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文档简介
2025~2026学年山东省济南甸柳一中九年级上学期12月月考物理试卷一、单选题1.下列用电器利用电流热效应工作的是()
A.电视机B.电风扇C.电烤箱D.吸尘器2.如图所示,导体A、B是由同种材料做成的,A和B等长,但A比B的横截面积大。当S闭合后,在相同时间内,下列叙述正确的是()
A.通过A、B的电流IA>IBB.导体的电阻RA>RBC.导体两端的电压UA=UBD.电流通过A、B所做的功是WA<WB3.在班级组织的“自制指南针”活动中,小伟同学将磁化后的缝衣针放在水中漂浮的树叶上,针尖指向树叶尖,待树叶静止后,树叶尖总是指向南方,如图所示。下列说法正确的是()
A.缝衣针尖端是S极B.树叶周围存在磁感线C.若用条形磁铁N极靠近树叶尖,会相互排斥D.缝衣针尖端指向地磁场的南极4.“磁悬浮地漏”是一种新产品。如图所示,当密封盖上方无水时,在磁体B的作用下,磁体A将密封盖顶起。该“磁悬浮地漏”的工作原理是()
A.异名磁极相互吸引B.异名磁极相互排斥C.同名磁极相互吸引D.同名磁极相互排斥5.小明利用课余时间设计了如图所示的电路,闭合开关、,下列对电路的分析正确的是()
A.小灯泡与串联B.电流表A2测通过小灯泡的电流C.当开关断开,闭合时,小灯泡、都会熄灭D.当开关断开,闭合时,两电流表的示数都不变6.如图所示是一种金属探测仪。当探测仪靠近金属物体时,会产生感应电流,发出报警信号,下列器材中与其工作原理相同的是()
A.电磁起重机B.手摇发电机C.简易电动机D.扬声器7.家里的风扇使用一段时间后,塑料扇叶上会粘有灰尘。小明猜想,是因为扇叶和空气摩擦后带了电;为验证这一猜想,小明用刚停止转动的风扇叶实验,出现了以下四种现象,能证实他的猜想,并能确定扇叶带哪种电荷的是()
A.扇叶吸引带负电的轻质小球B.扇叶排斥带正电的轻质小球C.扇叶吸引不带电的轻质小球D.扇叶接触不带电的验电器的金属球时,金属箔张开8.老师在物理课堂上用手机拍摄同学做实验的视频时,发现只剩6%的电量了。由于无法及时充电,老师就开启了“省电模式”,如图所示,延长了手机的使用时间。手机开启“省电模式”后,下列说法正确的是()
A.增大了手机的电功率B.减小了手机的电功率C.增大了手机消耗的电能D.减小了手机消耗的电能9.如图是创新实验小组同学设计的一款电子量角器的实物图和电路图,AB为均匀半圆弧形电阻,O点为其圆心,OP为金属滑片,可绕O点转动。AO间连接的角度显示器是由电压表改装而成的,可用来显示角AOP的大小。当滑片P沿顺时针方向转动时,则()
A.AB连入的电阻不变B.电压表的示数变小C.电路中的电流变大D.电路的总功率变小10.海鲜保存常要求温度低于-18℃。小明为海鲜市场的冷库设计了温度自动报警器,其原理如图甲所示。控制电路和工作电路的电源电压均为3V保持不变,电磁铁线圈电阻忽略不计,乙图为热敏电阻R随温度变化的图像。冷库温度等于或高于-18℃时,工作电路报警。下列说法正确的是()
A.冷库温度升高时,热敏电阻R的阻值变大B.工作电路报警时,衔铁被吸下,灯亮铃不响C.冷库温度为-18℃时,控制电路中电流为3mAD.冷库温度降低时,控制电路消耗的电功率变小二、多选题11.下列估测数据接近实际的是()
A.液晶电视机的电流约为0.5AB.手机电池电压约为220VC.电热水器电功率约3000WD.中学物理实验室使用的一段铜导线的电阻约为10Ω12.电动车因具有轻便、节能、环保等优点而深受人们的喜欢。如图所示为电动车的一些场景以及部分功能结构图,下列相关说法正确的是()
A.图1电动车充电着火时可以迅速用水浇灭B.图2是电动车的充电插口,在使用过程中绝不能拿硬币等金属去触碰C.图3是电动车的局部电路图,给电动车充电时,是将电能转化为化学能D.图4电动车行驶时,用任意一只手柄刹车(相当于开关断开),电动机都能停止工作,说明两个刹车开关是串联的13.图甲所示的是中国科技馆“模拟避雷”的实验展台。闪电发生时,电子从云层移动到避雷针,建筑物不会受到任何影响,图乙为上述情景的示意图。关于此过程,下列说法不正确的是()
A.制作避雷针的材料为导体B.“云层”向避雷针放电时,大地失去电子C.云层放电时,与避雷针和大地相连的金属线中电流方向是从大地指向避雷针D.根据“模拟避雷”原理,雷雨天时我们能在大树下避雨14.如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面的高度的变化反映密闭空气温度的变化,下列说法不正确的是()
A.该实验装置是为了探究导体产生的热量与电阻的关系B.将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后,就可以探究电流产生的热量与电阻的关系C.通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的大D.该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量的多少的15.2025年3月,我国福建号航母成功进行舰载机电磁弹射试验。如图所示是航母舰载机起飞电磁弹射器,它的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,舰载机受到强大的推力而快速起飞。下列各项中与电磁弹射器工作原理相同的是()
