全等三角形的判定定理(边边边)学案-2025湘教版八年级数学上册_第1页
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文档简介

第4章三角形

4.3.4全等三角形的判定定理(边边边)

►学习目标与重难点

学习目标:

I.理解“角边角”(ASA)和“角角边”(AAS)判定定理的内容,能准确识别定理中的对应角和夹边/对

边。

2.掌握定理的证明方法,能运用ASA、AAS定理证明两个三角形全等,并解决简单的几何问题。

3.通过观察、操作、猜想、验证等活动,经历ASA、AAS定理的抽象过程,培养几何贪观和逻辑推理

能力。

学习重点:

掌握SSS判定定理的内容、格式及适用条件。

学习难点:

在复杂图形中准确识别SSS定理的对应元素。

►学习过程

一、复习回顾

回顾:判断两个三角形全等的方法。

二、探究新知

探究一:全等三角形的判定定理(边边边)

教材第113页

【思考】如果两个三角形的三条边分别对应相等,那么这两个三角形全等吗?

任务一:先用刻度尺和圆规按如下步骤进行操作:

①任意画一条线段BC=4cm:

②以点B,点C为圆心,分别以2.5cm,3cm为半径画圆弧,两圆弧相交于点A与A,;

③连接AB,AC,AB,AC

任务二:将aABC与aABC沿BC折叠,你有什么发现?

【归纳】全等三角形的判定定理(边边边):

三、例题精讲

例6如图,AB=CD,BC=DA.

求证:Z.B=Z.D.

例7已知:如图,AC与BD相交于点O,且AB=DC,AC=DB.

求证:Z.A=ZD.

探究二:三角形的稳定性

教材第115页

【议一议】我们知道,两个角分别对应相等的两个三角形不一定全等,那么三个角分别对应相等的两

个三角形全等吗?为什么?

【想一想】你能举出一些现实生活中应用了三角形稳定性的例子吗?

拓展延伸:

思考:下列两种情况的两个三角形全等吗?

探究活动I:SSA能否判定两个三角形全等

动手操作,画出所给条件下的三角形并跟同桌进行比对是否全等

⑴AB=A'B'=3cm,AC=A'C'=2.5cm,ZB=ZB'=45°;

探究活动2:AAA能否判定两个三角形全等

(1)ZA=/A'=80°./R=/R'=30o,ZC=/C'=70°

⑵画出一个等边三角形

四、课堂练习

【知识技能类作业】

必做题

1.在实际生活中,经常用到一些几何图形的稳定性或不稳定性,卜列实物图中利用了稳定性的是

()

A.伸缩门修■网题依;",B.升降机

2.如图,已知==要证41=4。,我们将用到全等三角形的判定理或基本事实是

()

AD

A.SASB.ASAC.AA[SD.SSS

3.如图,四边形718co中,对角线50所在的直线是其对称轴,P是直线80上的点,下列判断错误的

是()

D

A.AD=DCB,乙DAP=ADCPC.AE=BPD."BP=Z.CBP

选做题

4.下列图形中,所有具有稳定性的图形序号是_________.

①②③

5.如图,^AB=DE,AC=DF,BC=I即,贝吐。的度数为_________.

工人

6.如图,点B、C、E三点在同一直线上,且AB=AD,AC=AE,BC=DE,若41+42+43=

94°,则43=°.

A

【综合拓展类作业】

7.如图,AB=AD,CB=CD.求证:乙B=LD.

五、课堂小结

这节课你收获了什么,在应用过程中须注意什么?

六、作业布置

1.在△48C和AAB'C'中,若有:①力@BC=B'C\@AC=A'④乙4=乙4';

⑤48=匕9;@ZC=ZC\则下列条件组合中,不能判定AABC三△AB'U的是()

A.①②③B,①②⑤C.@@⑤D.①③⑥

2.有下列命题:

①三个角对应相等的两个三角形全等.

②三条边对应相等的两个三角形全等.

③有两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等.

④有两边和一个角对应相等的两个三角形全等.

其中真命题有().

A.1个B.2个C.3个D.4个

3.如图,在A4BC与△4DE中,E在BC边上,AD=AB,AE=AC,DE=BC,若N1=260,则

z2=°.

A

4.如图,点B,E,C,尸在同一直线上,点4。在直线8c的同侧,AB=DF,AC=DE,BE=CF.

(1)证明:△ABC"DFE.

(2)若乙4=75。,48=45。,求4COE的度数.

答案解析

1.【答案】C

【解析】解:A.由平行四边形的特性可知,平行四边形具有不稳定性,所以容易变形,伸缩门运

用了平行四边形易变形的特性;

B.升降机也是运用了四边形易变形的特性;

C.栅栏是由一些三角形连接而成的,它具有稳定性;

D.椅子是由四边形构成,它具有不稳定性.

故答案为:C.

2.【答案】D

【解析】证明:如图,连接8C,

(AB=CD

\AC=BD,

\BC=CB

waDCB(SSS),

=乙D.

故答案为:D.

3.【答案】C

【解析】解:••・在四边形中,对角线8。所在的直线是其对称轴,点P是直线80上的点,

:.AD=DC,AP=PC,AB=BC,PD=DP,PB=BP,

DAP=△DCP,AABP=△CBP,

:•乙DAP=cDCP,Z-ABP=Z-CBP.

故A,B,D选项正确,

无法判断48=BP,则C选项不正确,

故答案为:C.

4•【答案】①②.

【解析】解:只要图形分割成了三角形,则具有稳定性.

显然图①②具有稳定性.

故答案为:①②.

5.【答案】100°.

【解析】解;由己知条件知:

LC=30°,48=50。,

在△A8C中,LA=1800-zZ?-zC=100°,

在△48。和^OEF中,

vAB=DE,AC=DF,BC=EF,

:AABC»DEF(SSS),

Z.D=Z.A=100°

故答案为:100。.

6.【答案】47.

(AB=AD

【解析】解:在AABC和aADE中,IBC=DE,

[AC=AE

:.&ABC=^ADE(SSS),

/.ZABC=Z1,zBAC=z2,

••.△3=4ABC+NBAC=ZJ+42,

••21+42+43=94°,

二243=94°,

Q=47°.

故答案为:47.

7.【答案】证明:在△48。和AADC中,

(AB=AD

CB=CD

(力。=AC

:.LABCADC(SSS),

:2B=Z.D.

作业布置:

1.【答案】D

【解析】解:A、由①②③组合,用“SSS”可判定△48C三△48'。',

•••此选项不符合题意;

B、由①②⑤组合,用“S4S”可判定△ABCEAA'B'C',

•••此选项不符合题意;

C、由②④⑤组合,用“AAS”可判定△力8C三△48'。',

此选项不符合题意;

D、由①③⑥组合,已知条件满足7SS”或者“SSA”两个三角形不一定全等,

••・此选项符合题意:

故答案为:D.

2.【答案】B

【解析】解:①、因为判定三角形全等必须有边的参与,①错误;

②、符合判定方法SSS,②正确;

③,符合判定方法AAS,②正确;

④,此角应该为两边的夹角才能符合SAS,④错误.

所以正确的说法有两个.

故答案为:B.

3.【答案】26

【解析】解:=48,AE=AC,DE=BC,

ABC=△ADE

:/DAE=Z.BAC,乙D=乙B

•'-/.DAE-Z.BAE=4BAC-Z.BAE

即:匕DAB=Z1=26°

vzD+乙DAB=+42

.2=Z.DAB=26°

故答案为:26.

4.【答

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