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文档简介
陕西省渭南市临渭区2026届高一下生物期末统考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.性染色体存在于()A.体细胞B.精子C.初级精母细胞D.以上都有2.将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,该细胞分裂两次后形成4个大小相等的子细胞。下列有关说法正确的是A.若子细胞中染色体数为2N,则其中含3H的染色体数一定为NB.若子细胞中染色体数为N,则其中含3H的DNA分子数为N/2C.若子细胞中染色体都含3H,细胞分裂过程中会发生基因重组D.若子细胞中有的染色体不含3H,细胞分裂过程中发生了同源染色体分离3.下列关于“一对多”的叙述中正确的有()①一种氨基酸可以由多个密码子决定②一种表现型可对应多种基因型③一种性状可由多个基因调控④一个真核细胞可有多个细胞核⑤一种酶可催化多种反应⑥一个mRNA可以控制合成多种多肽链A.②③⑥ B.①②③⑤ C.①②③④ D.①②③⑥4.荠菜根的分生区细胞的能量转换场所是()A.叶绿体 B.线粒体 C.核糖体 D.叶绿体和线粒体5.下图为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,属于减数第一次分裂的是()A.① B.② C.③ D.④6.下表为某患者血浆化验的部分结果:据此分忻,其体内最可能发生的是()A.会出现肌肉抽搐的症状B.神经细胞膜静息电位的绝对值增大C.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞D.肾小管和集合管重吸收水分增加7.研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞进行分析,获得的结果如下(“+”表示有,“-”表示无),则甲、乙、丙、丁4种细胞最可能取自下列哪种生物核仁叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理甲-+---+无变化乙+--+++无变化丙+--+-+外层破坏丁++++++外层破坏A.乳酸菌、青蛙、水稻、衣藻 B.颤藻、水稻、青蛙、衣藻C.乳酸菌、颤藻、青蛙、水稻 D.颤藻、青蛙、水稻、衣藻8.(10分)萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”的类比推理,从而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说,以下哪项不属于他所依据的“平行”关系A.基因和染色体在体细胞中都是成对存在的,在配子中都只有成对中的一个B.非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合;非同源染色体在减数分裂中也有自由组合C.体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方。同源染色体也是如此D.DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸,基因也是如此二、非选择题9.(10分)下图为水稻的几种不同育种方法的示意图,请据图回答下列问题:(1)过程B常用的方法是______;图中育种过程中,需要让染色体数目加倍的有______(填图中字母)。诱导染色体数目加倍后的植株与加倍前的植株______(填“是”或“不是”)同一物种。(2)与育种途径A-D相比,途径E最大的优点是________,所依据的遗传学原理是____(3)若要培育一个能稳定遗传的水稻新品种,其性状都由显性基因控制,则最简单的育种途径是____________(用字母和箭头表示);若要缩短育种时间,常采用的育种途径是____________(用字母和箭头表示)。10.(14分)下图表示细胞内某些物质的合成过程,据图回答相关问题:(1)图中a过程叫做__________,该过程需要的原料是____________________。这一过程在细胞内发生的时期是______________________________________________。(2)图中b过程叫做__________,该过程所需要的酶是__________________________。