陕西省兴平市2026届高一下生物期末达标检测试题含解析

陕西省兴平市2026届高一下生物期末达标检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．聋哑人要准确理解同伴“手语”所表达的含义，依靠的神经中枢主要是(

)A．运动语言中枢B．书写语言中枢C．听觉语言中枢D．视觉语言中枢2．下列关于探索DNA是遗传物质实验的叙述，正确的是A．格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质B．艾弗里体外转化实验中S型菌的DNA被相关的酶水解后，仍能使R型菌发生转化C．赫尔希和蔡斯实验中用32P标记噬菌体，培养时间越长，含32P的子代噬菌体比例就越高D．赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质3．某种植物的宽叶和窄叶是一对相对性状。某同学用宽叶植株甲进行了下列四个实验：①植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离②用植株甲给另一宽叶植株授粉，子代均为宽叶③用植株甲给窄叶植株授粉，子代中宽叶与窄叶的比例为1∶1④用植株甲给另一宽叶植株授粉，子代中宽叶与窄叶的比例为3∶1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是A．①或② B．①或④ C．②或③ D．③或④4．如图为一色盲家系谱图，若其中1号与2号个体婚配，则后代患病概率是A．1/2 B．1/4C．1/3 D．1/85．小麦粒色受独立遗传的两对基因A/a、B/b控制．A、B决定红色，每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性，a、b决定白色．将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1，F1的自交后代中，表现型种类及比例为A．3种，9：6：1 B．4种，9：3：3：1C．5种，1：4：6：4：1 D．6种，1：3：4：4：3：16．假设在特定环境中，某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体，基因型为bb的受精卵全部死亡。现有基因型均为Bb的该动物1000对（每对含有1个父本和1个母本），在这种环境中，若每对亲本只形成一个受精卵，则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为A．250、500、0B．250、500、250C．500、250、0D．750、250、07．已知小麦抗锈病是由显性基因控制，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病占植株总数的A．1/4B．1/6C．1/8D．1/168．（10分）某高级中学迁入新建校园14年，校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析可知（）A．这14年中白头鹎种群的数量呈“J”型增长B．第12年时白头鹎种群的年龄组成为衰退型C．研究时用样方法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据D．白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍二、非选择题9．（10分）下图是某种遗传病的家谱图(显、隐性基因分别用A、a表示)。据图回答问题：（1）该遗传病的遗传方式是_____，遗传时遵循_____定律。（2）Ⅰ-2的基因型是_____。（3）Ⅱ-2的基因型为_____，其为纯合子的概率是_____。（4）若Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配生下一个正常小孩，其为杂合子的概率是_____。10．（14分）图甲表示某雌性动物体内某细胞（染色体数目为2对）有丝分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，图乙表示该细胞有丝分裂的相关图像。请分析并回答：（1）图甲中a、b、c表示染色单体的是________。（2）图乙中A细胞对应于图甲中的________时期（填数字）。（3）图乙中B细胞处于有丝分裂的____期，该细胞中有________条染色体。（4）请在图甲中画出与图乙中B细胞对应的3时期的柱形图____。11．（14分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：（1）甲图中f表示的结构是___________，乙图的结构名称是____________，产生痛觉的部位是_______________。（2）当兴奋在神经纤维e上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位呈________________。（3）乙图是甲图中_______(填字母)的亚显微结构放大模式图，它包括___________、___________、___________三部分。（4）乙图中的B是下一个神经元的________或_________的膜。图乙中神经递质由A细胞合成，突触小泡再与突触前膜融合经_________作用将神经递质释放到突触间隙，作用于B上得________（填数字），引起下一个神经元_______________。兴奋不能由B传到A的原因是______________________________________________。（5）递质从合成到进入突触间隙的全过程需要___________（细胞器）直接提供能量。“受体”的化学本质是__________________，甲图中abcdef共同组成______。12．阅读下列文字后回答：材料：科学家把蚕的DNA分离出来，用一种酶“剪切”下制造丝蛋白的基因，再从细菌细胞中提取出质粒，把它和丝蛋白基因拼结在一起再送回细菌细胞中，结果此细菌就有产生蚕丝的本领。（1）以上这些基因工程的成果，有没有产生前所未有的新蛋白质？______________________________，原因是_______________________________________________________。（2）细菌通过转基因技术具有了产生蚕丝的本领，丝蛋白基因的遗传信息传递的过程可以表示为______，这种具有造丝功能的细菌在若干代后可能会出现不具造丝功能的细菌个体，其原因是________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】聋哑人要理解其他人的“手语”所表达的含义，首先要通过视觉中枢观察到相应的动作，再在大脑皮层语言中枢将其转化为语言信号，才能将其理解。故D项正确，A、B、C项错误。【点睛】解答此题的关键是了解人类大脑皮层上重要的中枢，结合分析聋哑人理解同伴的“手语”的过程，即可总结出参与此过程的神经中枢。2、D【解析】

