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文档简介
七年级上册生物学情检测
一、选择题(下列各题只有一个正确答案,每小题1分,共12分)
1.下列不用于生命现象的是()
A.机器人翩翩起舞B.运动后汗流狭背
C.秋季落叶纷飞D.夏季蝉鸣鸟叫
2.关于动植物细胞结构和功能的叙述,不正确的是()
A.都X有细胞膜、细胞质和细胞核
B.线粒体是分解有机物、释放能量的主要场所
C.细胞核控制着生物的发育和遗传
D.都具有叶绿体、线粒体和大液泡
3.克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核
A.能合成有机物B.控制着生物的遗传
C.能控制物质的进出D.能保护和支持细胞
4.2024年元旦,•群广西“小砂精橘”勇闯东北的视频在网络上走红。下列有关砂糖橘的叙述不正确的是
()
A.橙红的橘皮属于机械组织
B.酸甜的果肉属于薄壁组织
C.橘子瓣上的白色“筋络”是输导组织
D.砂糖橘酸甜可口的汁液来自细胞结构中的液泡
5.我甲、乙两块载玻片,分别在或玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,
如图所示,请据图判断以下表述错误的是()
A.草履虫是一个生物体,能够对外界的刺激作出反应
B.在甲载玻片中,草履虫的反应是“向左”运动
C.在乙载玻片中,草履虫的反应是“向右”运动
D.含草履虫较多的液滴应从培养液的下层吸取
6.下列关于藻类植物、苔辞植物加蕨类植物的叙述,正确的是()
A.海带的植物体有根、茎、叶三个部分组成
B.苔薛植物被称为开路先锋,所以苔葬的生长和繁殖完全摆脱对水的依赖
C.蕨类有根、茎、叶三大器官,并且各器官有输导组织,所以蕨类比苔辞更适应陆地生活
D.藻类植物、苔葬植物是靠胞子繁殖后代,蕨类用种子繁殖后弋
7.浮萍是一种生活在池塘等水体中的小型植物,仅有几片小叶和须根组成,但它是一种被子植物,原因是
()
A.有种子、种外无果皮包被B.有种子、种外有果皮包被
C.有根、茎、叶等器官D.有泡子、外无果皮包被
8.“兰州拉面”是甘肃省兰州地区的风味美食,又称兰州清汤牛肉面。“兰州拉面”中面条的营养物质来
源于种子的哪个结构()
A.子叶B.胚乳C.胚根D.种皮
9.雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为()
A.蚯蚓爬出地面饮水B.蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行
C.蚯蚓爬出地面呼吸D.雨后的蚯蚓出来晒太阳
10.我国的活化石动物包括大熊猫、扬子鳄、朱鹘、中华鲍(鱼类)等。小西将扬子鳄和中华鳄分为一
类,大熊猫和朱鹘分为另一类,他的分类依据是()
A.体温是否恒定B.是否胎生
C.体内有无脊柱D.是否卵生
11.用显微镜观察生物体基本结构,所要观察的生物材料必须是()
A.形态规则的B.薄而透明的C.干净的D.经过染色的
12.下列不属于鸟类适于飞行特点的是()
A.身体呈流线型
B.卵外有卵壳保护
C.骨骼轻、薄、坚固,长骨中空
D.龙骨突上附着发达的胸肌
二、井选择题(每空0.5分,共18分)
13.下图为某同学制作人口腔上皮细胞,据图回答:
(1)“制作人口腔上皮细胞临时装片”的主要操作如下图所示:请你按照制作过程将它们正确排序(写
序号)0
(2)用牙签刮取的口腔上皮细胞要涂抹到中。
(3)图B滴加的液体是,这样做的目的是使—染色最深。
(4)盖的时候,先用镜子夹起盖玻片,使盖玻片的一端先接触水滴,然后缓缓放下,这么做的目的是避
免盖玻片下出现。
14.我们的生活中少不了植物的身影,植物为人类的牛.活增添了很多色彩。如图是六种常见的植物,清据
图回答下列问题。
A.向日葵B.玉米C.铁线蕨D.海带E.银杏F.葫芦葬
(1)上述植物中,只能生活在水中,结构最简单的是—(填字母),没有一等器官分化。
(2)铁线蕨、海带、葫芦薛等植物,生长到一定时期能产生____,在适宜的环境条件下,萌发成新个
体。
(3)在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植
物最可能是图中的一(填字母)。它的叶只有一层细胞,人们常把它当作监测程度的指示植物。
(4)与狗子植物相比,种子植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是____。
(5)A与B相比A的种子内有一片子叶,因此被称为双子叶植物。
15.自然界中动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏:长空万里,秋雁远去•都曾引发同学们无限的遐
想。下面是某校生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)若将图中动物分成BCEF和AD两类,则分类依据是。
(2)动物D在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是____不能随身体生长而生长,限制昆虫幼体身体的长
大。
(3)B类动物多数能飞翔,与其生活相适应特征有:身体呈_____型,可以减小飞行时空气的阻力:体
表覆—;前肢变成_;一发达,适于牵动两翼飞行等。
(4)动物E用—呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及—的协调作用游泳。
(5)动物C的呼吸器官是一o
(6)动物B和F体温—随着环境温度改变而改变,属于恒温动物。
16.学习了种子植物后,同学们合作一起观察种子的结构。
【材料用具】浸软菜豆种子和玉米种子若干、松球果、刀片•、放大镜、碘液
任务一:观察菜豆种子的结构
(1)取一粒浸软的菜豆种子,剥去最外面的(填结构名称),分开合拢着的两片子叶。
(2)图I所示是分开两片子叶后菜豆种子,用放大镜仔细观察,新植物的幼体由一(填序号)组成。
任务二:观察玉米种子的结构
(3)取一粒浸软的玉米种子,用刀片将这粒玉米种子从中央一(横向、纵向)剖开。
(4)在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,再用放大镜仔细观察,如图2所示,被染成蓝色的结构是一(填
字母),说明此结构内富含—。
任务三:观察松的种子
(5)观察松球果,如图3所示,松球果呈塔形,成熟种鳞开裂,可以看到其内的种子是裸露着的,外面
没有_____包被。因此,在生物分类中,松属于种子植物中的_____植物。
17.下图为动植物细胞结构图,请据图回答:
(1)图中起保护和支持作用的结构是(填序号)。
(2)番茄中,带甜味和色素的汁液主要存在于细胞的中。
(3)黄瓜果肉细胞和人的口腔上皮细胞共有的能量转换器是,它能够为细胞的生命活动提供
,黄瓜果肉细胞中特有的能量转换器是______,它能将光能转换成能。
(4)结构(填序号)中有控制生物生长、发育与遗传的重要物质。
七年级上册生物学情检测
一、选择题(下列各题只有一个正确答案,每小题1分,共12分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
“题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
[11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
二、非选择题(每空0.5分,共18分)
【13题答案】
【答案】(1)CDAEB
(2)生理盐水(3)①.碘液②.细胞核
(4)气泡
【14题答案】
【答案】⑴①.D②.根、茎、叶
(2)礼子(3)①.F②.空气污染(4)能产生种子
(5)2##二##两
【15题答案】
【答案】(1)是否有脊柱
(2)外骨骼(3)①.流线②.羽毛(羽
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