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文档简介
丹东市重点中学2026届高一下数学期末考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知为的一个内角,向量.若,则角()A. B. C. D.2.若等差数列的前10项之和大于其前21项之和,则的值()A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.不能确定3.已知等差数列{an}的公差为2,若a1,a3,a4成等比数列,则a2等于A.-10 B.-8 C.-6 D.-44.已知,那么()A. B. C. D.5.在等差数列中,,则()A. B. C. D.6.在平面直角坐标系中,角的顶点与原点重合,它的始边与轴的非负半轴重合,终边交单位圆于点,则的值为()A. B. C. D.7.已知圆C1:x2+y2+4y+3=0,圆C2:x2+A.210-3 B.210+38.=()A. B. C. D.9.三角形的一个角为60°,夹这个角的两边之比为,则这个三角形的最大角的正弦值为()A. B. C. D.10.已知函数,则下列说法正确的是()A.图像的对称中心是B.在定义域内是增函数C.是奇函数D.图像的对称轴是二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设常数,函数,若的反函数的图像经过点,则_______.12.若向量,,且,则实数______.13.如图所示为函数的部分图像,其中、分别是函数图像的最高点和最低点,且,那么________.14.对于下列数排成的数阵:它的第10行所有数的和为________15.已知数列是等差数列,若,,则公差________.16.已知数列的前项和满足,则______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.某企业生产,两种产品,根据市场调查与预测,产品的利润与投资成正比,其关系如图1,产品的利润与投资的算术平方根成正比,其关系如图2,(注:利润与投资单位:万元)(1)分别将,两种产品的利润表示为投资的函数关系,并写出它们的函数关系式;(2)该企业已筹集到10万元资金,全部投入到,两种产品的生产,怎样分配资金,才能使企业获得最大利润,其最大利润约为多少万元(精确到1万元).18.(1)若关于x的不等式2x>m(x2+6)的解集为{x|x<﹣3或x>﹣2},求不等式5mx2+x+3>0的解集.(2)若2kx<x2+4对于一切的x>0恒成立,求k的取值范围.19.已知.(1)当时,求数列前n项和;(用和n表示);(2)求.20.已知直线l1:ax﹣y﹣2=0与直线l2:(3﹣2a)x+y﹣1=0(a∈R).(1)若l1与l2互相垂直,求a的值:(2)若l1与l2相交且交点在第三象限,求a的取值范围.21.求过三点的圆的方程,并求这个圆的半径和圆心坐标.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】
带入计算即可.【详解】即,选C.【点睛】本题考查向量向量垂直的坐标运算,属于基础题.2、C【解析】
根据条件得到不等式,化简后可判断的情况.【详解】据题意:,则,所以,即,则:,故选C.【点睛】本题考查等差数列前项和的应用,难度较易.等差数列前项和之间的关系可以转化为与的关系.3、C【解析】试题分析:有题可知,a1,a3,a4成等比数列,则有,又因为{an}是等差数列,故有,公差d=2,解得;考点:等差数列通项公式等比数列性质4、A【解析】依题意有,故5、B【解析】
利用等差中项的性质得出关于的等式,可解出的值.【详解】由等差中项的性质可得,由于,即,即,解得,故选:B.【点睛】本题考查等差中项性质的应用,解题时充分利用等差中项的性质进行计算,可简化计算,考查运算能力,属于基础题.6、C【解析】
根据三角函数的定义,即可求解,得到答案.【详解】由题意,角的顶点与原点重合,它的始边与轴的非负半轴重合,终边交单位圆于点,根据三角函数的定义可得.故选:C.【点睛】本题主要考查了三角的函数的定义,其中解答中熟记三角函数的定义是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.7、A【解析】
求出圆C1,C2的圆心坐标和半径,作出圆C1关于直线l的对称圆C1',连结C1'C2,则C1'C2与直线l的交点即为P点,此时M点为P【详解】由圆C1:x可知圆C1圆心为0,-2圆C2圆心为3,-1圆C1关于直线l:y=x+1的对称圆为圆C连结C1'C2,交l于P,则此时M点为PC1'与圆C1'的交点关于直线l对称的点,N最小值为C1而C1∴PM+PN【点睛】本题考查了圆方程的综合应用,考查了利用对称关系求曲线上两点间的最小距离,体现了数形结合的解题思想方法,是中档题.解决解析几何中的最值问题一般有两种方法:一是几何意义,特别是用曲线的定义和平面几何的有关结论来解决,非常巧妙;二是将解析几何中最值问题转化为函数问题,然后根据函数的特征选用参数法、配方法、判别式法、三角函数有界法、函数单调性法以及均值不等式法求解.8、A【解析】
试题分析:由诱导公式,故选A.考点:诱导公式.9、B【解析】