(3)c过程以②__________为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质。(4)真核细胞中,存在碱基互补配对关系的场所有_______________________________。11.(14分)某医师通过对一对正常夫妻(Ⅲ)(妻子已经怀孕)的检查和询问,判断出丈夫家族中有人患有甲种遗传病(显性基因为A,隐性基因为a),他的祖父和祖母是近亲结婚;妻子家族中患有乙种遗传病(显性基因为B,隐性基因为b),她有一个年龄相差不多患先天性愚型(21三体综合征患者)的舅舅;夫妻均不带有对方家族的致病基因。医师将两个家族的系谱图绘制出来(如下图),请回答下列相关问题:(1)甲病的致病基因位于______染色体上,是________性遗传。(2)乙病的致病基因位于______染色体上,是________性遗传。(3)医师通过咨询该夫妇各自家族中直系血亲和三代以内的旁系血亲均无对方家庭遗传病的患者,由此可以判断夫妻双方________(填“不带有”或“带有”)对方家庭的致病基因。(4)丈夫的基因型是________________,妻子的基因型是________________。(5)该夫妇再生一个男孩患病的概率是________,女孩患病的概率是________。(6)先天性愚型患者可能是由染色体组成为________的卵细胞或________的精子与正常的生殖细胞受精后发育而来的。(7)通过对上述问题的分析,为了达到优生的目的,应该采取的措施有:①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________;③________________________________________________________________________;④________________________________________________________________________。12.在证明DNA是遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为材料进行了比艾弗里更有说服力的实验。请回答下列问题:(1)赫尔希和蔡斯选择T2噬菌体为实验材料的原因是其化学组成成分只有________。(2)如何用32P标记噬菌体的DNA?____________________________________。(3)用35S标记的实验组上清液中的放射性很高,在新形成的噬菌体中没有检测到35S;用32P标记的实验组沉淀物中的放射性很高,在新形成的噬菌体中检测到32P。①结果说明子代噬菌体的各种性状是通过亲代的________遗传的,只用标记32P的一组实验结果________(能、不能)得出这个结论。②用35S标记的实验组中,离心后,沉淀物中也出现了少许放射性,分析原因可能是________________。(4)一个被32P标记的噬菌体去侵染普通的大肠杆菌,大肠杆菌破裂释放出200个子代噬菌体,这200个子代噬菌体中,含31P的占________%,含32P的有________个。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】细胞内与性别决定有关的染色体称为性染色体,其余为常染色体。正常情况下,性染色体成对存在于体细胞中,成单存在于配子中,故D项符合题意,A、B、C项不符合题意。2、C【解析】若子细胞的染色体数为2N,则该细胞进行的是两次连续的有丝分裂。DNA复制是半保留复制,因此经过第一次有丝分裂后2个子细胞的每条染色体上的DNA分子都由含有带标记H的一条链和含有不带标记H的一条链组成;接着进行第二次细胞分裂,中期时每条染色体上只有一条染色单体含有带标记H,后期着丝点分裂后,姐妹染色单体随机分离,因此4个子细胞中,有的染色体含有带标记H,有的不含。含有带标记H的染色体数不一定是N。在有丝分裂过程中,不会有同源染色体的分离。若子细胞中的染色体数为N,则该细胞进行的是减数分裂,子细胞中所有染色体都含带标记H,细胞分裂过程中会发生基因重组。综上分析,只有C选项正确。【考点定位】细胞的有丝分裂和减数分裂、DNA复制【名师点睛】利用图示法理解细胞分裂与DNA复制的相互关系此类问题可通过构建模型图解答,如下图:这样来看,最后形成的4个子细胞有3种情况:第一种情况是4个细胞都是;第2种情况是2个细胞是,1个细胞是,1个细胞是;第3种情况是2个细胞是,另外2个细胞是。3、C【解析】
