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文档简介

2026届内蒙古通辽市科左后旗甘旗卡第二中学高一下生物期末统考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于基因重组的说法不正确的是()A.生物体进行有性生殖过程中控制不同性状基因的重新组合属于基因重组B.减数分裂四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组C.减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D.一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能2.基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点是A.对生物都是有害的 B.在所有生物中都能发生C.都会改变生物的表现型 D.遗传物质都发生了改变3.高等动物激素与植物激素的主要区别在于()A.有无特定分泌腺体B.是否种类多样和特异性高C.是否微量高效D.是否有调控代谢活性4.某岛屿引入外来物种野兔,研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化,并据此绘制了λ值变化曲线。以下叙述正确的是()A.第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定B.第5年起野兔种群数量开始下降C.第15年至第20年间野兔种群数量呈“J”型增长D.第20年至第30年间野兔种群数量增长率为05.下列关于内环境及稳态的叙述,正确的是()①内环境主要包括血液、组织液和淋巴②血红蛋白、载体蛋白、消化酶均不属于内环境的成分③血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关④肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中,但血浆的pH不会有明显变化⑤过敏反应引起血管壁通透性增加,会导致组织水肿⑥在正常情况下,内环境的化学成分和理化性质是恒定不变的A.②⑤ B.②④ C.③⑥ D.①④6.光合作用过程中能量的转变过程是A.光能——活跃的化学能——稳定的化学能B.光能——稳定的化学能——活跃的化学能C.活跃的化学能——光能——稳定的化学能D.稳定的化学能——光能——活跃的化学能7.关于叶绿体和植物色素的叙述,正确的是A.叶绿素分子的合成需要Mg元素 B.蓝藻中不含叶绿体和叶绿素C.细胞内的色素均存在于叶绿体 D.叶绿素在层析液中溶解度相同8.(10分)Graves疾病是最常见的甲状腺功能亢进疾病。其原因是机体产生某种抗体(TSAb)作用于甲状腺细胞膜上的促甲状腺激素受体,效果与促甲状腺激素相同。以下说法错误的是A.甲状腺激素分泌的分级调节过程中存在反馈调节机制B.产生TSAb的细胞不具有识别抗原的功能C.患者血液中甲状腺激素、促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素的含量均高于正常值D.下丘脑和垂体的某些细胞也具有甲状腺激素的受体二、非选择题9.(10分)下图为关于哺乳动物有性生殖相关的概念图。回答下列问题:(1)图中①表示的染色体变化发生时期是_________,④代表_________染色体汇合,雄性哺乳动物的细胞⑤叫_________。(2)受精卵在发育成个体的过程中,形成了结构功能各异的细胞,这个过程叫________________,该过程的实质是_________。基因的自由组合定律发生在图中_________(填生理过程)过程中。(3)卵细胞形成过程中会出现_________次细胞质的不均等分裂,其意义是__________________。(4)人类的神经性肌肉衰弱病的遗传特点是:子女的患病情况总是与母亲患病情况相同。请对此作出合理解释:___________________________。10.(14分)根据下图回答下列问题:(1)A~E结构的名称分别是:A___________B____________C___________D___________E___________(2)上图表示蛋白质合成中的____________过程,是在____________内进行的。(3)由图中的mRNA链可知DNA分子中模板链上对应的碱基序列为____________。(4)该图表明图中所合成的蛋白质的氨基酸排列顺序是由mRNA上的____________排列顺序决定的,而mRNA上的这种顺序是由基因的____________________________排列顺序决定的。11.(14分)下图A是果蝇体细胞模式图,图B属于该个体减数分裂形成配子的过程。请据图回答:(1)果蝇体细胞中有__________个染色体组,其中一个染色体组可以表示为__________;(2)图B①中姐妹染色单体上出现等位基因,表明该个体减数分裂形成配子时,发生了_______________(3)假设图B减数分裂完成后形成了ADd的配子,其质因之一可能是减数第一次分裂后期__________没有分离;(4)假设图B减数分裂完成后形成了aD的卵细胞,则同时产生的三个极体的基因型是_____________。12.下图是小麦育种的一些途径。请回答下列问题:(1)已知高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对相对性状独立遗传。亲本基因型为ddrr和DDRR,在培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1自交产生F2,F2中矮秆抗病类型所占的比例是_________。(2)E→F→G途径的育种方法是_____________,其中F过程是________________,G过程常用的方法是___________________________________________________。(3)要使小麦获得燕麦抗锈病的性状,应该选择图中________(填字母)表示的技术手段最合理,该育种方法是______________。(4)图中能产生新基因的育种途径是________(填字母)。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】试题分析:基因重组是指生物体在进行有性生殖过程中,控制不同性状的基因重新组合的现象,A正确;基因重组发生时期是减数第一次分裂的四分体时期(同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换)和减数第一次分裂后期(非同源染色体上的非等位基因的自由组合),B错误;C正确;根尖细胞不能进行减数分裂,所以不会发生基因重组,D正确。考点:本题考查细胞的减数分裂等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。2、D【解析】

