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文档简介
百校联盟TOP3002026届高一生物第二学期期末学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.染色体变异是可以用显微镜直接观察到的,如染色体结构的改变、染色体数目的增减等。下列关于染色体变异的叙述,正确的是()A.大肠杆菌的染色体变异可用显微镜观察B.染色体变异不能为进化提供原材料C.易位属于染色体结构变异D.交叉互换类型的染色体变异可产生更多的基因型2.下列关于遗传病的说法中,正确的是()A.人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的疾病B.苯丙酮尿症、21三体综合征均属于单基因遗传病C.镰刀型细胞贫血症的根本病因是血红蛋白中一个氨基酸被替换D.禁止近亲婚配的遗传学依据是“人类的遗传病都是由隐性基因控制的”3.下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是A.Na+B.葡萄糖C.C02D.血红蛋白4.温州某地乌鸦连续10年的种群数量增长情况如图所示,后一年的种群数量是前一年的λ倍,下列分析正确的是A.第6年以前乌鸦种群数量呈“S”型增长B.第5年和第7年的乌鸦种群数量相同C.第3年的乌鸦种群增长速率最大D.第3年的乌鸦种群数量最大5.下列属于单倍体的是A.二倍体种子长成的幼苗 B.四倍体的植株枝条扦插成的植株C.六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗 D.用鸡蛋孵化出的小鸡6.下列关于动物激素的说法错误的是A.人们发现的第一种激素是促胰液素B.激素一经靶细胞接受并起作用后就会被灭活,因此体内需要源源不断地产生激素C.激素只能运输到靶器官和靶细胞D.一种激素可能作用于不同部位7.豌豆的红花与白花是一对相对性状(分别由A、a基因控制),现有一批基因型为AA与Aa的红花豌豆,两者的数量之比是3:1,自然状态下其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为()A.13:2:1 B.49:14:1 C.1:2:1 D.9:6:18.(10分)当牛的精原细胞进行DNA复制时,细胞中不可能发生()A.基因重组B.DNA解旋C.基因突变D.蛋白质合成二、非选择题9.(10分)现有AABB、aabb两个品种,A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是独立遗传的。为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式是________________,其原理是__________。(2)过程⑤常采用________________技术得到Ab个体,该技术的原理是______________。与①②③过程的育种方法相比,⑤⑥育种过程的优势是__________________,其中⑥过程使用秋水仙素诱导染色体加倍,秋水仙素处理的对象是______________。染色体加倍的方法,除了用秋水仙素诱导外还可以用__________诱导。(3)经⑦过程由亲本aabb选育得到AAbb,该育种方法的原理是_____________。如果在得到AAbb的基础上想进一步得到玉米品种AAAbbb,一般应用的育种方法为_________。(4)加入抗虫基因C的育种原理是___________。10.(14分)小麦锈病是由锈菌感染引起的。现有两个小麦品种,一个是高秆(D)抗锈病(T),另一个是矮秆(d)易染锈病(t);两对等位基因独立遗传。育种专家通过下图所示的两种育种方法获得小麦新品种。请回答下列问题。(1)方法一的优点是_____,方法二的原理是_____。(2)图中④的基因组成为_____,(三)过程常用的方法是_____。(3)(五)过程产生的矮秆抗锈病植株中的纯合子占_____。(4)图示两种育种方法中,检测获得的植株是否抗锈病的操作是_____。11.(14分)科学家在不同的温度条件下测得同一种酶的活性,并根据所得到的数据绘制成曲线如下。请分析回答下列问题:(1)温度由A到B,酶的活性;在点的温度下酶活性最高;温度由C到B,酶的活性,原因是。(2)实际生活中,要想使加酶洗衣粉获得较好的洗涤效果,最好用。12.下图是中心法则示意图,字母a-e分别代表不同的合成过程。