重庆市第十一中学2026届高一生物第二学期期末教学质量检测试题含解析

重庆市第十一中学2026届高一生物第二学期期末教学质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1～8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是A．1与2、3、4互为等位基因，与6、7、8互为非等位基因B．同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1～8C．1与3都在减数第一次分裂分离，1与2都在减数第二次分裂分离D．1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子2．“桑基鱼塘”的生产方式，在桑、蚕、鱼之间形成良性循环，下列关于该方式的叙述中错误的是（）A．科学规划，能量得到更有效利用 B．实现能量的多级利用C．提高能量的传递效率 D．废物资源化，减少环境污染3．关于育种方式的叙述，错误的是A．诱变育种可产生新基因，大幅提高有利变异的比例B．杂交育种的育种周期长，可以获得稳定遗传的个体C．单倍体育种明显缩短育种年限，可迅速获得纯合品系D．多倍体育种能得到营养物质含量高的品种4．同一株水毛莨裸露在空气中的叶和浸在水中的叶表现出了两种不同的形态，前者是扁平状，后者深裂而含丝状，这一实例说明（）A．这种植物的形态受水温的控制B．基因型相同，表现型一定相同C．浸水可以引起体色的变异D．表现型是基因型和环境条件共同作用的结果5．血浆中的水来自A．组织液B．组织液、消化道C．淋巴、组织液D．消化道、组织液、淋巴6．下列有关酶的叙述中正确的是A．生物体内的酶都是由活细胞产生的，其合成都在核糖体上完成B．活的生物体的任何一个细胞都能产生酶，酶在细胞内才起作用C．酶分子结构在高温、过酸、过碱条件下会受到破坏而失去活性D．同一生物体内的各种酶要求的催化条件都相同，其催化效率受温度和pH的影响7．下列关于细胞分子组成的叙述，正确的是（）A．动物组织中的糖原和植物细胞中的蔗糖均属于多糖B．基因的基本单位由脱氧核糖、碱基和磷酸组成C．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖D．质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的8．（10分）黄粒(T)高秆(S)玉米与某玉米杂交，后代中黄粒高秆占3/8、黄粒矮秆占3/8、白粒高秆占1/8、白粒矮秆占1/8，则亲本的基因型是A．TtSs×ttSsB．TtSs×TtssC．TtSs×TtSsD．TtSs×ttss二、非选择题9．（10分）某雌雄异株的二倍体植物的花色有红色和白色两种性状，受独立遗传且完全显性的两对等位基因A、a和B、b控制。基因控制花瓣色素合成的途径如图所示，b基因不抑制A基因的作用。现将一株纯合的红花植株和一株白花植株（aaBB）杂交，产生的大量种子（F1）用射线处理后萌发，F1植株中出现了一株红花植株甲，其余均为白花植株。请回答下列问题：（1）正常情况下，白花植株的基因型有________________种。在①过程中，存在RNA—DNA的杂交区，此杂交区含有DNA的__________（填“模板链”或“非模板链”）。（2）从可遗传变异的角度分析，子代出现红花植株的可能原因是：①γ射线照射，导致植株甲种子的一个B基因突变为b基因；②___________；③___________。（3）用4种不同颜色的荧光对A、a和B、b基因进行标记。经显微镜观察，F1红花植株的根尖分生区处于有丝分裂中期的细胞的荧光点的数目为________个，由此可说明γ射线照射导致甲植株种子的一个B基因突变为b基因。10．（14分）人类各种癌症中的关键基因之一是原癌基因，其突变后表达的产物是G蛋白。当细胞膜表面的酪氨酸激酶受体与生长因子结合后，G蛋白将信号经图中的过程①形成转录激活剂，激活剂激活、启动过程②③，形成大量物质D，导致细胞周期启动并过度分裂如下图（图中字母表示物质，数字表示生理，过程）。（1）细胞癌变是由于在致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因发生__________。（2）过程②③合称为__________。（3）图中②过程中，主要需要__________酶。（4）根据图中信息，从信息交流的角度提出一种抑制癌细胞产生的方法：__________。11．（14分）下图表示α-淀粉酶在某物质X诱导下产生的过程，其中甲、乙、丙、丁表示物质或结构，①②表示生理过程。回答下列问题：（可能用到的密码子：AUG-甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸）（1）过程①的场所是_______________，过程②需要的原料是______，图中各物质或结构中含有核糖的是____（填图中标号）。（2）图中苯丙氨酸所对应的密码子是_________________，结构甲在mRNA上的移动方向为____________（填“向左”或“向右”）。（3）结合图解判断，GAI阻抑蛋白的功能是阻止________________的表达，淀粉酶从合成到分泌出细胞过程中，直接参与的膜性细胞器有____。（4）若图中转录出AUGGCUUCUUUC序列的基因发生了一对碱基的替换，导致RNA翻译出的肽链序列变为：甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一酪氨酸一，则该基因转录模板链中发生的碱基变化是____。12．下图1表示某植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的主要过程，其中甲～丁表示细胞中相应结构，a～d表示相关物质；下图2表示该植物在最适温度时，不同光照强度下光合作用速率的变化。请据图回答：（1）图1甲～丁中，发生光合作用光反应的场所是____，物质d表示____。（2）图2中的____点时(填字母)，该植物净光合速率为0。在C点对应的光照强度时，限制光合作用速率进一步升高的主要环境因素是____。（3）在利用塑料大棚栽培蔬菜时，如果遇到阴雨连绵的天气，可适当降低大棚内温度，抑制图1中____(填图1中的甲～丁)两种结构的生理功能，以利于有机物的积累。（4）如果将该植物先放置在图2中A点的条件下12小时，接着放置在C点的条件下12小时，则在这24小时内该植物单位叶面积的有机物积累量(用CO2吸收量表示)为____mg。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

