明显的区别情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展情感是持久的、不稳定的情感是相对稳定的，都是正面体验如上所述，小悠的情感（）①是积极情绪的表现，有利于个人的身心健康②是一种健康的、高尚的情感③能促使个人积极向上④是正面的情感体验A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④60年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵，汇聚起最为广泛的共鸣，各行各业不断涌现出一个又一个“活雷锋。这说明（ ）美好情感能够传递正能量 B.情感是短暂的、不稳定的C.情感表达的方式多种多样 D.情感随情境的改变而变化励孩子学习。对此，专家指出情感激励最重要。这是因为①情感影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动②丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知③情感因素是决定孩子成功与否最重要的因素④在传递美好情感的过程中可以传递生命的正能量A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④护机制，它能促使人对所恐惧的对象提高警惕，免受伤害。这说明（）①生活中负面情绪感受多于正面情绪感受②负面情绪对我们产生的作用都是积极的③适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件④积极面对负面情绪，是我们成长过程中所需要经历的A.①② B.①④ C.②③ D.③④第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、非选择题：本题共3题，共50分。考生根据要求作答。在我们的成长过程中总会遇到一些困惑和烦恼，需要我们正确面对和认真思考，请运用你的经验，分析下列生活情境，探究成长中的问题。开始变声，声音有点粗哑，他愁眉苦脸……请你给晓航两条合理的建议：父母了，但是遇到烦心事的时候，还是希望能听听他们的建议；在父母、同学面前，自己是活泼、开朗的，但内心里总是感到孤独和寂寞……请你给晓航两条解决烦恼的方法：情境三放学前，晓航在桌洞里发现了一张叠得方方正正的小纸条，上面写着：“喜欢你课堂演讲时自……我想和你成为最知心的朋友，期待着你的回音。”清秀的字体晓航很熟悉，晓航对她也很有好感。请你给晓航提供两条回复参考：阅读材料,回答问题。从小雅身上，你看到了哪些基本情绪的变化?影响小雅情绪的因素有哪些?表姐对小雅的劝解中，运用了哪些调节情绪的方法?材料二今年的春节期间，很多中学生都体验到了特别的幸福。以下一组图片，反映的是前进中学七年级学生今年春节假期生活的美好瞬间。（要求：“判定”具体，“评价”简明）①判定: ②评价: 阅读材料,回答问题。材料一202427亿票房蠃得春节档（贾玲饰演）毕业后宅家多年，在接连遭受亲情、爱情、友情的背叛和打击后，她通过学习拳击，不断挑战自我、突破限制，实现了在外形上和精神上的华丽蜕变。其“你赢过吗?哪怕一次”“人生就像一场拳击赛，你不站起来，就永远不知道自己有多强”揭示了乐莹华丽蜕变的关键，也感动了广大观众，传递了美好的情感。乐莹是我们的榜样，是我们成长路上的一面旗帜，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。材料二贾玲不仅是电影《热辣滚烫》的女主角，更是该电影的导演。有人问贾玲拍《热辣滚烫》的意义是什么，她回应道：“这部电影让人相信生命，相信真实，去爱自己，去勇敢面对，去如花绽放。”在戏外，贾玲热心公益，通过捐款和参加公益扶贫活动来传递正能量。2019年，贾玲参与“中国蓝·王牌公益林”植树活动，为环保事业贡献自己的力量。2021100万元，帮助河南渡过难关。从乐莹“华丽蜕变”的经历中我们可以看出她身上拥有哪些蜕变的力量?你打算如何向乐莹学习，实现青春成长，追求“止于至善”的人生?结合上述材料或自身的经历，说一说我们可以如何传递美好情感?广东省广州市花都区2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；全闭卷作答：总分90分。考试时间60分钟。注意事项：答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写镇（街、学校、班别、姓名、学号及准考证号等自己的个人信息，再用2B铅笔把对应准考证号的标号涂黑。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试卷上。非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡上交。第Ⅰ卷（40分）一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。，是人生画卷中最美的篇章。在这段时光里，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题，看待自然和社会的观点也会有所改变。下列对青春期的认识正确的是（ ）①青春期的生理变化，只会给我们带来烦恼②青春期的矛盾心理是正常现象，不必关注③青春期的我们要做到生理与心理协调发展④青春期的我们要正视并欣然接受身体变化A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待生理变化。