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文档简介

2026届辽宁省本溪市第一中学高一下数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.某四棱锥的三视图如图所示,则它的最长侧棱的长为()A. B. C. D.42.已知,实数、满足关系式,若对于任意给定的,当在上变化时,的最小值为,则()A. B. C. D.3.高一数学兴趣小组共有5人,编号为.若从中任选3人参加数学竞赛,则选出的参赛选手的编号相连的概率为()A. B. C. D.4.直线的倾斜角为()A. B. C. D.5.过两点A,B(,的直线倾斜角是,则的值是()A.B.3C.1D.6.若平面向量a与b的夹角为60°,|b|=4,(aA.2B.4C.6D.127.高一某班男生36人,女生24人,现用分层抽样的方法抽取一个容量为的样本,若抽出的女生为12人,则的值为()A.18 B.20 C.30 D.368.过△ABC的重心任作一直线分别交边AB,AC于点D、E.若,,,则的最小值为()A.4 B.3 C.2 D.19.使函数是偶函数,且在上是减函数的的一个值是()A. B. C. D.10.已知是边长为4的等边三角形,为平面内一点,则的最小值是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,,的面积等于,则外接圆的面积为______.12.设α为第二象限角,若sinα=3513.函数的最小正周期为________14.在锐角中,角的对边分别为.若,则角的大小为为____.15.已知,是夹角为的两个单位向量,向量,,若,则实数的值为________.16.已知,,若,则________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.东莞市公交公司为了方便广大市民出行,科学规划公交车辆的投放,计划在某个人员密集流动地段增设一个起点站,为了研究车辆发车的间隔时间与乘客等候人数之间的关系,选取一天中的六个不同的时段进行抽样调查,经过统计得到如下数据:间隔时间(分钟)81012141618等候人数(人)161923262933调查小组先从这6组数据中选取其中的4组数据求得线性回归方程,再用剩下的2组数据进行检验,检验方法如下:先用求得的线性回归方程计算间隔时间对应的等候人数,再求与实际等候人数的差,若两组差值的绝对值均不超过1,则称所求的回归方程是“理想回归方程”.参考公式:用最小二乘法求线性回归方程的系数公式:,(1)若选取的是前4组数据,求关于的线性回归方程;(2)判断(1)中的方程是否是“理想回归方程”:(3)为了使等候的乘客不超过38人,试用(1)中方程估计间隔时间最多可以设置为多少分钟?18.如图,在四边形中,,,.(1)若,求的面积;(2)若,,求的长.19.如图,已知在侧棱垂直于底面三棱柱中,,,,,点是的中点.(1)求证:;(2)求证:(3)求三棱锥的体积.20.某中学高二年级的甲、乙两个班中,需根据某次数学预赛成绩选出某班的5名学生参加数学竞赛决赛,已知这次预赛他们取得的成绩的茎叶图如图所示,其中甲班5名学生成绩的平均分是83,乙班5名学生成绩的中位数是1.(1)求出x,y的值,且分别求甲、乙两个班中5名学生成绩的方差、,并根据结果,你认为应该选派哪一个班的学生参加决赛?(2)从成绩在85分及以上的学生中随机抽取2名.求至少有1名来自甲班的概率.21.在平面直角坐标系中,以轴为始边,作两个角,它们终边分别经过点和,其中,,且.(1)求的值;(2)求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

由三视图可知:底面,,底面是一个直角梯形,,,均为直角三角形,判断最长的棱,通过几何体求解即可.【详解】由三视图可知:该几何体如图所示,则底面,,底面是一个直角梯形,其中,,,,可得,,均为直角三角形,最长的棱是,.故选:C.【点睛】本题考查了三视图,线面垂直的判定与性质定理,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.2、A【解析】

先计算出,然后利用基本不等式可得出的值.【详解】,由基本不等式得,当且仅当时,由于,即当时,等号成立,因此,,故选:A.【点睛】本题考查极限的计算,考查利用基本不等式求最值,解题的关键就是利用数列的极限计算出带的表达式,并利用基本不等式进行计算,考查运算求解能力,属于中等题.3、A【解析】

先考虑从个人中选取个人参加数学竞赛的基本事件总数,再分析选出的参赛选手的编号相连的事件数,根据古典概型的概率计算得到结果.【详解】因为从个人中选取个人参加数学竞赛的基本事件有:,共种,又因为选出的参赛选手的编号相连的事件有:,共种,所以目标事件的概率为.故选:A.【点睛】本题考查古典概型的简单应用,难度较易.求解古典概型问题的常规思路:先计算出基本事件的总数,然后计算出目标事件的个数,目标事件的个数比上基本事件的总数即可计算出对应的概率.4、C【解析】

求出直线的斜率,然后求解直线的倾斜角.【详解】由题意知,直线的斜率为,所以直线的倾斜角为.故选:C.【点睛】本题考查直线的斜率与倾斜角的求法,属于基础题.5、C【解析】试题分析:根据直线斜率的计算式有,解得.考点:直线斜率的计算式.6、C【解析】∵(a+2b)·(a-3b)=-72,∴7、C【解析】