由余弦定理,可得第三边的长度,再由大角对大边可得最大角,然后由正弦定理可得最大角的正弦值.【详解】解:三角形的一个角为,夹这个角的两边之比为,设夹这个角的两边分别为和,则由余弦定理,可得第三边的长度为,三角形的最大边为,对应的角最大,记为,则由正弦定理可得,故选:B.【点睛】本题主要考查正弦定理和余弦定理的应用,考查了计算能力,属于基础题.10、A【解析】
根据正切函数的图象与性质逐一判断即可.【详解】.,由得,,的对称中心为,,故正确;.在定义域内不是增函数,故错误;.为非奇非偶函数,故错误;.的图象不是轴对称图形,故错误.故选.【点睛】本题考查了正切函数的图象与性质,考查了整体思想,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、1【解析】
反函数图象过(2,1),等价于原函数的图象过(1,2),代点即可求得.【详解】依题意知:f(x)=lg(x+a)的图象过(1,2),∴lg(1+a)=2,解得a=1.故答案为:1【点睛】本题考查了反函数,熟记其性质是关键,属基础题.12、【解析】
根据,两个向量平行的条件是建立等式,解之即可.【详解】解:因为,,且所以解得故答案为:【点睛】本题主要考查两个向量坐标形式的平行的充要条件,属于基础题.13、【解析】
由图可知:,因为,由周期公式得到,结合以及诱导公式即可求解.【详解】由图可知:,因为所以,即由题意可知:,即故答案为:【点睛】本题主要考查了正弦型函数的图像的性质以及求值,关键是从图像得出周期,最值等,属于基础题.14、【解析】
由题意得第10行的第一个数的绝对值为,第10行的最后一个数的绝对值为,再根据奇数为负数,偶数为正数,得到第10行的各个数,由此能求出第10行所有数的和.【详解】第1行1个数,第2行2个数,则第9行9个数,故第10行的第一个数的绝对值为,第10行的最后一个数的绝对值为,且奇数为负数,偶数为正数,故第10行所有数的和为,故答案为:.【点睛】本题以数阵为背景,观察数列中项的特点,求数列通项和前项和,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时要注意等差数列性质的合理运用.15、1【解析】
利用等差数列的通项公式即可得出.【详解】设等差数列公差为,∵,,∴,解得=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了等差数列的通项公式,考查了计算能力,属于基础题.16、5【解析】
利用求得,进而求得的值.【详解】当时,,当时,,当时上式也满足,故的通项公式为,故.【点睛】本小题主要考查已知求,考查运算求解能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)为,为;(2)产品投入3.75万元,产品投入6.25万元,最大利润为4万元【解析】
(1)根据题意给出的函数模型,设;代入图中数据求得既得,注意自变量;(2)设产品投入万元,则产品投入万元,设企业利润为万元.,列出利润函数为,用换元法,设,变化为二次函数可求得利润的最大值.【详解】解:(1)设投资为万元,产品的利润为万元,产品的利润为万元由题设知;由图1知,由图2知,则,.(2)设产品投入万元,则产品投入万元,设企业利润为万元.,,令,则则当时,,此时所以当产品投入3.75万元,产品投入6.25万元,企业获得最大利润为4万元.【点睛】本题考查函数的应用,在已知函数模型时直接设出函数表达式,代入已知条件可得函数解析式.18、(1);(2)【解析】
(1)原不等式等价于根据不等式的解集由根与系数的关系可得关于的方程,解出的值,进而求得的解集;(2)由对于一切的恒成立,可得,求出的最小值即可得到的取值范围.【详解】(1)原不等式等价于,所以的解集为则,,所以等价于,即,所以,所以不等式的解集为(2)因为,由,得,当且仅当时取等号.【点睛】本题主要考查了一元二次不等式的解法,不等式恒成立问题和基本不等式,考查了方程思想和转化思想,属基础题.19、(1)时,时,;(2);【解析】
(1)当时,求出,再利用错位相减法,求出的前项和;(2)求出的表达式,对,的大小进行分类讨论,从而求出数列的极限.【详解】(1)当时,可得,当时,得到,所以,当时,所以,两边同乘得上式减去下式得,所以所以综上所述,时,;时,.(2)由(1)可知当时,则;当时,则若,若,所以综上所述.【点睛】本题考查错位相减法求数列的和,数列的极限,涉及分类讨论的思想,属于中档题.20、(1)a,或a=1(2)a>3【解析】
(1)由题意利用两条直线互相垂直的性质,求得的值;(2)联立方程组求出两条直线的交点坐标,再根据交点在第三象限,求出的取值范围.【详解】(1)∵直线l1:ax﹣y﹣2=0与直线l2:(3﹣2a)x+y﹣1=0,l1与l2互相垂直,∴a•(3﹣2a)+(﹣1)•1=0,求得a,或a=1.(2)若l1与l2相交且交点在第三象限,联立方程组,∵l1与l2相交,故a≠3,求得方程组的解为,∴,求得a>3.【点睛】本题主要考查两条直线互相垂直的性质,求两条直线的交点坐标,属于基础题.21、(x﹣4)2+(y+3)2=21,圆的半径为【解析】
设出圆的一般方程,把代入所设,得到关于的方程组,求解,即可求得圆的一般方程,化为标准方程,进一步求得圆心坐标
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