重体现内在美，青春期的我们要做到生理与心理协调发展，③④说法正确；①：错误，青春期的生理变化会给我们带来旺盛的生命力等，不是只会给我们带来烦恼；D。七年级学生小新最近因为脸上长了痘痘烦躁不安，作为小新的好朋友，你会说（）①青春期的生理变化很正常②我们可以把注意力转移到提升内在美上③自我评价一定是不真实的④有空我们一起去锻炼放松A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查正视身体变化。把注意力转移到提升内在美上，有空可以一起去锻炼放松，故①②④符合题意；B。发现小刚的穿着有些另类，便对他说，“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说，“你知道什么！好些同学都这么穿，这才叫‘酷，我已经长大了，不要你管。”对此，以下理解正确的是（ ）①批判性思维就是敢于向权威挑战，不听取任何意见②独立思考不是人云亦云，而是有自己的见解③独立思考要能接纳他人合理的、正确的意见④“酷”就要穿奇装异服，追求与众不同A.①④ B.①③ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查批判性思维、学会独立思考。同时能接纳他人合理、正确的意见。小刚的穿着有些另类，妈妈提醒他“你是一个学生，这样穿可不太”小刚不以为然地说，“你知道什么！好些同学都这么穿，这才叫‘酷’，我已经长大了，不要你管。”说明小刚只是一味追求标新立异没有接受妈妈合理的意见，这并不是真正的独立思考，故②③正确；“不”，敢于向权威挑战。批判性思维并不是不听取任何意见，小刚没有听取妈妈合理的意见，并不是真正具有批判性思维，故①错误；“酷”并不等于穿奇装异服，追求与众不同，故④错误；C。中国潜艇之父黄旭华，隐“功”埋名30载，向深海进发，在研发我国第一代核潜艇的过程中作出了杰出的核潜艇一样无声，却有着无尽的力量。他说：“研制核潜艇是我的梦想，一辈子从事自己热爱的事业，我很幸福。”黄旭华的事迹启示我们（）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜②要向榜样学习，“止于至善”③只有功勋人物才是学习的榜样④要在新时代奋斗进取，做更好的自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查向榜样学习。①②④：题干中的黄旭华是我们学习的榜样，榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。要向榜样学习，B。“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。下列同学的做法符合“行已有耻”要求的是（）①小梅：性格开朗，把从别处听来的消息第一时间就告诉同学们②小智：总是找各种理由不参加班级大扫除③小吉：外出旅游时，有序排队，爱护公共设施④小红：过斑马线时看到对面亮起红灯，她主动停下脚步等候A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查行己有耻的要求。①：把从别处听来的消息第一时间就告诉同学们，这是缺乏辨析信息能力的表现，故①说法错误；②：总是找各种理由不参加班级大扫除，这是缺乏集体荣誉感的表现，故②说法错误；③：外出旅游时，有序排队，爱护公共设施，这是遵守公共秩序，符合行己有耻的要求，故③符合题意；求，故④符合题意；D。中科学院院士李德仁在题为“老师教我做人做学问”专题报告中强调青年人要敢于质疑老师，不要拘泥统一的答案。这启示青少年（）①要培养批判的精神和勇气②要培养独立思维能力③要摒弃一切传统观点④要敢于向权威挑战A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查培养批判精神。①②④：依据教材内容，批判性思维表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于向不“不”，敢于向权威挑战。“青少年要敢于质疑老师，不要拘泥统一的答案”，这启示我们要培养批判的精神和勇气，要培养独立思维能力，要敢于向权威挑战，故①②④符合题意；摒弃一切传统观点”的说法太绝对，故③说法错误；A。支“轮椅大军”组成的运动员队伍，成员都是脊髓损伤的重度残疾人。从瘫痪在床到会投标枪、竞速，从社会“隐形人”到金牌运动员，他们实现了生命的蜕变与绽放。他们的事迹启示我们（ ）①自强是实现人生价值的必备品质②挫折是我们事业取得成功的关键③成长是一个不断磨砺自己的过程④面对困难要善于发掘生命的力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查正确面对挫折。“轮椅大军”组成重度残疾人运动员队伍，从社会“隐形人”到金牌运动员，实现了生命的蜕变与绽放；结合教材知识可知，他们的事迹启示我们自强是实现人生价值的必备品质；成长是一个不断磨砺自己的过程；面对困难要善于发掘生命的力量；①③④符合题意；②错误；C。随着社会的发展与进步，越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作：女工程师、女科学家、女飞行员、女宇航员……这一变化的出现表明（ ）男生女生有各自的性别优势，可以取长补短不过于受性别刻板印象的影响，可以发挥自己潜能要实现男女平等，必须无条件的给女性机会只要自己努力就没必要向异性学习【答案】B【解析】【详解】本题考查男生女生。