由图可知，图中为一对同源染色体，1与2、5与6、3与4、7与8为相同基因，1（或2）与3或4可能是等位基因，5（或6）与7或8可能是等位基因。【详解】1与2是相同基因，1与3、4可能互为等位基因，1与6、7、8互为非等位基因，A错误；精原细胞有丝分裂前期与其进行减数分裂时形成的初级精母细胞含有的染色体的数目和基因种类、数目均相同，故均含有基因1~8，B正确；若不考虑交叉互换，1与3会在减数第一次分裂的后期随同源染色体的分开而分离，1与2会在减数第二次分裂的后期随姐妹染色单体的分开而分离，若考虑交叉互换，则1与2可能会在减数第一次分裂的后期随同源染色体分开而分离，1与3可能在减数第二次分裂的后期随姐妹染色单体的分开而分离，C错误；1与5在同一条姐妹染色单体上，5与6是相同的基因，因此1与6的组合不能形成重组配子，D错误。故选B。2、C【解析】

桑基鱼塘耕作以鱼塘养鱼（主要是青、草、鲢、鳙四大家鱼）、塘基种作物，桑叶养蚕、杂粮养猪，蚕沙（蚕粪）、猪粪和作物残茎回塘养鱼，塘泥又培基种作物，蚕茧加工后销售市场。基塘之间一环扣一环，它们相互制约、相互促进，“桑茂蚕壮猪肥鱼大，塘肥基好茧多丝优”。【详解】桑基鱼塘”生产模式是：利用桑叶喂蚕，蚕沙（蚕粪）养鱼，鱼塘泥肥桑，在桑、蚕、鱼之间形成良性循环，使得能量得到更有效的利用，A正确；桑基鱼塘是生态农业，该生态系统合理调整了生态系统中的能量流动关系，实现能量的多级利用，废物资源化，减少环境污染，使能量持续高效地流向对人类有益的部分，BD正确；桑基鱼塘”能提高能量的利用率，但不能提高能量的传递率，C错误。3、A【解析】

A、诱变育种虽然能够产生新基因，但是这种变异是不定向的，不能提高有利变异的比例，A错误；BC、杂交育种可以获得稳定遗传的个体，但是周期比单倍体育种长，B、C正确；D、多倍体的特点果实大、营养物质含量高，D正确。故选A。4、D【解析】

基因型决定生物的表现型，表现型还会受到环境的影响。【详解】同一株水毛莨不同体细胞中的基因型相同，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶表现出了两种不同的形态，前者是扁平状，后者深裂而含丝状，说明水中和水上的表现型的区别是基因型和环境共同作用的结果。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。5、D【解析】血浆可以和组织液相互渗透，因此血浆中的水可以来自组织液；消化道的水分可以经过吸收而进入血浆中，因此，血浆中的水可以来自消化道；由于淋巴可以回流到血浆中去，因此血浆中的水可以来自淋巴。综合以上选D。【考点定位】本题主要考察内环境之间的关系【名师点睛】组织细胞和内环境之间的物质交换：6、C【解析】大部分酶是蛋白质，少量的酶是RNA，只有蛋白质类酶的合成包括转录和翻译两个过程，最终在核糖体上完成，A错误；酶在细胞内和细胞外都可以起催化作用，B错误；低温没有破坏酶的结构，只是使酶的活性暂时降低，但酶分子结构在高温、过酸、过碱条件下会受到破坏而失去活性，C正确；同一生物体内的不同酶要求的催化条件不同，大部分酶在pH＝7的情况下活性最高，而胃蛋白酶在pH＝2时活性最高，D错误。

