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文档简介

2026届山西省长治市潞州区长治二中高一下生物期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图为某果蝇染色体上相关基因转录的过程示意图。下列叙述正确的是A.由图可知一个DNA上不同基因的转录模板可能在DNA的不同链上B.图示过程与mRNA翻译的过程碱基互补配对现象一致C.图中mRNA可直接与核糖体结合边转录边翻译以提高效率D.果蝇细胞质中一个核糖体上可结合多个mRNA以提高效率2.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述,错误的是A.衰老的细胞内有些酶的活性降低B.衰老的细胞新陈代谢速率加快C.青蛙发育过程中尾的消失属于细胞凋亡D.细胞凋亡是由基因决定的3.研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了如下4组实验,实验对应结果正确的是A.S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠,小鼠死亡B.R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠,小鼠存活C.S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠,小鼠存活D.R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠,小鼠死亡4.下列不是精细胞和卵细胞在形成过程中的差别的是A.DNA和染色体的复制B.次级性母细胞的数目C.细胞质是否均等分裂D.成熟生殖细胞的数目5.葫芦藓、白萝卜、蓝藻、草履虫都具有的糖是A.纤维素B.脱氧核糖C.淀粉D.果糖6.在桑树的细胞和蚕的细胞中,都能发现的细胞器有()A.中心体和内质网 B.线粒体和中心体C.核糖体和线粒体 D.核糖体和叶绿体二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是有关生物细胞生活史的概括。请据图分析回答:(1)③所示的变化,在生物学上称为。(2)在④过程中,细胞内呼吸速率,细胞核体积。(3)引起⑤过程的因子,根据其属性不同可分为、、三类。(4)F→G→H过程的技术,在植物学上叫,其理论基础是。8.(10分)如图为某二倍体高等雄性动物细胞示意图(字母代表染色体),请据图回答下列问题:(1)该细胞处于_____期,产生的子细胞为_____。(2)该细胞形成的子细胞中有_____条染色体,_____个DNA分子,有_____对同源染色体。(3)图中A、B的关系为_____;a、a'的关系为_____,它们是在_____期形成的。(4)若该细胞仅是在减数第一次分裂时,A、B未分开,则其形成的正常和异常精子的比例为_____;若仅是在减数第二次分裂时,a、a'未能分开,则其形成的正常和异常精子的比例为_____。9.(10分)下图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像,图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图。请据图回答下列问题:(题中“对应区段”要求填写完整)(1)图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的_________、_________、_________区段。(2)图A中有同源染色体的细胞是_________,有8条染色单体的细胞是_________。图B中k、l、n对应的区段,细胞中染色体数一定为_________条。(3)图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞名称是___________________________。(4)若—个细胞经过图B曲线所示过程,最多可产生_________个子细胞;曲线中_________对应的区段可能会发生基因重组;在_________对应的区段中有可能发生基因突变。10.(10分)已知某植物2号染色体上有一对等位基因S、s控制某相对性状。(1)下图1是基因S的片段示意图,请在两条链中都分别框出DNA的基本骨架(虚线)和基本单位(实线)。___________________(2)基因S在编码蛋白质时,控制最前端几个氨基酸的DNA序列如上图2所示。已知起始密码子为AUG或GUG,基因S中作为模板链的是图中的______链。若箭头所指碱基对G/C缺失,则该处对应的密码子将变为___________。(3)该植物2号染色体上还有另外一对基因M、m,控制另一对相对性状。某基因型为SsMm的植株自花传粉,后代出现了4种表现型,在此过程中出现的变异的类型属于________,其原因是在减数分裂过程中_____________________之间发生了_______________。上述每一对等位基因的遗传遵循__________________定律。11.(15分)下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ—Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:(1)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④称为____________育种,其育种原理是________________,其中过程Ⅰ是__________,过程Ⅱ是__________(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④过程称为_____________育种,其育种原理是________,其中Ⅲ表示______________技术。该育种方法优点是_______________。(3)由图中Ⅱ获得④时,AAbb所占比例为_________,由图中Ⅲ→Ⅳ获得④时,AAbb所占比例为__________。(4)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是_________________________________________。(5)品种⑥为_________倍体,它接受④花粉后结_________(有、无)籽果实。(6)④和⑥是否可看成同一物种?__________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】由图可知一个DNA上不同基因的转录模板可能在DNA的不同链上,A项正确;图示过程与mRNA翻译的过程相比,存在特有的T与A配对,B项错误;图中mRNA转录完成后通过核孔进入细胞质,才能与核糖体结合,C项错误;果蝇细胞质中一个mRNA上可结合多个核糖体以提高效率,D项错误。2、B【解析】

衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。【详解】A、衰老的细胞内大多数酶的活性降低,A正确;B、衰老的细胞新陈代谢速率减弱,B错误;C、青蛙发育过程中尾的消失属于细胞凋亡,C正确;D、细胞凋亡是由基因决定的编程性死亡,D正确。故选B。3、C【解析】

S型菌的DNA会被DNA酶水解,加入R型菌后注射入小鼠,小鼠不会死亡,A项错误;S型菌注射入小鼠,会导致小鼠死亡,B项错误;S型菌和DNA酶的混合物在高温加热后冷却,S型菌的DNA会被DNA酶水解,加入R型菌的DNA后注射入小鼠,小鼠不会死亡,C项正确;R型菌和DNA酶的混合物在高温加热后冷却,R型菌死亡,加入S型菌的DNA,不会使R型菌复活,注射小鼠后,小鼠不会死亡,D项错误。【点睛】判断转化的条件:必须含有活的R型菌和S型菌的DNA(或加热杀死的S型菌)才能发生转化。4、A【解析】在精子和卵细胞形成过程中,都存在DNA和染色体的复制,A符合题意;在精子和卵细胞形成过程中,次级性母细胞的数目比例为2:1,B不符合题意;在精子形成过程中,细胞质均等分配;在卵细胞形成过程,初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质都是不均等分配,C不符合题意;在精子和卵细胞形成过程中,成熟生殖细胞的数目比例为4:1,D不符合题意。故选:A。【点睛】精子的形成过程与卵细胞的形成过程的比较:5、B【解析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对细胞中的糖类等相关知识的识记和理解能力。【详解】纤维素和淀粉是高等植物细胞特有的多糖,果糖是植物细胞特有的单糖,脱氧核糖是DNA的组成成分之一。葫芦藓为低等植物,白萝卜属于高等植物,蓝藻为原核生物,草履虫为单细胞动物,它们的遗传物质都是DNA,因此都具脱氧核糖,B正确,A、C、D均错误。【点睛】熟记糖类的种类、功能和分布,知道常见生物类群的归属是解答此题的关键。6、C【解析】

细胞器分布的归纳:动物细胞特有的细胞器:中心体(低等植物细胞也有);植物细胞特有的细胞器:叶绿体和液泡;动植物细胞共有的细胞器:内质网、高尔基体、线粒体、核糖体。桑树是高等植物,蚕是高等动物。【详解】AB、桑树没有中心体,AB错误;C、核糖体和线粒体在桑树的细胞和蚕的细胞都有,C正确;D、蚕没有叶绿体。故选C。【点睛】本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能根据题干要求作出准确的判断。二、综合题:本大题共4小题7、(每空1分,共8分)(1)细胞分化(2)减慢增大(3)物理致癌因子化学致癌因子病毒致癌因子(4)组织培养细胞的全能性【解析】试题分析:(1)分析图示可知,①表示细胞的生长,②表示细胞的分裂,③表示细胞的分化;(2)④细胞发生了衰老,此时细胞内的呼吸速率减慢,细胞核的体积增大;(3)⑤过程中细胞可以进行无限增殖,可知此时细胞已经发生了癌变,导致癌变的因素可以分为物理致癌因子,化学致癌因子和生物致癌因子(病毒致癌因子);(4)F→G→H过程的技术使得离体的细胞发育成了一颗完整的植株,该过程是植物的组织培养,利用的原理是植物细胞的全能性。考点:生物细胞生活史8、减数第一次分裂前(四分体时)次级精母细胞240同源染色体姐妹染色单体减数第一次分裂前的间0:11:1【解析】

