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文档简介
上海市静安区上戏附中2026届数学高一下期末联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.一个三棱锥内接于球,且,,则球心到平面的距离是()A. B. C. D.2.为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有点的()A.横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再将所得的图像向左平移.B.横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再将所得的图像向左平移.C.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将所得的图像向左平移.D.横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再将所得的图像向右平移.3.已知则()A. B. C. D.4.已知,若,则()A. B. C. D.5.在等差数列中,,则数列前项和取最大值时,的值等于()A.12 B.11 C.10 D.96.已知数列,其前n项和为,且,则的值是()A.4 B.8 C.2 D.97.二进制是计算机技术中广泛采用的一种数制。二进制数据是用0和1两个数码来表示的数。它的基数为2,进位规则是“逢二进一”,借位规则“借一当二”。当前的计算机系统使用的基本上是二进制系统,计算机中的二进制则是一个非常微小的开关,用1来表示“开”,用0来表示“关”。如图所示,把十进制数1010化为二进制数(1010)2,十进制数9910化为二进制数11000112,把二进制数(10110A.932 B.931 C.108.已知,且,则()A. B. C. D.29.在平面直角坐标系中,角的顶点与原点重合,它的始边与轴的非负半轴重合,终边交单位圆于点,则的值为()A. B. C. D.10.若关于x的一元二次不等式ax2+2ax+1>0A.(-∞,0)∪(1,+∞) B.(0,1) C.(-∞,0]∪(1,+∞)二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在数列中,,则___________.12.若,则________.13.若点,是圆C:上不同的两点,且,则的值为______.14.已知向量,,且,则的值为________.15.设向量,若,,则.16.若为锐角,,则__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,,.(1)若,求△ABC的周长;(2)若CD为AB边上的中线,且,求△ABC的面积.18.(1)己知直线,求与直线l平行且到直线l距离为2的直线方程;(2)若关于x的不等式的解集是的子集,求实数a的取值范围.19.设常数函数(1)若求函数的反函数(2)根据的不同取值,讨论函数的奇偶性,并说明理由.20.已知函数(,)为奇函数,且相邻两对称轴间的距离为.(1)当时,求的单调递减区间;(2)将函数的图象沿轴方向向右平移个单位长度,再把横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),得到函数的图象.当时,求函数的值域.21.在中,内角,,所对的边分别为,,且.(1)求角的大小;(2)若,,求的面积.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】由题意可得三棱锥的三对对棱分别相等,所以可将三棱锥补成一个长方体,如图所示,该长方体的外接球就是三棱锥的外接球,长方体共顶点的三条面对角线的长分别为,设球的半径为,则有,在中,由余弦定理得,再由正弦定理得为外接圆的半径),则,因此球心到平面的距离,故选D.点睛:本题主要考查了球的组合体问题,本题的解答中采用割补法,考虑到三棱锥的三对对棱相等,所以可得三棱锥补成一个长方体,长方体的外接球就是三棱锥的外接球,求出求出球的半径,进而求解距离,其中正确认识组合体的特征和恰当补形时解答的关键.2、B【解析】
利用三角函数的平移和伸缩变换的规律求出即可.【详解】为了得到函数的图象,先把函数图像的纵坐标不变,横坐标缩短到原来的倍到函数y=3sin2x的图象,再把所得图象所有的点向左平移个单位长度得到y=3sin(2x+)的图象.故选:B.【点睛】本题考查的知识要点:三角函数关系式的恒等变变换,正弦型函数性质的应用,三角函数图象的平移变换和伸缩变换的应用,属于基础题.3、B【解析】
根据条件式,判断出,,且.由不等式性质、基本不等式性质或特殊值即可判断选项.【详解】因为所以可得,,且对于A,由对数函数的图像与性质可知,,所以A错误;对于B,由基本不等式可知,即由于,则,所以B正确;对于C,由条件可得,所以C错误;对于D,当时满足条件,但,所以D错误.综上可知,B为正确选项故选:B【点睛】本题考查了不等式性质的综合应用,根据基本不等式求最值,属于基础题.4、C【解析】
由,得,则,则.【考点定位】5、C【解析】试题分析:最大,考点:数列单调性点评:求解本题的关键是由已知得到数列是递减数列,进而转化为寻找最小的正数项6、A【解析】
根据求解.【详解】由题得.故选:A【点睛】本题主要考查数列和的关系,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.7、D【解析】