据图回答下列问题:(1)在中心法则中,a-e五个过程的正常进行共同遵循_______原则。(2)在真核细胞中:a过程通常发生在细胞分裂的__________期;a和c两个过程发生的主要场所分别是__________和_________。(3)—种tRNA:能特异性识别信使RNA上的________种密码子、转运_______种氨基酸。(4)b、d过程所利用的原材料分别是___________和___________,若用含有15N的培养基培养细菌,那么一段时间后,l5N将会出现在图示的________中(物质)。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
本题考查基因重组、染色体变异,考查对基因重组、染色体变异种类、意义的理解。解答此题,可根据染色体变异的种类分析其导致的结果,进而分析其对进化的意义。【详解】大肠杆菌为原核细胞,没有染色体,A项错误;染色体变异可以使生物的性状发生改变,为进化提供原材料,B项错误;易位是非同源染色体之间部分区段的交换,属于染色体结构变异,C项正确;同源染色体之间非姐妹染色单体的交叉互换属于基因重组,不属于染色体变异,D项错误。【点睛】易位与交叉互换的区别:同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换,属于基因重组;非同源染色体之间的互换,属于染色体结构变异中的易位。2、A【解析】试题分析:人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的疾病,分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病,A正确。苯丙酮尿症属于单基因遗传病,[21三体综合征为染色体异常遗传病,B错。镰刀型细胞贫血症的直接病因是血红蛋白中一个氨基酸被替换,根本原因是血红蛋白基因突变,C错。禁止近亲婚配的遗传学依据是:子代患隐性遗传病概率增加,D错。考点:本题考查遗传病相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。3、D【解析】
考查内环境的组成和功能。凡是分布在细胞外液中或靠细胞外液运输的物质都是内环境的成分。【详解】Na+主要分布于血浆中,血浆是内环境的一部分,A正确。血糖即分布在血浆中的葡萄糖,B正确。组织细胞代谢产生的C02靠血液运输,因此是内环境的成分,C正确。血红蛋白是红细胞的成分,是红细胞运输氧气的关键物质,不是内环境成分,D错误。【点睛】易混点:血浆蛋白和血红蛋白,前者分布于血浆,后者分布于红细胞。4、D【解析】到第9年时乌鸦种群数量维持稳定,因此乌鸦种群数量在第9年以前呈逻辑斯蒂型增长(“S”型增长),A选项错误。在第3~9年间乌鸦种群数量一直在不断减少,故第7年的乌鸦种群数量比第5年少,B选项错误。由图可知:在第1~第3年之间乌鸦种群数量在不断增加,第3年时,乌鸦种群数量到达最大值,种群增长速率为0,C选项错误。由图可知:在第1~第3年之间乌鸦种群数量在不断增加,第3年时,乌鸦种群数量到达最大值,D选项正确。【考点定位】种群的数量变动5、C【解析】二倍体种子长成的幼苗还是二倍体,A错误;四倍体的植株枝条扦插成的植株,染色体数目没变,还是四倍体,B错误;六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗,是由配子直接发育而成,所以是单倍体,C正确;用鸡蛋孵化出的小鸡,发育起点是受精卵,是二倍体,D错误.【考点定位】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【名师点睛】如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成,则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”.6、C【解析】
A、人们发现的第一种激素是促胰液素,A正确;B、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,故机体需要源源不断的产生激素,B正确;C、激素通过体液运输,但只作用于相应的靶器官、靶细胞,C错误;D、一种激素可能作用于不同部位,如甲状腺激素几乎作用于全身细胞,D正确。故选C。7、A【解析】