B符合题意；A不符合题意；C：“无条件的给女性机会”C错误；D：“只要，就”D错误；B。王诗玥、柳鑫宇是我国双人花滑项目的著名“cp（搭档满满却遭迎头痛击，没能进入自由舞的遗憾让两人在后台抱头痛哭。但他们互相鼓励，从零出发、刻苦训2022年北京冬奥会上创造了中国冰舞历史最好成绩！这启示了我们（）①发挥男女性别优势，相互配合②漠视自身优势，不能完善自己③取长补短，相互帮助，共同进步④过分自傲会影响各自潜能的发挥A.①④ B.②③ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【详解】该题考查男女性别优势。①③：题文材料中，王诗玥、柳鑫宇互相鼓励，从零出发、刻苦训练……刚与柔的精彩配合让他们在2022年北京冬奥会上创造了中国冰舞历史最好成绩；结合所学知识可知，这启示我们要发挥男女性别优势，相互配合；取长补短，相互帮助，共同进步；①③符合题意；②：错误，我们要发挥自己的优势，完善自己；C。著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说：“每个人，无论男女，到了一定年龄，是要谈恋爱的。但有能力得到真正的幸福。”这教育我们（）①面对青春期朦胧情感要慎重理智②爱情不仅需要承担责任还需要具备能力③欣赏和仰慕就一定是真正的爱情④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题主要考查青春萌动的相关知识。任还需要具备能力，启示我们面对青春期朦胧情感要慎重理智，故①②④选项说法正确；理解为爱情，其实这并不是真正的爱情，故③选项说法错误；B。（）①在考场大声唱歌，舒缓紧张的情绪②悦纳生理的变化，排解焦虑的情绪③站起来做放松操，让自己微微出汗④积极地自我暗示，相信自己能做好A.①④ B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查学会调节情绪。操，让自己微微出汗，也可以通过积极地自我暗示，相信自己能做好调节情绪，故③④符合题意；①：考试的时候焦虑不能通过在考场大声唱歌、站起来做放松操调解情绪，故①说法错误；D。的诗句，但表达的情绪却是迥然不同，这说明（）①不同的人面对同样的情境，也可能产生不同情绪②不同的人面对同一事件，往往会有不同的感受③人的情绪变化主要取决于环境的变化④情绪具有相通性和感染性A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查情绪表达的重要性。受，不同的人面对同样的情境，也可能产生不同情绪；不同的人面对同一事件，往往会有不同的感受，①②说法正确；境等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。③说法错误；④与题意不符；A。emo是一个网络流行语，原本是一种情绪化的音乐风格，到了互联网世界里，被网友们衍生出“丧”“忧”“伤感”emo正确的方式是（）调节情绪、减轻压力只能靠专业人士帮助负面情绪的出现会严重危害我们的身心健康主动调节与寻求专业帮助有助于我们成为情绪的主人负面情绪只有立即宣泄出来才能缓解压力【答案】C【解析】【详解】本题考查学会调节情绪。emoemoC。AB：选项是影响，不是做法，故B不符合题意；D：DC。2024年全国两会上，如何驱除网络戾气，整治网暴，维护公众合法权益成为热门话题之一，多位代表委员建议，尽快制定反网络暴力法，向“按键伤人”依法亮剑。这些“按键伤人”者（）①用合理宣泄来调节负面情绪②缺乏尊重与换位思考的意识③混淆了合法权利与一己之私④情绪管理与行为控制力不强A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查学会调节情绪。与行为控制力不强，启示我们要学会调节情绪。故②③④符合题意；D。朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教师，退休后两人没有选择安逸的日子，而是奔向忧。夕阳最美，晚照情浓……他们的义举()①是为了实现一直想去山区的梦想②告诉我们在生活中不断创造美好的情感体验，周围的世界也会多一份美好③体现了他们强烈的社会责任感④传递了生命的正能量A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】题干中朱敏才夫妇到偏远山区支教，打开了贫困山区孩子们发现新世界的窗户，为周围世界增添了一份美好，传递了社会的正能量，体现了他们服务社会、奉献社会的责任感，②③④正确，所以正确答C。题。从小悠的体验中，你能感受（）情感与情绪没有明显的区别情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展情感是持久的、不稳定的情感是相对稳定的，都是正面体验如上所述，小悠的情感（）①是积极情绪的表现，有利于个人的身心健康②是一种健康的、高尚的情感③能促使个人积极向上④是正面的情感体验A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】16.B 17.D【解析】【16题详解】本题考查情绪和情感的关系。题干中，在班级多次获得班级风貌奖之后，她决定再次竞选宣传委员，对自己也更有信心。这体现了情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展，故B符合题意；A：AC：情感是稳定的，故C说法错误；B。