7、B【解析】植物细胞中的蔗糖属于二糖，A项错误；基因是有遗传效应的DNA片段，而DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，由脱氧核糖、碱基和磷酸组成，故B项正确；细胞核内的核酸主要含脱氧核糖的DNA，也有含核糖的RNA，细胞质中的核酸主要是含核糖的RNA，但在线粒体和叶绿体中也有少量含脱氧核糖的DNA，故C项错误；质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是不同的，其中脂肪释放的能量最多，D项错误。8、B【解析】TtSs×ttSs的后代是黄粒高秆：黄粒矮秆：白粒高秆：白粒矮秆=3：1：3：1，A错误；TtSs×Ttss的后代黄粒高秆：黄粒矮秆：白粒高秆：白粒矮秆=3：3：1：1，B正确；TtSs×TtSs的后代黄粒高秆：黄粒矮秆：白粒高秆：白粒矮秆=9：3：3：1，C错误；TtSs×ttss的后代黄粒高秆：黄粒矮秆：白粒高秆：白粒矮秆=1：1：1：1，D错误。二、非选择题9、7模板链②γ射线照射，导致植株甲种子的一条含有B基因的染色体上的片段缺失③γ射线照射，导致植株甲种子的含有B基因的染色体丢失8【解析】

分析图示可知，aa—、A-B-均为白花，A-bb为红花，现将一株纯合的红花植株（AAbb）和一株白花植株（aaBB）杂交，产生的大量种子（F1基因型为AaBb）用射线处理后萌发，F1植株中出现了一株红花植株甲，可能的原因是F1中的B基因突变或丢失。据此答题。【详解】（1）根据分析可知，正常情况下，白花植株的基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb、aaBB、aaBb、aabb共7种。①过程为基因的表达过程，包括转录和翻译过程，转录时以DNA的一条链为模板按照碱基互补配对原则合成mRNA，故形成的RNA—DNA杂交区中含有DNA的模板链。（2）F1基因型为AaBb，红花基因型为A-bb，故从可遗传变异的角度分析，子代出现红花植株的可能原因是：①γ射线照射，导致植株甲种子的一个B基因突变为b基因；②γ射线照射，导致植株甲种子的一条含有B基因的染色体上的片段缺失；③γ射线照射，导致植株甲种子的含有B基因的染色体丢失。（3）有丝分裂中期，由于DNA已经经过了复制，所以基因数目加倍，故用4种不同颜色的荧光对A、a和B、b基因进行标记。经显微镜观察，F1红花植株的根尖分生区处于有丝分裂中期的细胞的荧光点的数目为8个，由此可说明γ射线照射导致甲植株种子的一个B基因突变为b基因。若是B基因所在的染色体片段缺失或整条染色体缺失，观察到的荧光点将少于8个。【点睛】本题考查变异类型的分析以及根据基因对性状控制的途径判断生物基因型的问题，意在考查考生对变异类型推断的能力。10、基因突变基因的表达RNA聚合破坏细胞膜表面的酪氨酸激酶受体（服用结构与生长因子类似的物质）【解析】

细胞核中A物质可以发生自我复制和转录，因此确定A为DNA，②为转录过程，则C为mRNA，③为翻译，转录和翻译即为基因的表达。【详解】（1）细胞癌变是由于在致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因发生基因突变（2）过程②转录和③翻译合称为基因的表达。（3）图中②表示为转录过程，主要需要RNA聚合酶。（4）抑制癌细胞产生的方法是破坏细胞膜表面的酪氨酸激酶受体或服用结构与生长因子类似的物质等。【点睛】本题结合图示，考查细胞癌变的原因、遗传信息的转录和翻译，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力，难度适中。11、核糖体（细胞质）核糖核苷酸甲UUC向右GA-MYB基因内质网、高尔基体A—T【解析】

分析题图可知①表示翻译过程，②表示转录过程。甲为核糖体，乙为高尔基体，丙为内质网，丁表示细胞膜。【详解】（1）过程①为翻译，场所是核糖体（细胞质），过程②为转录，需要的原料是核糖核苷酸，图中各物质或结构中含有核糖的是甲，因为核糖体中含rRNA。（2）图中携带苯丙氨酸的tRNA上的反密码子为AAG，故所对应的密码子是UUC，结构甲在mRNA上的移动方向为向右。（3）结合图解判断，GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的表达，淀粉酶为分泌蛋白，其从合成到分泌出细胞过程中，直接参与的膜性细胞器有内质网、高尔基体。（4）转录出AUGGCUUCUUUC翻译出的多肽链为甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一苯丙氨酸基因发生了一对碱基的替换，导致RNA翻译出的肽链序列变为：甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一酪氨酸一，可知是密码子UUC变为UAC，则该基因转录模板链中发生的碱基变化是A—T。【点睛】识记遗传信息的转录、翻译过程、碱基互补配对原则、生物膜系统以及细胞器的功能等相