豌豆是自花闭花传粉,自然状态下为自交。【详解】红花豌豆中:3/4AA,1/4Aa,让其自交,后代中AA占3/4+1/4×1/4=13/16,Aa占1/4×1/2=2/16,aa占1/4×1/4=1/16,即AA:Aa:aa=13:2:1。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。8、A【解析】根据题意分析,蛙的精原细胞DNA的复制发生细胞分裂的间期,而基因重组发生在减数第一次分裂前期或后期,A错误;DNA复制以解开螺旋的两条单链分别为模板,B正确;DNA复制时比较容易发生基因突变,C正确;精原细胞进行DNA复制发生在分裂间期,此时还进行有关蛋白质的合成,D正确。二、非选择题9、杂交育种基因重组花药离体培养细胞的全能性明显缩短了育种年限单倍体幼苗低温基因突变多倍体育种基因重组【解析】
1、分析题图:①②③为杂交育种,①⑤⑥为单倍体育种,⑦是诱变育种,④是基因工程育种;
2、四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)【详解】(1)由品种AABB、aabb两种经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种,其原理是基因重组。
(2)过程⑤常采用花药离体培养的方法得到Ab幼体,其原理是植物细胞具有全能性;过程⑤⑥为单倍体育种,与过程①②③杂交育种相比,单倍体育种的优势是明显缩短育种年限;过程⑥利用秋水仙素处理的是单倍体植株幼苗;染色体加倍的方法,除了用秋水仙素诱导外还可以用低温诱导的方法。(3)过程⑦的育种方式是诱变育种,其原理是基因突变;如果在得到AAbb的基础上想进一步得到玉米品种AAAbbb,一般应用多倍体育种的方法。(4)根据生物育种原理可判断出,加入抗虫基因C的育种原理是基因重组。【点睛】易错点:根据杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种等方式的原理,判断出①为杂交,②为自交,③为连续自交,④为基因工程育种,⑤为花药离体培养,⑥为秋水仙素处理单倍体幼苗,⑦为诱变育种。10、明显缩短育种年限基因重组ddTT花药(粉)离体培养1/3用锈菌去感染各植株,选出抗锈病的植株【解析】
分析题图:图示为获得小麦新品种的两种育种方法,其中方法一为单倍体育种,方法二为杂交育种过程.图中过程(一)表示杂交;过程(二)表示减数分裂产生配子;过程(三)表示花药离体培养;过程(四)表示人工诱导染色体数目加倍;过程(五)表示自交;过程(六)表示筛选和连续自交.【详解】(1)方法一是单倍体育种过程,因此,具有明显缩短育种年限的优点,而方法二是杂交育种过程,其原理是基因重组;(2)根据图示可知②为dT,④则为ddTT,(三)过程的目的是获得单倍体植株,常采用花药离体培养的方式获得;(3)(五)过程产生的矮秆抗锈病植株有ddTT和ddTt两种基因型,且二者比例为1:2,因此,纯合子占的比例为1/3;(4)图示两种育种方法中,检测获得的植株是否抗锈病的操作是用锈菌去感染各植株,选出抗锈病的植株。【点睛】本题结合育种过程图,考查杂交育种和单倍体育种,要求考生识记杂交育种和单倍体育种的原理、方法、过程及优缺点,能准确判断图中各过程的名称或采用的方法;掌握基因自由组合定律的实质,能采用逐对分析法进行简单的概率计算.11、(1)增强(升高)B不变高温时酶已变性失活(2)温水【解析】图示了温度对酶活性的影响,图中可以看出温度过低或者过高,酶的活性降低,低温酶的活性低但不失活,高温时酶的空间结构发生不可逆的改变而使酶的活性丧失,故温度由A至B,酶的活性升高,C点温度过高而使酶丧失活性,从而由C到B的过程中酶无活性;从题中看出提供适宜的温度有助于酶的活性。【考点定位】酶在代谢中的作用12、碱基互补配对间细胞核核糖体一一核糖核苷酸脱氧核苷酸DNA、RNA、蛋白质【解析】
据图分析,a表示DNA自我复制,以DNA的两条链为模板合成子代DNA分子;b表示转录,在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;c表示翻译,是在核糖体上以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程;d表示逆转录,e表示RNA自我复制。【详解】(1)在中心法则中,a-e五个过程中都需要遵循碱基互补配对原则。(2)在真核细胞中:a过程表示DNA的复制,通常发生在细胞分裂的间期;a,DNA的复制发生的主要场所是细胞核;c,翻译的
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