肺炎双球菌两个转化实验的比较体内转化实验体外转化实验科学家格里菲思艾弗里及其同事细菌培养场所小鼠体内培养基(体外)实验原理S型细菌可以使人患肺炎或使小鼠患败血症对S型细菌中的物质进行提取、分离，分别单独观察各种物质的作用实验原则R型细菌与S型细菌的毒性进行对照S型细菌各成分的作用进行对照实验构思用加热杀死的S型细菌注射到小鼠体内作为对照实验来说明确实发生了转化将物质提纯分离后，直接、单独地观察某种物质在实验中所起的作用结果观察小鼠是否死亡培养基中菌落类型实验结论S型细菌体内有转化因子S型细菌的DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质联系①所用的材料相同：都巧妙选用R型和S型两种肺炎双球菌②体内转化实验是体外转化实验的基础，仅说明S型细菌体内有“转化因子”，体外转化实验则是前者的延伸，进一步证明了“转化因子”是DNA③实验设计都遵循对照原则和单一变量原则【详解】格里菲思进行了肺炎双球菌的体内转化实验，只证明了死亡的S型菌中存在使R型菌发生转化的转化因子，不能证明DNA是肺炎双球菌的遗传物质，A项错误；艾弗里体外转化实验中S型菌的DNA被相关的酶水解后，不能使R型菌发生转化，B项错误；赫尔希和蔡斯实验中用32P标记噬菌体，培养时间越长，子代噬菌体数量越多，但含32P的子代噬菌体数目有限，比例降低，C项错误；赫尔希和蔡斯用32P和35S分别标记噬菌体进行侵染实验，证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质，D项正确。故选D。【点睛】本题考查DNA是主要的遗传物质，考查对人类探索遗传物质实验的理解，解答此题，可根据格里菲斯、艾弗里、赫尔希和蔡斯不同的实验方法理解其结论的由来，根据其实验原理分析可能的实验结果。3、B【解析】

本题主要考查一对相对性状的杂交实验和性状分离的相关知识，熟悉分离定律，据此分析作答。【详解】①植株甲自交，子代出现性状分离可以确定植株甲为杂合子，故①符合题意；②植株甲为杂合子或显性纯合子时，给另一宽叶植株授粉，子代均可能为宽叶，所以不能确定植株甲为杂合子，故②不符合题意；③当宽叶植物（植株甲）为隐性纯合子、窄叶植株为杂合子时，子代中宽叶与窄叶的比例也可为1:1，所以不能确定植株甲为杂合子，故③不符合题意；④用宽叶植株（植株甲）给另一宽叶植株授粉，子代中宽叶与窄叶的比例为3:1，出现性状分离，可以确定植株甲为杂合子，故④符合题意。综上所述，①④符合题意，②③不符合题意，故选B。4、B【解析】

试题分析：色盲是伴X染色体隐性遗传病。由1号的父母可推知1号的基因型为XBXb，由2号的父母可推知2号的基因型为XBY，XBY×XBXb→XBXB、XBXb、XBY、XbY，所以后代患病概率是1/4。故选B。考点：本题考查伴性遗传。点评：本题意在考查考生的识记能力和应用能力，属于基础题。5、C【解析】

根据题意：A、B决定红色，每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性，a、b决定白色，得知，粒色最浅和最深的植株的基因型分别是aabb和AABB，它们杂交得到F1，Fl的基因型为AaBb，F1自交，据此答题。【详解】AaBb自交，得到的子代中有分别含有0、1、2、3、4个显性基因的五种表现型，基因型有AABB，AABb，AaBB，AAbb，aaBB，AaBb，Aabb，aaBb，aabb，比例为1：2：2：1：1：4：2：2：1，表现型的比例为（由深到浅）：1：4：6：4：1，C正确，ABD错误。故选C。【点睛】本题属于数量遗传，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能根据题干信息准确判断Fl的基因型及Fl自交后代F2中表现型种类。6、A【解析】