基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点:都是可遗传的变异;都能产生新的基因型;都能为生物进化提供原材料。【详解】A、基因突变和染色体变异大都对生物体有害,基因重组对生物一般无害,A错误;B、基因突变在所有生物中都能发生,染色体变异只能发生在具有染色体的生物中,基因重组一般只能发生在进行有性生殖的生物中,B错误;C、基因突变、基因重组和染色体变异都会改变生物的基因型,但不一定会改变生物的表现型,C错误;D、基因突变、基因重组和染色体变异都是可遗传变异,因此遗传物质都发生了改变,D正确。故选D。【点睛】基因突变、基因重组、染色体变异三者的区别和特点:1、发生的时期不同:基因突变:有丝分裂、减数分裂(间期)基因重组:减数分裂(四分体时期、后期)染色体变异:有丝分裂、减数分裂2、产生的原因不同:基因突变:(物理、化学、生物因素)诱发产生、自发产生基因重组:自发产生染色体变异:自发产生、人工诱导3、导致的结果不同:基因突变:可以产生新的基因基因重组:不会产生新的基因,只是非等位基因的重新组合(产生新的基因型)。染色体变异:不会产生新的基因4、适用范围不同:基因突变:所有的生物都可能发生。(如:病毒也可以)基因重组:只是适用于真核生物的有性生殖。染色体变异:只适用于真核生物(具有染色体的生物)3、A【解析】植物无特定分泌腺体,动物有特定分泌腺体,A正确.BCD均属于高等动物激素与植物激素的共同点,BCD错误.【考点定位】植物激素的作用;动物激素的调节【名师点睛】植物激素是植物自身产生的调节物质.极低浓度(小于1毫摩尔或1微摩尔)时,就能调节植物的生理过程.一般可由其产生的部位移向其作用的部位.动物激素:在高等动物和人体内,激素是由身体的某些部分(一些特殊的细胞、组织)专门制造并直接分泌到组织间隙液和血液中去的一些特殊的化学物质,是体内起信息传递作用的化学物质之一,它们可以经血液循环或局部扩散达到另一类细胞,调节后者的生理功能(代谢、生长、发育及繁殖)或维持内环境的相对恒定.4、D【解析】

据图分析,1-10年λ>1,种群数量持续增加;10-20年λ<1,种群数量持续减少;20-30年λ=1,种群数量保持不变。【详解】A、1-5年λ>1,而且不变,种群数量持续增加,A错误;B、第5年到10年之间λ>1,野兔种群数量持续增加,B错误;C、15年到20年之间λ<1,则种群数量越来越少,出生率小于死亡率,C错误;D、20~30年之间λ=1,种群数量保持不变,种群增长率为0,D正确。故选D。【点睛】本题考查种群数量变化的相关知识,重点是理解λ的含义。5、A【解析】

内环境是由细胞外液构成的液体环境,主要包括血浆、组织液和淋巴,是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介;内环境各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中,正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,内环境稳态调节机制是神经一体液一免疫调节网络。【详解】①内环境主要包括血浆、组织液和淋巴,①错误;②血红蛋白、载体蛋白、消化酶均不属于内环境的化学成分,②正确;③血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,③错误;④肌细胞无氧呼吸产生乳酸,会被血浆中的缓冲物质中和,不会引起血浆pH发生明显变化,④错误;⑤过敏反应引起血管壁通透性增加,血浆蛋白渗出,组织液吸水,导致组织水肿,⑤正确;⑥在正常情况下,内环境的化学成分和理化性质是处于动态平衡的,⑥错误;故正确的有②⑤,A正确。

故选A。

6、A【解析】光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段。在光反应阶段,光能被色素分子吸收,进而转变成贮存在ATP等物质中的活跃的化学能;在暗反应阶段,活跃的化学能转变成贮存在糖类等有机物中的稳定的化学能。综上所述,A项正确,B、C、D三项均错误。7、A【解析】

绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,所以,可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。绿叶中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快;反之则慢。【详解】A、Mg是构成叶绿素分子的重要元素,因此叶绿素分子的合成需要Mg元素,A正确;