1、密码子的特点:(1)一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;(2)密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码。2、基因与性状不是简单的线性关系,一对相对性状可以由多对等位基因控制,一对等位基因也可能与多对相对性状有关。3、基因型相同,表现型不一定相同;表现型相同,基因型不一定相同。【详解】①由于密码子的简并性,一种氨基酸可以有多个密码子决定,①正确;②一种表现型可对应多种基因型,②正确;③一种性状可由多个基因调控,③正确;④一个真核细胞可有多个细胞核,如骨骼肌细胞,④正确;⑤酶具有专一性,一种酶只能催化一种反应,⑤错误;⑥一个mRNA可以控制合成多条相同的多肽链,⑥错误.故选C。【点睛】易错点:一条mRNA可作为合成多条相同肽链的模板,但不能作为合成多种肽链的模板。4、B【解析】
叶绿体是植物进行光合作用的场所,将光能转化成化学能,线粒体是细胞呼吸的场所,将物质氧化分解的同时将稳定的化学能转化成热能和活跃的化学能储存在ATP中,核糖体是细胞合成蛋白质的场所,植物的根尖细胞不能进行光合作用,所以没有叶绿体。【详解】根尖分生区没有叶绿体,不能进行光合作用,但有线粒体将物质氧化分解,释放能量,为细胞提供能量,所以根尖分生区细胞能量转换场所只有线粒体。故选B。【点睛】细胞结构和功能是相适应的,根尖不能接受光照,所以没有光合作用,所以没有叶绿体。5、A【解析】
由图可知,①同源染色体分离,减数第一次分裂的后期;②无同源染色体,减数第二次分裂的前期;③着丝点分裂,无同源染色体,为减数第二次分裂的后期;④减数第二次分裂的末期。【详解】由上分析可知,①图同源染色体分离,为减数第一次分裂的后期;②③④均无同源染色体,为减数第二次分裂的图像。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。6、B【解析】钙元素含量高于正常值范围,血液中钙高,肌无力,A错误;血液中钾离子含量低,单位时间内外流的钾离子数目增加,静息电位绝对值增大,B正确;血液中葡萄糖含量高,胰岛素促进葡萄糖合成糖原,贮存在肝细胞中,C错误;表格中没有渗透压的数值,肾小管和集合管重吸收水分可能不变或减少,D错误。7、D【解析】
组成原核生物的原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,只有核糖体这一种细胞器。纤维素是植物细胞壁的主要成分之一,纤维素酶能够催化纤维素分解。中心体存在于动物细胞和某些低等植物细胞中。动物细胞不含叶绿体、没有细胞壁,而植物有细胞壁、叶绿体。【详解】甲无核仁、中心体、叶绿体、线粒体,说明是原核细胞,但有叶绿素,说明能进行光合作用,因此甲细胞最可能取自颤藻。乙、丙、丁均有核仁,都是真核细胞。乙不含叶绿体,有中心体,经过纤维素酶处理无变化,说明乙细胞没有细胞壁,为动物细胞,最可能取自青蛙。丙、丁用纤维素酶处理后,其外层结构均被破坏,说明均为植物细胞,但丙无叶绿体、中心体等,丁有叶绿体、中心体等,据此可推知:丙细胞为高等植物细胞,最可能取自水稻的根部,丁细胞为低等植物细胞,最可能取自衣藻。综上所述,A、B、C均错误,D正确。故选D。【点睛】(1)解答此类题目时,要准确记忆和理解各生物类群的归属、原核生物与真核生物的细胞结构的异同及生物学概念的内涵和外延。(2)分析此类问题要借助数学中集合的思想,明确各成分之间的包含关系。8、D【解析】
本题考查基因和染色体的关系的相关知识,意在考查相关知识的理解及形成知识系统的能力。【详解】基因与染色体的平行关系表现在:基因、染色体在杂交过程中都保持完整性、独立性;体细胞中基因、染色体都成对存在,配子中二者又都是单独存在的;成对的基因、染色体都是一个来自母方,一个来自父方;形成配子时非同源染色体上的非等位基因、非同源染色体都可以自由组合。A、B、C正确。D项谈的是DNA和基因的关系,D错误。【点睛】以孟德尔一对相对性状的遗传实验中的假设为基础,对照分析染色体在有性生殖中的特点,便于记忆和理解。二、非选择题9、花药离体培养C、F不是打破物种的界限(或克服远缘杂交不亲和的障碍)基因重组A→DA→B→C【解析】