分析题图:图中细胞含有两对同源染色体(A和B、C和D),且同源染色体正在两两配对形成四分体,因此细胞处于减数第一次分裂前期,a与a'为姐妹染色单体。【详解】(1)由于图示细胞中同源染色体联会形成四分体,所以细胞处于减数第一次分裂前期,称为初级精母细胞,其分裂形成的子细胞为次级精母细胞。(2)该细胞到后期时同源染色体分离,因此其形成的子细胞中染色体数目减半,即含有2条染色体,4个DNA分子,且不含同源染色体。(3)图中A、B为同源染色体;a、a′为姐妹染色单体,它们是在减数第一次分裂前的间期形成的。(4)A、B为同源染色体,同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,若在减数第一次分裂时,A、B未分开,则该细胞产生的精子都异常,即正常和异常精子的比例为0:1;若仅是在减数第二次分裂时,a、a'未能分开,则这对姐妹染色单体所在的次级精母细胞分裂形成的两个精细胞异常,而另外一个次级精母细胞分裂产生的两个精细胞正常,即正常和异常精子的比例为1:1。【点睛】本题结合图解,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能结合所学的知识准确答题。9、idmⅠ和ⅡⅠ两(第二)极体8g和ia和f【解析】试题分析:分析图A:Ⅰ细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;Ⅱ细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;Ⅲ细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期。分析图B:图B表示有丝分裂和减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图,其中a表示有丝分裂间期;b~e表示分裂期;f表示减数第一次分裂间期;g~j表示减数第一次分裂;k~m表示减数第二次分裂。(1)图A中Ⅰ细胞处于减数第一次分裂后期,对应于图B中的i阶段;Ⅱ细胞处于有丝分裂后期,对应于图B中的d阶段;Ⅲ细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期,对应于图B中的m阶段。(2)图A中的Ⅰ和Ⅱ含有同源染色体,Ⅰ中含有8条染色单体。根据图示,该动物体细胞中有4条染色体,在减数第二次分裂前期、中期和末期,细胞中只有2条染色体,对应图B中j、k、m。(3)图AⅠ细胞质不均等分裂,说明该动物是雌性的,则Ⅲ细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,称为第一极体,其分裂形成的子细胞为第二极体。(4)如果—个细胞经过图B曲线所示过程,即经过一次有丝分裂和一次减数分裂,最多可产生8个子细胞。基因重组发生在减数第一次分裂前期和后期,对应图B中的g和i区段;基因突变发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期的DNA复制中,对应于a和f区段。【点睛】解答本题的关键是判断图A中三个细胞所处的分裂时期,并能够根据细胞质的分裂方式判断该动物的性别。10、b链CUU基因重组同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换基因的分离定律【解析】(1)DNA(基因)的基本骨架是位于外侧的脱氧核糖和磷酸交替连接构成(见

参考答案:虚线方框);DNA(基因)的基本组成单位是脱氧核苷酸,1分子脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脱氧核糖和1分子碱基组成(见

参考答案:实线方框)。(2)据图2可知,因为起始密码子为AUG或GUG,故其对应的模板链碱基为TAC或CAC,因为b链中有TAC序列,故为模板链。若基因S的b链中箭头所指处原碱基序列为CAG,若碱基对G/C缺失,则碱基序列为CAA,故该处对应的密码子将由CUC改变为CUU。(3)根据题意知,基因S、s和M、m各控制一对相对性状,且同位于2号染色体上,因此两对等位基因不遵循自由组合定律,遵循连锁定律,自交后代出现两种表现型,如果自交后代出现4

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