第5课《亲近大自然》课件

小学《道德与法治》二年级下册第5课亲近大自然2026年春季CONTENTS目录01

教学目标02

新课引入03

新课教学04

课堂小结教学目标01教学目标

道德修养感受大自然的美好与神奇，培养热爱大自然、爱护自然万物的情感，愿意主动走进大自然，与大自然友好相处

健全人格在亲近大自然的过程中，学会观察、乐于表达，丰富内心体验，培养乐观开朗的心态，提升感知幸福的能力

责任意识了解大自然对人类的重要意义，知道要爱护花草树木、保护小动物，树立初步的环保意识和爱护大自然的责任新课引入02新课引入第5课亲近大自然同学们，春天来了，我们看到小草探出脑袋，听到小鸟放声歌唱；夏天来了，荷花亭亭玉立，蝉儿放声鸣叫。大自然就像一位神奇的魔法师，藏着无数美景和乐趣。今天，就让我们一起走进第5课，放下忙碌，带着好奇和热爱，去亲近大自然，感受它的美好与奇妙吧！新课教学03（一）大自然中的快乐大地长出绿头发，我用脚趾梳理它。小草痒得咯咯笑，亲亲我的小脚丫。我也痒得咯咯笑，捂着肚皮乐开花。春天，我种树、浇花，看着小树苗慢慢发芽，心里满是期待。夏天，我看荷花绽放，追着蝴蝶奔跑，还能在树荫下听奶奶讲过去的故事。（一）大自然中的快乐秋天，我收获金黄的银杏叶、甜甜的果子，和小伙伴一起捡落叶做书签。冬天，我和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗，看着白茫茫的世界，笑声传遍整个小院。（二）大自然中的快乐

大自然的四季各有乐趣，春天的生机、夏天的热闹、秋天的丰收、冬天的静谧，都能给我们带来满满的快乐。走进大自然，我们能尽情玩耍、用心感受，大自然就像我们的好朋友，陪伴我们成长。（二）大自然的回报地里种出的稻谷，能变成香甜的米饭。农民伯伯把稻种撒进田里细心照料，经过阳光雨露的滋养，稻谷长成金黄的稻子，收割加工后就变成白白的大米，煮熟后香气扑鼻，是我们餐桌上的美味。（二）大自然的回报我们喝的干净的水来之不易，离不开阳光、空气、土壤的滋养，更离不开人们修建水库、过滤水质的辛勤劳作，有了这一切，我们才能喝到安全甘甜的水。​（二）大自然的回报春蚕吐出的丝，能织成漂亮的丝绸。蚕宝宝吃着桑叶长大，吐出白白的蚕丝，人们收集蚕丝后，经过加工就能织成光滑柔软的丝绸，做成好看的衣服和围巾。​（二）大自然的回报我们住的房屋，是用砖瓦、钢材和木材建成的。这些材料大多来自大自然，再加上工人们的辛勤施工，就为我们建成了遮风挡雨的温暖家园。大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。我还发现了……果园里长出的苹果、桃子，变成甜甜的水果，补充我们身体需要的营养。​大树长出的枝叶，既能遮挡烈日，又能净化空气，让我们呼吸到新鲜的空气。​大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。我还发现了……蜜蜂采来的花蜜，酿成甜甜的蜂蜜，味道鲜美，还能滋养身体。棉花长出的棉絮，做成柔软的棉被和棉衣，冬天能给我们带来温暖。（三）大自然的语言天上的白云，是大自然的语言。白云飘得高，明天可能是晴天。地上的蚂蚁，是大自然的语言。蚂蚁忙着搬家，雨水可能到身边。（三）大自然的语言大雁集队南飞，有时像“人”字形一般。大自然在蓝天上写着：秋天已在眼前水里的蝌蚪，就像黑色的“逗点”。大自然在水面上写着：春天已到人间大树如果倒下，你会把年轮发现。一圈就是一年，这是大自然的语言。大自然的语言啊，真是妙不可言。认真看，仔细听，我也有我的发现。（二）我听到大自然说小雨滴滴答答落下来，它在说：“小草小草快喝水，快快长大吧！”​风儿呼呼吹过树叶，沙沙作响，它在说：“秋天来了，树叶该回到大地妈妈的怀抱了。”​（二）我听到大自然说小青蛙呱呱地叫着，它在说：“夏天到了，池塘就是我们快乐的家园。”小鸟叽叽喳喳叫不停，它在说：“天气真好，我们一起唱歌、一起飞翔吧！”​课堂小结04课堂小结

探索大自然的奇妙之旅小朋友们，今天，我们一起走进了大自然，感受到了四季里的无限快乐，知道了大自然给勤劳的我们带来了丰厚的回报，还读懂了大自然藏在万物中的“语言”。大自然是美丽又神