上海市宝山区同济中学2026届高一下生物期末学业水平测试试题含解析_第1页
上海市宝山区同济中学2026届高一下生物期末学业水平测试试题含解析_第2页
上海市宝山区同济中学2026届高一下生物期末学业水平测试试题含解析_第3页
上海市宝山区同济中学2026届高一下生物期末学业水平测试试题含解析_第4页
上海市宝山区同济中学2026届高一下生物期末学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上海市宝山区同济中学2026届高一下生物期末学业水平测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某植物的紫花与红花是一对相对性状,且是由单基因(D、d)控制的完全显性遗传,现有一株紫花植株和一株红花植株作实验材料,设计如表所示实验方案以鉴别两植株的基因型。下列有关推测错误的是选择的亲本及交配方式预测子代表现型推测亲代基因型第一种:紫花自交出现性状分离③①④第二种:紫花×红花全为紫花DD×dd②⑤A.两组实验中,都有能判定紫花和红花的显隐性的依据B.①全为紫花,④的基因型为DD×DdC.②紫花和红花的数量之比为1:1,⑤为Dd×ddD.③的基因型为Dd×Dd,判定依据是子代出现性状分离,说明亲代有隐性基因2.基因型为aabb的桃子重90克,每产生一个显性等位基因就使桃子增重15克,故基因型为AABB的桃子重150克。基因型为AaBb的桃树自交(不考虑交又互换),其子代的表现型及比例可能是()A.一种 B.两种 C.五种 D.四种3.豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表现型如图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为()A.1∶1∶1∶1 B.3∶1∶3∶1 C.2∶2∶1∶1 D.9∶3∶3∶14.下列说法正确的是()①生物的性状和性别都是由性染色体上的基因控制的②属于XY型性别决定类型的生物,雄性个体为杂合子,基因型为XY;雌性个体为纯合子,基因型为XX③人体色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既没有色盲基因b,也没有它的等位基因B④女孩若是色盲基因携带者,则该色盲基因一定是由父亲遗传来的⑤男性的色盲基因只能从母亲那里获得,以后也只能传给女儿,这在遗传学上称之为交叉遗传⑥色盲患者中一般男性多于女性⑦伴Y染色体遗传的基因没有显隐性A.③⑤⑥⑦B.①③⑤⑦C.①②④⑦D.②③⑤⑥5.有关蛋白质合成的叙述中,正确的是A.一个氨基酸只对应一个密码子 B.每个密码子都对应一种氨基酸C.都在内质网上的核糖体中合成 D.氨基酸由mRNA密码子决定6.基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于三对同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是()A.4和9 B.4和27 C.8和27 D.32和817.关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成8.(10分)豌豆的高茎对矮茎是显性。现用矮茎豌豆为母本,去雄后授以高茎豌豆的花粉,若母本植株所结种子种下去长出的豌豆有矮茎,其原因不可能是A.父本是杂合子 B.去雄不彻底C.营养不足 D.未受精二、非选择题9.(10分)图1表示某哺乳动物不同时期的细胞分裂图像;图2表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系曲线图。据图回答下列问题:(1)根据图1中的细胞分裂图像,可以判断该生物的性别为_________性,判断的依据是_________。(2)图1中的甲细胞中有_________个染色体组;图1细胞所处时期对应图2中曲线cd段的有_______。(3)图2中曲线bc段形成的原因是_________,曲线de段形成的原因是_________。10.(14分)如图为某种哺乳动物细胞中部分生理过程示意图,请据图回答下列问题。(1)写出图中①、②过程的名称:①___________、②____________。(2)①过程发生所需的原料是________________________,②过程发生所需的原料是________________,场所是____________________。(3)如合成胰岛素,共含51个氨基酸,控制其合成的基因上至少含有脱氧核苷酸_____________11.(14分)如图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型:图中上为甲岛,下为乙岛,A、B、C、D为四个物种及其演化关系,请据图回答问题:(1)由A物种进化为B、C两个物种的内因是____________,外因是_______________,进化的实质是_______________。(2)甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种发生基因交流,其原因是________________,迁到乙岛的B物种可能会______________。12.(1)蛙的红细胞在分裂过程中没有出现____________的变化,所以叫做无丝分裂。(2)白毛羊和白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象在遗传学中称为____________。(3)减数分裂过程中染色体数目减半发生在____________过程中。(4)DNA分子之所以能够精确复制的原因之一是____________提供了精确的模板。(5)____________是在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成的,这一过程称为转录。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】据题干可知,两组实验中,都有能判定紫花和红花的显隐性的依据,A正确;①若全为紫花,由于是自交,故④的基因型为DD×DD,B错误;②紫花和红花的数量之比为1:1,为测交比例,故⑤基因型为Dd×dd,C正确;紫花自交,且出现性状分离,说明双亲都有隐性基因,故③的基因型为Dd×Dd,D正确。2、C【解析】