A→D是杂交育种,A→B→C是单倍体育种,E是基因工程育种,F是多倍体育种。【详解】(1)过程B属于单倍体育种中的花药离体培养,C表示用秋水仙素处理单倍体植株获得纯合子。图中CF均表示用秋水仙素处理使染色体数目加倍,染色体加倍后的植株与原植株存在生殖隔离,故不是一个物种。(2)A→D是杂交育种,E是基因工程育种,基因工程育种的优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍,原理是基因重组。(3)几种育种方法中最简单的是杂交育种;可以明显缩短育种年限的是单倍体育种。【点睛】杂交育种的优点是操作简单;单倍体育种的优点是可以明显的缩短育种年限;基因工程育种的优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍。10、DNA复制4种脱氧核苷酸有丝分裂间期和减数第一次分裂间期转录RNA聚合酶mRNA细胞核线粒体叶绿体核糖体【解析】
据图分析,a表示DNA复制,b表示转录,c表示翻译,其中①表示两个子代DNA分子,②表示mRNA,③表示核糖体,④表示多肽,⑤表示tRNA。【详解】(1)根据以上分析已知,图中a表示DNA的复制过程,主要发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期,该过程需要的原料是4种脱氧核糖核苷酸。(2)图中b表示转录过程,主要发生在细胞核内,该过程所需要的酶是RNA聚合酶。(3)c是翻译,该以②mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质。(4)真核细胞中,存在碱基互补配对关系的场所有细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体。【点睛】本题结合细胞内某些重要物质的合成过程图,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息的转录和翻译过程,能准确判断图示过程的名称。11、常隐X隐不带有AAXBY或AaXBYAAXBXb1/2023+X23+Y禁止近亲结婚进行遗传咨询提倡“适龄生育”产前诊断【解析】
分析系谱图:1号和2号均正常,但他们有一个患甲病的女儿(5号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病为常染色体隐性遗传病;11号和12号均正常,但他们有个患乙病的儿子(13号),说明乙病是隐性遗传病,且11号和12号均不带有对方家族的致病基因,即丈夫无乙病致病基因,因此乙病为伴X隐性遗传病。【详解】(1)由1号和2号均正常,但他们有一个患甲病的女儿(5号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病为常染色体隐性遗传病。(2)由11号和12号均正常,但他们有个患乙病的儿子(13号),说明乙病是隐性遗传病,且11号和12号均不带有对方家族的致病基因,因此乙病为伴X隐性遗传病。(3)医师通过咨询得知该夫妇各自家族中直系血亲和三代以内的旁系血亲均无对方家庭遗传病的患者,由此可以判断夫妻双方不带有对方家庭的致病基因。
(4)根据丈夫正常,故其基因型为AAXBY或AaXBY,妻子不带丈夫家族致病基因,故其基因型为AAXBXb。
(5)通过二人基因型AAXBY或AaXBY、AAXBXb可知,该夫妇的孩子不可能患甲病,二人所生男孩的基因型为1/2XBY(正常)、1/2XbY(患乙病)。(6)21三体综合征患者比正常人多了一条染色体,其染色体组成为45+XX或45+XY,可能是由染色体组成为23+X的卵细胞或23+Y的精子与正常的生殖细胞受精后发育而来。(7)优生措施:
①禁止近亲结婚(最简单有效的方法)原因:近亲结婚的情况下,双方从共同的祖先那里继承同一种致病基因的机会大增,使所生子女患隐性遗传病的机会大增;
②遗传咨询(主要手段):诊断→分析判断→推算风险率→提出对策、方法、建议;
③提倡“适龄生育”;④产前诊断(重要措施):在胎儿出生前,用专门的检测手段(如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查等)对孕妇进行检查,以便确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。【点睛】解题关键:
(1)熟悉各种遗传方式的遗传特点;
(2)在系谱图中迅速找到标志性的遗传特点;
(3)情况不能确定时,要在可能性大小上仔细揣摩;
(4)有时还要注意利用假设来反推,从而得到正确结论。12、蛋白质和DNA首先在含有的培养基中培养大肠杆菌,然后再让噬菌体侵染被标记的大肠杆菌
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