利用古典概型的概率公式求解.【详解】二进制的后五位的排列总数为25二进制的后五位恰好有三个“1”的个数为C5由古典概型的概率公式得P=10故选:D【点睛】本题主要考查排列组合的应用,考查古典概型的概率的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.8、A【解析】
由平方关系得出的值,最后由商数关系求解即可.【详解】,故选:A【点睛】本题主要考查了利用平方关系以及商数关系化简求值,属于基础题.9、C【解析】
根据三角函数的定义,即可求解,得到答案.【详解】由题意,角的顶点与原点重合,它的始边与轴的非负半轴重合,终边交单位圆于点,根据三角函数的定义可得.故选:C.【点睛】本题主要考查了三角的函数的定义,其中解答中熟记三角函数的定义是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.10、B【解析】
由题意,得出a≠0,再分析不等式开口和判别式,可得结果.【详解】由题,因为为一元二次不等式,所以a≠0又因为ax所以a>0Δ=故选B【点睛】本题考查了一元二次不等式解法,利用二次函数图形解题是关键,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、-1【解析】
首先根据,得到是以,的等差数列.再计算其前项和即可求出,的值.【详解】因为,.所以数列是以,的等差数列.所以.所以,,.故答案为:【点睛】本题主要考查等差数列的判断和等差数列的前项和的计算,属于简单题.12、【解析】
观察式子特征,直接写出,即可求出。【详解】观察的式子特征,明确各项关系,以及首末两项,即可写出,所以,相比,增加了后两项,少了第一项,故。【点睛】本题主要考查学生的数学抽象能力,正确弄清式子特征是解题关键。13、【解析】
由,再结合坐标运算即可得解.【详解】解:因为点,是圆C:上不同的两点,则,,又所以,即,故答案为:.【点睛】本题考查了向量模的运算,重点考查了运算能力,属基础题.14、【解析】
利用共线向量的坐标表示求出的值,可计算出向量的坐标,然后利用向量的模长公式可求出的值.【详解】,,且,,解得,,则,因此,,故答案为:.【点睛】本题考查利用共线向量的坐标表示求参数,同时也考查了向量模的坐标运算,考查计算能力,属于基础题.15、【解析】
利用向量垂直数量积为零列等式可得,从而可得结果.【详解】因为,且,所以,可得,又因为,所以,故答案为.【点睛】利用向量的位置关系求参数是出题的热点,主要命题方式有两个:(1)两向量平行,利用解答;(2)两向量垂直,利用解答.16、【解析】因为为锐角,,所以,.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】
(1)由正弦定理可得,再结合余弦定理可得,再求边长即可得解;(2)由余弦定理可得,再利用三角形面积公式求解即可.【详解】解:(1)因为,所以,即,即,即,即,又,则,则,又,则,即,即△ABC的周长为;(2)因为,,在中,由余弦定理可得:,则,即,即,所以.【点睛】本题考查了正弦定理及余弦定理的应用,重点考查了三角形的面积公式,属中档题.18、(1)或;(2)【解析】
(1)根据两直线平行,设所求直线为,利用两平行线间的距离公式,求出的值,从而得到答案;(2)解一元二次不等式,然后按,,进行分类讨论,得到答案.【详解】(1)设与直线平行的直线方程为,所以两平行线间的距离为,解得或,所以所求直线方程为或.(2)解关于x的不等式,可化为,①当时候,解集为,要使是的子集,所以,所以得到,②当时,解集为,满足解集是的子集,符合题意,③当时,解集为,此时解集不是的子集,不符合题意.综上所述,的取值范围为.【点睛】本题考查根据平行求直线方程,根据平行线间的距离求参数,根据集合的包含关系求参数的范围,属于中档题.19、(1)(2)时,是偶函数;时,是奇函数;当且时,为非奇非偶函数,理由见解析【解析】
(1)根据反函数的定义,即可求出;
(2)利用分类讨论的思想,若为偶函数,求出的值,若为奇函数,求出的值,问题得以解决.【详解】解:(1)∵,
∴
,
,
∴调换的位置可得,.所以函数的反函数
(2)若为偶函数,则对任意均成立,
,整理可得.不恒为0,,此时,满足为偶函数;
若为奇函数,则对任意均成立,
,整理可得,,,,
此时,满足条件;
当且时,为非奇非偶函数,
综上所述,时,是偶函数;时,是奇函数;当且时,为非奇非偶函数.【点睛】本题主要考查了反函数的定义和函数的奇偶性,利用了分类讨论的思想,属于中档题.20、(1),](2)值域为[,].【解析】
(1)利用三角恒等变换化简的解析式,根据条件,可求出周期和,结合奇函数性质,求出,再用整体代入法求出内的递减区间;(2)利用函数的图象变换规律,求出的解析式,再利用正弦函数定义域,即可求出时的值域.【详解】解:(1)由题意得,因为相邻两对称轴之间距离为,所以,又因为函数为奇函数,所以,∴,因为,所以故函数令.得.令得,因为,所以函数的单调递减区间为,](2)由题意可得,因为,所以所以,.即函数的值域为[,].【点睛】本题主要考查正弦函数在给定区间内的单调性和值域,包括周期性,奇偶性,单调性和最值,还涉及三角函数图像的平移伸缩和三角恒等变换中的辅助角公式.21、(1)(2)【解析】
(1)由正弦定理以及两角差的余弦公式得到,由特殊角的三角函数值得到结果;(2)结合余弦定理和面积
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