2025~2026学年陕西省咸阳市实验中学七年级上学期第二次月考历史试卷

2025~2026学年陕西省咸阳市实验中学七年级上学期第二次月考历史试卷一、单选题1.“中华文明探源工程”研究表明，中华文明起源地涵盖了整个黄河、长江流域和西辽河流域，在长期交流互动中兼收并蓄，最终融汇凝聚出以二里头文化为代表的文明核心。这说明中华文明起源具有的特点是（）

A．源远流长，绵延不断B．多元一体，核心引领C．超大规模，世界领先D．满天星斗，各放异彩2.下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳，最接近历史真相的是（）

A．推行分封制，地方势力膨胀B．推行世袭制，皇帝能力低下C．王朝末期统治残暴或朝政腐败D．没有处理好与犬戎部族的关系3.生产生活离不开工具的革新。下列古代生产工具中，代表了春秋时期较高发展水平的是

A．打制石器B．骨耜C．青铜铲D．铁农具4.在战国后期的秦国，一个农民如果想免除徭役和免受惩罚，最好的办法应该是（）

A．私斗获胜B．自由买卖土地C．合法经商致富D．大量生产粮食和布帛5.下图呈现的思想主张属于儒家学派，儒家学派的创始人是（）

A．孟子B．孔子C．老子D．荀子6.它是我国第一部诗歌总集，汇聚了西周到春秋时期的诗歌300多篇；同时也保存了丰富的先秦史料，在中国文学史上具有光辉的地位。“它”指的是（）

A．《诗经》B．《离骚》C．《论语》D．《道德经》7.历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（）

A．公元前230年，秦国开始了统一六国的战争B．秦国军队先后攻灭韩，赵，魏，楚，燕，齐六国C．公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义D．秦末农民大起义是中国历史上第一次农民大起义，具有革命首创精神8.汉文帝霸陵入选“2023年度世界十大考古发现”。史载“汉文帝从代国来（到京城），在位23年，宫室、园林、狗马、服饰、车驾等等，什么都没有增加。”材料表明汉文帝提倡（）

A．依法治国B．加强中央集权C．勤俭治国D．释放奴婢9.小明在学习完一节历史课后，制作了如下知识线索图，据此判断小明学习的内容是（）光武中兴→外戚宦官交替专权→黄巾起义

A．秦统一中国B．秦朝的灭亡C．西汉的建立和发展D．东汉的兴衰10.歌曲《中国字》中唱道：“上中下，人口手，弓车舟，坐立走，中国人写中国字有中国心有中国情……”迄今为止发现年代最早，体系较为完整“中国字”是在（）

A．商朝B．西周C．东周D．秦朝11.对下图所示局面的形成起到重要影响的战役是（）

A．桂陵之战B．长平之战C．官渡之战D．赤壁之战12.东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。北方游牧民族内迁在我国历史上留下的深刻影响是（）

A．实现了黄河流域的统一B．结束了北方的分裂局面C．促进了汉族与少数民族的交融D．巩固了统治者对各族的统治二、综合题13.阅读下列材料，回答问题。材料一图A秦灭六国形势图图B统一货币示意图(1)图A展示了秦灭六国的时间和路线，最终公元前221年秦完成统一大业，秦朝建立，以____为都城。秦始皇下令废除六国货币，以图B所示货币中秦国的____作为统一货币，在全国流通。材料二一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——《史记·秦始皇本纪》(2)材料二包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？这些措施对国家的发展有什么共同的作用？结合所学知识，简述秦的统一在我国历史上的意义。(3)综合上述材料并结合所学知识，你认为秦的统一及巩固措施，对今天维护国家统一、促进社会发展有何借鉴意义？三、材料题14.阅读下列材料，回答问题。材料一

两汉是中国统一多民族国家的巩固时期。西汉初期民族关系上则主要是采取和抚四夷的政策，在一定程度上保证了边境的安宁。到了汉武帝时期，随着西汉国力的增强，汉武帝采取了一系列巩固统一的强有力措施。——摘编自汪高鑫《两汉正史民族史撰述与统一多民族国家的巩固》西汉疆域图(1)根据材料一并结合所学知识，指出从汉初到汉武帝以后汉朝在处理民族关系的举措上发生的变化。结合所学知识，列举一例汉初“和抚四夷”政策的典型事例，并简述其所起到的作用。材料二在中国汉朝时期，以丝绸贸易为媒介和主要动力，开通了世界上最长的陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路，留下一连串璀璨夺目的文化遗产。——摘编自【德】费迪南·冯·李希霍芬《中国》(2)材料二说这是一条“陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路”，请选其中一条路并用相关史实说明。结合所学知识，分析丝绸之路的开通有何重大意义？材料三西域都护府的设立，说明从汉代起，西域已正式归入汉朝版图。许多留名青史的担任西域都护府的人物，为开发边疆，发展内地汉族人民与西域各少数民族人民的友好关系作出了积极的贡献。——摘编自孟祥才《中国政治制度通史》第3卷(3)根据材料三并结合所学知识，简述西汉设置西域都护府的意义。四、综合题15.中国多元符号承载着丰富的历史内涵，是增强民族自信、文化自信，提升国家“软实力”的重要途径。阅读下列材料，回答问题。【思想符号】材料一

春秋战国时期儒家为政以德；民贵君轻道家道生万物；无为而治墨家“兼爱”，“非攻”(1)根据材料一并结合所学知识，指出春秋战国时期出现的中国古代第一次思想文化繁荣局面是什么？结合所学知识，简述孔子提出过哪些教学原则和方法？【科技符号】材料二古代埃及人用的是天然生长的植物纸草，不容易长期保存。希腊人用羊皮作书写材料，但羊皮太贵。东汉时期造纸技术有了极大的改进，不仅原料来源更为广泛，纸的质量也大大提高。(2)材料二中东汉时期改进