根据题干信息分析,基因型为aabb的桃子重90克,而每个显性等位基因使桃子增重15克,所以基因型为AABB的桃子重量=90+15×4=150克,因此可以根据子代的显性基因的数量计算其重量,据此答题。【详解】基因型为AaBb的桃树自交,根据基因的自由组合定律,后代基因型及其比例为AABB:AABb:AaBB:AaBb:aaBB:AAbb:aaBb:Aabb:aabb=1:2:2:4:1:1:2:2:1,由此可见后代的基因型中显性基因的数量可能是4个、3个、2个、1个和0个,因此后代的表现型可能有5种。故选C。3、C【解析】

根据题图所示,F1中圆形和皱形的分离比为3:1,黄色和绿色的分离比为1:1,又因为黄色和圆粒为显性,故双亲的基因型为YyRr和yyRr,故F1中的黄色圆粒基因型为YyRR和YyRr,绿色皱粒基因型为yyrr。【详解】F1中的黄色圆粒基因型为YyRR和YyRr,绿色皱粒基因型为yyrr。且YyRR:YyRr=1:2。所以F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,故后代有黄色圆粒豌豆YyRr,比例为;黄色皱粒豌豆Yyrr,比例为;绿色圆粒豌豆yyRr,比例为;绿色皱粒豌豆yyrr,比例为;故F2的性状分离比为2:2:1:1,C选项正确。4、A【解析】

与性别有关的染色体是性染色体,与性别决定无关的染色体是常染色体,位于性染色体上的基因在遗传过程中,总是与性别相关联,叫伴性遗传;伴X隐性遗传病的特点是男患者多于女患者,且表现为隔代遗传和交叉遗传的特点,女患者的父亲和儿子都是患者,Y染色体上的遗传往往没有显隐性关系,表现为限男性遗传。【详解】①性染色体上的基因和常染色体上的基因都决定生物的性状,①错误;②XY型性别决定类型的生物,纯合子和杂合子是根据生物体的基因型划分的,不是根据染色体组成划分的,②错误;③人体色盲基因b在X染色体的非同源区段上,Y染色体上既没有色盲基因b,也没有它的等位基因B,③正确;④女孩若是色盲基因携带者,则该色盲基因一个来自父亲,一个来自母亲,④错误;⑤男性的色盲基因不传儿子,只传给女儿,但男性的色盲基因只能由母亲传来,即交叉遗传现象,⑤正确;⑥色盲是X染色体上的隐性遗传病,患者一般男性多于女性,⑥正确;

⑦伴Y遗传的基因没有显隐性,男患者的男性后代都是患者,⑦正确.故选A。【点睛】性染色体上的基因不全是决定性别的基因,如人类红绿色盲基因。5、D【解析】试题分析:一个氨基酸可能对应一个或几个密码子,A错误;除3种终止密码子以外,每个密码子都对应一种氨基酸,B错误;蛋白质在核糖体中合成,C错误;氨基酸由mRNA上的密码子决定,D正确。点睛:有关密码子,考生可从以下几方面把握:1、概念:密码子是mRNA上相邻的3个碱基;2、种类:64种,其中有3种是终止密码子,不编码氨基酸;3、特点:(1)一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;(2)密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码。6、C【解析】