A.B.C.D.三、填空题16.(1)如图甲所示,把两端接有金属接线柱的塑料管、电源、开关、小灯泡用导线组装成电路,闭合开关后,将适量浓度均匀的盐水从注水口慢慢倒入塑料管中时,发现注入的盐水越多,灯泡越亮,可以说明电阻大小和导体的___________有关;(2)图乙是电阻箱,此时接入电路的阻值读数是___________Ω。17.如图所示,“瓩”在《新华字典》里念两个音“千瓦”,它是电学里______的单位,表示电流做功______的物理量。18.如图是小明按时间顺序梳理的电与磁相关知识结构图,请你补充完整。①______;②______。19.从发电站到用电地区,通常都有一段相当长的距离。为减少远距离输电中的电能损失,可采用_____输电。输电线都架得很高,为了防止_____(选填“电弧触电”或“跨步电压触电”)。四、作图题20.党的二十大报告指出“必须坚持科技是第一生产力”,某学校为了培养学生的科学素养,开展了STEM科创教育,在此期间,科创小组为共享单车设计“安全骑行”电路,具体方案如下:骑行前,扫码成功后开关S1闭合,指示灯L亮,但电机不工作;从车头取出头盔并戴上后,头盔内遥控设备遥控S2闭合,电动机才通电工作:若只戴头盔不扫码,则无法骑行。请在虚线框内画出符合要求的电路。21.如图,将图中元件用笔画线代替导线连起来(开关控制灯泡)。五、计算题22.如图所示的是小明家所使用的电能表,单独使用某个用电器正常工作30min,该用电器使用前、后电能表示数如图所示。(1)30min消耗的电能是多少?(2)该用电器的实际功率是多少?23.如图所示的电路中,电源电压恒为6V,和为定值电阻,已知。闭合开关S后,电流表的示数为0.8A。求(1)定值电阻的阻值;(2)通电1分钟电阻消耗的电能W。24.图甲为电热毛巾架,额定电压为220V。该毛巾架通过智能系统能够实现高温、低温挡自动切换。如图乙所示为其内部电路原理图,R1和R2都为发热电阻丝;如图丙为该毛巾架在正常工作20min内电流随时间变化的图像。求:(1)高温挡的功率;(2)发热电阻丝R2的电阻;(3)毛巾架高温挡工作10min产生的热量。六、实验题25.小明正在做“探究电流与电压和电阻的关系”的实验,选用的实验器材有电源(电压恒为3V)、电流表、电压表、滑动变阻器(规格为“20Ω,2A”)、阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四个定值电阻、开关、导线若干。(1)探究电流与电压的关系。①请用笔画线代替导线将如图的实物电路连接完整(要求:滑片向左移动时电流表示数变大,导线不交叉);______②连接好电路,闭合开关前,需将滑片P移至阻值最______端(选填“左”或“右”);③闭合开关,移动滑片,发现电流表有示数,电压表无示数,故障可能是电阻R______;④排除故障后,再次闭合开关,移动滑片,记录了如下表所示的数据;
实验次数1234电压U/V1.41.82.02.4电流I/A0.140.180.200.24⑤分析表中数据可得出:___________。(2)探究电流与电阻的关系。在实验中,首先确定电阻R两端保持不变的电压值为U,断开开关,将电阻R由5Ω换成10Ω时,保持滑片位置不变,闭合开关后将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)端移动,此时眼睛应该注意观察______(选填“电流表”或“电压表”)示数。26.在测量“小灯泡正常发光时电阻”的实验中,电源电压恒为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。开关、滑动变阻器、电流表、电压表各一个、导线若干。(1)如图甲,正确连接电路后进行实验,闭合开关后发现小灯泡不亮,接下来的操作是________________;(2)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为__________Ω(小数点后保留一位小数);他继续向左移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为3V时,小明根据所学知识,计算出小灯泡的实际功率可能为__________W(选填“0.72”、“0.81”、“0.87”或“0.9”);(3)小明又将小灯泡换成定值电阻进行多次实验,记录多组数据,小明根据收集的数据绘制出的I-U图像如图丙所示,则______(选填“①”或“②”)图线是小灯泡的I-U图像,图丙中A、B两点电阻的大小关系为______;(4)小明又设计了一个测量未知电阻Rx阻值的电路,如图丁所示,已知变阻器的最大阻值为,电源电压恒定但未知,实验步骤如下:①闭合开关S,当变阻器滑片P在a端时,电压表的示数为;②闭合开关S,当变阻器滑片P在b端时,电压表的示数为;③根据实验测的数据可知表达式_____________(用、、表示)27.“探究通电螺线管外部磁场的特点”的实验装置如图甲所示。(1)在用铁屑探究螺线管外部磁场分布时,需要经历下列步骤:①轻敲有机玻璃板,观察铁屑分布;②将铁屑均匀撒在有机玻璃板上;③闭合开关。三个步骤合理的顺序是______(填序号);(2)经过对铁屑分布的观察,
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