B、蓝藻中不含叶绿体,但含有叶绿素,B错误;C、细胞内的色素不仅存在于叶绿体,也存在于液泡,C错误;D、叶绿素在层析液中溶解度不相同,叶绿素a的溶解度大于叶绿素b,D错误。故选A。【点睛】识记叶绿素分子的组成元素,绿叶中色素的提取和分离的实验原理等便可解答本题。8、C【解析】

当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑。下丘脑就会分泌促甲状腺激素释放激素(TRH),TRH运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素(TSH)。TSH随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌减少,这样体内的甲状腺激素含量就不至于过高。可见甲状腺激素的分级调节,也存在着反馈调节机制。【详解】甲状腺激素分泌的分级调节过程中存在反馈调节的机制,A正确;产生TSAb这种抗体的细胞是浆细胞,浆细胞不能识别抗原,B正确;Graves疾病是机体产生某种抗体(TSAb)作用于甲状腺细胞膜上的促甲状腺激素受体,效果与促甲状腺激素相同,因此,患者血液中甲状腺激素的含量高于正常值,由于甲状腺激素的反馈调节作用,患者血液中的促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素的含量低于正常值,C错误;由于甲状腺激素反馈作用于垂体和下丘脑,因此,下丘脑和垂体的某些细胞也具有甲状腺激素的受体,D正确;因此,本题答案选C。【点睛】解答本题的关键是看清题干中相关信息“Graves疾病是最常见的甲状腺功能亢进疾病。其原因是机体产生某种抗体(TSAb)作用于甲状腺细胞膜上的促甲状腺激素受体,效果与促甲状腺激素相同”,再根据题意作答。二、非选择题9、减数第一次分裂后期同源精原细胞细胞的分化基因的选择性表达(或不同细胞中遗传信息的执行情况不同)减数分裂2保证卵细胞获得大量的营养物质致病基因位于线粒体(细胞质)中【解析】

减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】(1)图中①表示的染色体变化是同源染色体分离,发生时期是减数第一次分裂后期,在受精作用过程中,④代表同源染色体汇合,雄性哺乳动物的细胞⑤叫精原细胞。(2)受精卵在发育成个体的过程中,形成了结构功能各异的细胞,这个过程叫细胞的分化,其实质是基因选择性表达的结果。孟德尔的基因自由组合定律实质在图中生理过程中的减数分裂体现,即非同源染色体上的非等位基因自由组合。(3)卵细胞形成过程中会出现2次细胞质的不均等分裂,其意义是保证卵细胞获得大量的营养物质。(4)人类的神经性肌肉衰弱病的遗传特点是:子女的患病情况总是与母亲患病情况相同,原因是致病基因位于线粒体中,表现为细胞质遗传。【点睛】本题考查有性生殖、减数分裂和受精作用的相关知识,意在考查学生的识图能力和表达能力,运用所学知识综合分析和解决问题的能力。10、(1)肽键氨基酸转运RNAmRNA核糖体(2)翻译细胞质中的核糖体(3)ACCCGATTTGGC(4)碱基碱基【解析】试题分析:翻译是在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。根据题意和图示分析可知:图示正是一个翻译过程示意图,其中A、B、C、D、E分别是肽键、氨基酸、tRNA、mRNA和核糖体。(1)根据前面的分析可得,A、B、C、D、E分别是肽键、氨基酸、tRNA、mRNA和核糖体。(2)图示表示的是翻译过程,是在核糖体上进行的。(3)mRNA是由DNA模板链根据碱基互补配对原则转录而来,所以DNA分子中模板链上对应的碱基序列为ACCCGATTTGGC。(4)蛋白质中氨基酸排列顺序是由mRNA上的碱基(或核糖核苷酸)排列顺序决定的,即密码子的排列顺序决定;而mRNA上的这种碱基排列顺序是由基因的碱基(或脱氧核苷酸)排列顺序决定的。【点睛】本题关键要熟悉蛋白质合成的翻译过程,以准确判断图示中各物质或结构的名称。11、2II、III、IV、X基因突变①②(或同源染色体)ad、Ad、Ad【解析】

减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。卵细胞形成示意图:【详解】(1)果蝇体细胞中同一形态的染色体有2条,因此其含有2个染色体组,其中一个染色体组可以表示为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X。(2)图B中①上的基因异常,但其同源染色体②上不含异常基因,表明该个体减数分裂形成配子时,发生了基因突变。(3)假设图B减数分裂完成后形成了ADd的配子,其原因可能是减数第一次分裂后期同源染色体①和②没

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