基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,F1杂种AaBbCc。通过将三对等位基因组合问题转化为三个单对等位基因分析,先解决F1产生的配子问题:由于三对等位基因均产生两种配子,最后组合产生的配子种类为2×2×2;再解决F1自交产生F2的基因型种类问题:由于每对等位基因自交都产生三种F2基因型,所以最后组合产生的F2的基因型种类数为3×3×3。【详解】根据题意可知,基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,F1的基因型为AaBbCc,它产生的配子就相当于拿出一个A或a,一个B或b,一个C或c,他们之间自由组合,为2×2×2=8;F2为AaBbCc自交的结果,一对一对等位基因进行分析,Aa进行自交产生的后代基因型为AA、Aa、aa三种,Bb自交产生的后代基因型仍为BB、Bb、bb,Cc进行自交产生的后代基因型为CC、Cc、cc,因此F2的基因型种类数=3×3×3=27种,故选C。【点睛】关键:解答本题最简单的方法是逐对分析法,即首先将多对等位基因组合问题转化为若干个单对等位基因的问题.7、D【解析】tRNA的一端有三个碱基外露为反密码子,与mRNA上的密码子进行碱基互补配对,另一端携带一种氨基酸到达核糖体上,通过发生脱水缩合形成肽健,合成多肽链,AC错误;DNA聚合酶是蛋白质,在核糖体上合成,而细胞核内无核糖体,不能合成蛋白质,因而DNA聚合酶是在细胞质中合成的蛋白质类酶,通过核孔进入细胞核发挥作用,B错误;线粒体中不仅具有自己的DNA,而且还有核糖体,能够通过转录和翻译控制一部分蛋白质的合成,所以核糖体具有一定的独立性,D正确;答案是D。【考点定位】基因的表达【名师点睛】知识拓展:列表比较法理解遗传信息、密码子与反密码子

存在位置

含义

联系

遗传信息

DNA

脱氧核苷酸(碱基对)的排列顺序

①遗传信息是基因中脱氧核苷酸的排列顺序,通过转录,使遗传信息传递到mRNA的核糖核苷酸的排列顺序上

②密码子直接控制蛋白质分子中氨基酸的排列顺序,反密码子则起到翻译的作用

密码子

mRNA

mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基

反密码子

tRNA

与密码子互补配对的3个碱基

8、D【解析】

用矮茎豌豆为母本,去雄后授以高茎豌豆(可能是纯合子或杂合子)的花粉,不考虑环境因素的影响,若父本是纯合子,则子代全为高茎;若父本是杂合子,则子代既有高茎,又有矮茎。【详解】A、由分析可知,若父本是杂合子,子代既有高茎,又有矮茎,A正确;B、若去雄不彻底,则矮茎豌豆的花粉会落到柱头上,完成受精过程,也会出现矮茎,B正确;C、生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果,营养不足也会导致豌豆长不高而出现矮茎,C正确;D、若未受精,则不能正常发育成籽粒,D错误。故选D。【点睛】解决本题的关键是明确高茎可能的基因型,理解表现型、基因型与环境间的关系。二、非选择题9、雌乙细胞细胞质不均等分裂4乙和丙DNA的复制着丝点分裂【解析】

分析图1:甲细胞处于有丝分裂后期;乙细胞中同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;丙细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期。分析图2:bc段形成的原因是DNA的复制;cd段包括有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期;de段形成的原因是着丝点的分裂;ef段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。【详解】(1)图1中乙细胞的细胞质不均等分裂可知该生物的性别为雌性。(2)图1中的甲细胞中有4个染色体组;图2中曲线cd段表示每条染色体含有2个DNA分子,对应于图1细胞中乙和丙。(3)由以上分析可知,图2中曲线bc段形成的原因是DNA的复制;曲线de段形成的原因是着丝点分裂。【点睛】本题结合图解,考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能结合所学的知识准确答题。10、转录翻译核糖核苷酸氨基酸核糖体306【解析】

由图可知,①转录、②翻译、③转录、④翻译。【详解】(1)图中①表示核基因的转录、②表示翻译。(2)①转录所需的原料是四种核糖核苷酸,产物是RNA,②翻译过程所需的原料是氨基酸,场所是核糖体,产物是蛋白质。(3)如合成胰岛素,共含51个氨基酸,模板mRNA上至少含有51×3=153个核糖核苷酸,控制其合成的基因上至少含有脱氧核苷酸153×2=306个。【点睛】DNA复制的原料是脱氧核苷酸,转录的原料是核糖核苷酸,翻译的原料是氨基酸。11、遗传变异甲、乙两岛环境不同且有地理隔离种群基因频率的改变已形成生殖隔离形成新的物种【解析】

根据题意可知,甲岛和和乙岛存在地理隔

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论