基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。据此答题。【详解】双亲的基因型均为Bb，根据基因的分离定律可知：Bb×Bb→1/4BB、1/2Bb、1/4bb，由于每对亲本只能形成1个受精卵，1000对动物理论上产生的受精卵是1000个，且产生基因型为BB、Bb、bb的个体的概率符合基因的分离定律，即产生基因型为BB的个体数目为1/4×1000=250个，产生基因型为Bb的个体数目为1/2×1000=500个，由于基因型为bb的受精卵全部致死，因此获得基因型为bb的个体数目为0。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。7、B【解析】假设显性基因为A，则Aa自交得F1为1AA:2Aa:1aa，淘汰掉其中不抗锈病的植株aa后，F1为1AA:2Aa，再自交得F2，只有Aa（2/3）自交才能得到不抗锈病植株aa，比例为2/3×1/4=1/6，B正确。【考点定位】基因分离定律运用【名师点睛】本题关键是F1为1AA:2Aa:1aa，去掉aa后Aa比例为2/3，而不是1/2，否则容易错算为1/8。8、D【解析】由于增长速度先增大后变小，所以这14年中白头鹎种群的数量呈“S”型增长，A错误；第12年时白头鹎种群的种群增长速率为1．20，所以年龄组成为增长型，B错误；研究时用标志重捕法调查白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据，C错误；由于在K/2时种群增长速率最大，所以白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍，D正确。【考点定位】种群数量的变化曲线；种群的特征；估算种群密度的方法二、非选择题9、常染色体隐性遗传基因的分离AaAA或Aa1/31/2【解析】

由“Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-1的表现型”可推知：该病为常染色体隐性遗传病，据此围绕“基因的分离定律”的相关知识，对各问题进行分析解答。【详解】(1)系谱图显示：Ⅰ-1和Ⅰ-2均正常，其女儿Ⅱ-1患病，说明该遗传病的遗传方式是常染色体隐性遗传。由于该遗传病受一对等位基因控制，所以遗传时遵循基因的分离定律。(2)Ⅱ-1的基因型为aa，由此推知Ⅰ-2的基因型是Aa。(3)Ⅱ-1和Ⅱ-4的基因型均为aa，据此可推知Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅰ-3和Ⅰ-4的基因型均为Aa。Ⅰ-1和Ⅰ-2、Ⅰ-3和Ⅰ-4所生子女的基因型及其比例均为AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，其中AA与Aa表现为正常。可见，Ⅱ-2的基因型为AA或Aa，其为纯合子的概率是1/3。(4)结合对(3)的分析可知，Ⅱ-2与Ⅱ-3的基因型为1/3AA、2/3Aa，产生的配子均为2/3A、1/3a，二者婚配所生子女的基因型及其比例为AA（2/3×2/3）∶Aa（2×2/3×1/3）∶aa（1/3×1/3）＝4∶4∶1。可见，若Ⅱ-2与Ⅱ-3婚配生下一个正常小孩，其为杂合子的概率是1/2。【点睛】从图示中提取信息，找出系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭，以此为切入点并结合题意，准确定位该种遗传病的遗传方式，进而围绕基因的分离定律的知识，根据亲子代的表现型确定有关个体的基因型，进行相关问题的解答。10、c2后8【解析】

本题结合柱形图和细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量、染色体数目和染色单体数目变化规律，能准确判断图一和图二中各细胞的分裂方式及所处时期．【详解】（1）细胞有丝分裂过程中，着丝点分裂后染色单体消失，而DNA和染色体不会消失，所以图甲中c表示染色单体。（2）图乙中A细胞处于有丝分裂的中期，一个染色体有两个染色单体和两个DNA，对应于图甲中的2时期。（3）图乙中B细胞着丝点分裂，染色体加倍，染色体平均分配向两极移动，处于有丝分裂的后期，该细胞中有8条染色体。（4）图乙中B细胞8条染色体，8个DNA，没有染色单体，依次为依据画柱形图，【点睛】关键点：有丝分裂过程中核DNA数量要么是染色体的二倍、要么与染色体数目相等；染色单体不是一直都有。图二中：甲细胞含有同源染色体，排列在赤道析上，处于有丝分裂中期；乙细胞含有同源染色体，着丝点分裂，染色体移向细胞两极，处于有丝分裂后期．11、感受器突触大脑皮层外负内正d突触前膜突触间隙突触后膜树突细胞体胞吐①兴奋或抑制神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜线粒体蛋白质反射弧【解析】

分析甲图可知：甲图为缩手反射反射弧的结构，其中f是感受器，e是传入神经，c是神经中枢，b是传出神经，a是效应器，d是突触结构。分析乙图可知：乙图为突触结构，其中A是突触前膜，B是突触后膜，①是突触后膜上的受体蛋白，②是突触后膜上的离子通道蛋白，③细胞膜，④细胞质，⑤是突触小泡，⑥是髓鞘，⑦是线粒体。【详解】（1）由上分