【17题详解】本题考查情感的作用。情感体验，故②③④符合题意；D。60年来，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵，汇聚起最为广泛的共鸣，各行各业不断涌现出一个又一个“活雷锋。这说明（ ）美好情感能够传递正能量 B.情感是短暂的、不稳定的C.情感表达的方式多种多样 D.情感随情境的改变而变化【答案】A【解析】【详解】本题考查传递情感正能量。A说法正确；说法错误；CC不符合题意；DD说法错误；A。励孩子学习。对此，专家指出情感激励最重要。这是因为①情感影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动②丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知③情感因素是决定孩子成功与否最重要的因素④在传递美好情感的过程中可以传递生命的正能量A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查情感的作用。题干表述了为了让孩子更好的学习，应该用情感的激励，这是最重要的，要比金钱奖励更有效，因为情感影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动，丰富、深刻的情感有助于我D。护机制，它能促使人对所恐惧的对象提高警惕，免受伤害。这说明（）①生活中负面情绪感受多于正面情绪感受②负面情绪对我们产生的作用都是积极的③适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件④积极面对负面情绪，是我们成长过程中所需要经历的A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】件，积极面对负面情绪，是我们成长过程中所需要经历的。所以③④说法符合题意；①②说法没有正确D。第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、非选择题：本题共3题，共50分。考生根据要求作答。析下列生活情境，探究成长中的问题。开始变声，声音有点粗哑，他愁眉苦脸……请你给晓航两条合理的建议：父母了，但是遇到烦心事的时候，还是希望能听听他们的建议；在父母、同学面前，自己是活泼、开朗的，但内心里总是感到孤独和寂寞……请你给晓航两条解决烦恼的方法：情境三放学前，晓航在桌洞里发现了一张叠得方方正正的小纸条，上面写着：“喜欢你课堂演讲时自……我想和你成为最知心的朋友，期待着你的回音。”清秀的字体晓航很熟悉，晓航对她也很有好感。请你给晓航提供两条回复参考：（1）①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。③在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。④还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医优秀品质，优势互补，取长补短。③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。④与异性交往的原则：内心坦荡、言谈得当、举止得体。【解析】能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。核心素养：道德修养。1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。→围绕正视身体的变化作答。第三步：整合信息，组织答案。2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。→这是出现了青春期的矛盾心理。围绕学会调节矛盾心理作答。第三步：整合信息，组织答案。3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。→围绕学会与异性交往作答。第三步：整合信息，组织答案。阅读材料,回答问题。从小雅身上，你看到了哪些基本情绪的变化?影响小雅情绪的因素有哪些?表姐对小雅的劝解中，运用了哪些调节情绪的方法?材料二今年的春节期间，很多中学生都体验到了特别的幸福。以下一组图片，反映的是前进中学七年级学生今年春节假期生活的美好瞬间。（要求：“判定”具体，“评价”简明）①判定: ②评价: （1）基本类型：哀、怒。影响因素：对某件事情的预期、周围的舆论氛围。合理宣泄、改变认知评价、转移注意等。①他们从这些行为中都获得了美好的情感。一份美好。【解析】【分析】考点考查：情绪的基本类型、影响情绪的因素、调节情绪的方法、创造美好情感、传递情感正能量。核心素养：道德修养。1第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：考试没考好伤心→哀；②：妈妈又不停地唠叨，小雅感到异常烦躁、愤怒→怒。第三步：整合信息，组织答案。2第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。①：考试做了充足准备还是没考好→这是对某件事情的预期；关键词②：妈妈的唠叨觉得烦躁→这是受到周围舆论的影响。第三步：整合信息，组织答案。2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。第二步：审材料，提取关