根据分层抽样等比例抽样的特点,进行计算即可.【详解】根据题意,可得,解得.故选:C.【点睛】本题考查分层抽样的等比例抽取的性质,属基础题.8、B【解析】

利用重心以及向量的三点共线的结论得到的关系式,再利用基本不等式求最小值.【详解】设重心为,因为重心分中线的比为,则有,,则,又因为三点共线,所以,则,取等号时.故选B.【点睛】(1)三角形的重心是三条中线的交点,且重心分中线的比例为;(2)运用基本不等式时,注意取等号时条件是否成立.9、B【解析】

先根据辅助角公式化简,再根据奇偶性及在在上是减函数为减函数即可算出的范围。【详解】由题意得:因为是偶函数,所以,又因为在的减区间为,,在上是减函数,所以当时满足,选B.【点睛】本题主要考查了三角函数的性质:奇偶性质、单调性以及辅助角公式。型为奇函数,为偶函数。其中辅助角公式为。属于中等题。10、A【解析】

建立平面直角坐标系,表示出点的坐标,利用向量坐标运算和平面向量的数量积的运算,求得最小值,即可求解.【详解】由题意,以中点为坐标原点,建立如图所示的坐标系,则,设,则,所以,所以当时,取得最小值为,故选A.【点睛】本题主要考查了平面向量数量积的应用问题,根据条件建立坐标系,利用坐标法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、4π【解析】

利用三角形面积公式求解,再利用余弦定理求得,进而得到外接圆半径,再求面积即可.【详解】由,解得..解得.,解得.∴△ABC外接圆的面积为4π.故答案为:4π.【点睛】本题主要考查了解三角形中正余弦与面积公式的运用,属于基础题型.12、-【解析】

先求出cosα,再利用二倍角公式求sin2α【详解】因为α为第二象限角,若sinα=所以cosα=所以sin2α故答案为-【点睛】本题主要考查同角三角函数的平方关系,考查二倍角的正弦公式,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.13、【解析】

根据的最小正周期判断即可.【详解】因为的最小正周期均为,故的最小正周期为.故答案为:【点睛】本题主要考查了正切余切函数的周期,属于基础题型.14、【解析】由,两边同除以得,由余弦定理可得是锐角,,故答案为.15、【解析】

由题意得,且,,由=,解得即可.【详解】已知,是夹角为的两个单位向量,所以,得,若解得故答案为【点睛】本题考查了向量数量积的运算性质,考查了计算能力,属于基础题.16、【解析】

先算出的坐标,然后利用即可求出【详解】因为,所以因为,所以即,解得故答案为:【点睛】本题考查的是向量在坐标形式下的相关计算,较简单.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)是“理想回归方程”(3)估计间隔时间最多可以设置为21分钟【解析】

(1)根据所给公式计算可得回归方程;(2)由理想回归方程的定义验证;(3)直接解不等式即可.【详解】(1),(2)当时,当时,,所以判断(1)中的方程是“理想回归方程”(3)由,得估计间隔时间最多可以设置为21分钟【点睛】本题考查回归直线方程,解题时直接根据所给公式计算,考查了学生的运算求解能力.18、(1);(2).【解析】

(1)由余弦定理求出BC,由此能求出△ABC的面积.(2)设∠BAC=θ,AC=x,由正弦定理得从而,在中,由正弦定理得,建立关于θ的方程,由此利用正弦定理能求出sin∠CAD.再利用余弦定理可得结果.【详解】(1)因为,,,所以,即,所以.所以.(2)设,,则,在中,由正弦定理得:,所以;在中,,所以.即,化简得:,所以,所以,,所以在中,.即,解得或(舍).【点睛】本题考查正、余弦定理在解三角形中的应用,考查了引入角的技巧方法,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.19、(1)见解析;(2)见解析;(3)8.【解析】试题分析:(1)由勾股定理得,由面得到,从而得到面,故;(2)连接交于点,则为的中位线,得到∥,从而得到∥面;(3)过作垂足为,面,面积法求,求出三角形的面积,代入体积公式进行运算.试题解析:(1)证明:在中,由勾股定理得为直角三角形,即.又面,,,面,.(2)证明:设交于点,则为的中点,连接,则为的中位线,则在中,∥,又面,则∥面.(3)在中过作垂足为,由面⊥面知,面,.而,,.考点:直线与平面平行的判定;棱柱、棱锥、棱台的体积.20、(3)甲班参加;(4).【解析】

试题分析:(3)由题意知求出x=5,y=4.从而求出乙班学生的平均数为83,分别求出S34和S44,根据甲、乙两班的平均数相等,甲班的方差小,得到应该选派甲班的学生参加决赛.(4)成绩在85分及以上的学生一共有5名,其中甲班有4名,乙班有3名,由此能求出随机抽取4名,至少有3名来自甲班的概率.试题解析:(3)甲班的平均分为,易知.;又乙班的平均分为,∴;∵,,说明甲班同学成绩更加稳定,故应选甲

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