新疆兵地六校2026届高一生物第二学期期末考试模拟试题含解析

新疆兵地六校2026届高一生物第二学期期末考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下表为探究酶的催化特性所进行的实验基本过程及结果。据此分析，下列叙述错误的是试管编号123456H2O24mL4mL4mL4mL4mL4mL溶液蒸馏水新鲜唾液二氧化锰猪肝研磨液煮沸的猪肝研磨液5℃猪肝研磨液其他物质（等量）几乎无气泡几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡几乎无气泡A．上述实验的自变量是不同的催化剂和温度B．比较1、2、4试管，可以得出酶具有专一性C．比较1、3、4试管，可以得出酶具有高效性D．比较4、5、6号试管的实验现象，可以探究酶作用的最适温度2．某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法正确的是（）①甲图所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板②甲图所示细胞中，由于基因突变导致着丝点分裂形成的2个子染色体携带遗传信息相同③乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离④乙图所示细胞中某一极的染色体数目可能为2N⑤丙图结果可来自于植物的雄蕊和雌蕊以及动物精巢等部位细胞⑥如果丙图表示精巢内的几种细胞，则C组细胞可发生联会并产生四分体A．②③⑤ B．①④⑥ C．②③⑤⑥ D．②③④⑤⑥3．用黄色皱粒（YYrr）与绿色圆粒（yyRR）的豌豆作亲本杂交得到F1，F1自花传粉所结的种子中任取1粒绿色圆粒，该种子是杂合子的概率为A．1 B．1/3 C．2/3 D．3/44．下列属于相对性状的是A．人的长眼皮和单眼皮B．兔毛的灰色和白色C．羊毛的细毛和长毛D．豌豆的绿色子叶和黄色豆荚5．关于生物变异，下列叙述中不正确的是A．基因突变普遍存在，发生的频率低，大多是有害的B．用显微镜可以检测出胎儿是否患有21三体综合症C．某DNA中碱基ACTTCCT发生了十多次重复，这属于染色体变异D．正常人群中个体间的差异主要是源于基因重组6．下列有关基因突变的说法，不正确的是（）A．在自然条件下，基因突变频率是很低的B．基因突变导致基因结构改变C．基因突变能产生新的基因D．人工诱导的基因突变都是有利的二、综合题：本大题共4小题7．（9分）如图是某成年雌性哺乳动物细胞减数分裂过程模式图，请回答下列问题：（1）该动物体细胞内有条染色体，图中④所示的细胞有对同源染色体，图①所示的细胞名称为．（2）表示减数第二次分裂的是图，表示同源染色体分开的是图（填图中序号）．8．（10分）某果蝇基因组成如甲图所示，观察该果蝇某器官装片；发现如乙、丙所示的细胞，请结合下图回答有关问题：(1)丙细胞名称为___________，其分裂产生的生殖细胞的基因组成为_________。(2)乙、丙细胞中同源染色体的对数分别是__________、__________。(3)请在如图所示的坐标系中绘出甲细胞在减数分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化曲线。（4)与甲乙过程相比，甲丙过程特有的可遗传变异类型是___________。(5)果蝇眼色的基因(红眼W，白眼w)位于X染色体上，该果蝇与正常红眼雄果蝇交配，若后代出现性染色体组成为XXY的白眼个体，则是由于亲代___(雌或雄)果蝇在进行减数第___次分裂时出现异常。9．（10分）下图表示以某种农作物①和②两个品种为基础，培育出④⑤⑥⑦四个品种的育种过程。请回答下列问题：（1）过程I叫做______________，通过I、Ⅱ过程培育出⑤所采用的育种方法的原理是________。（2）④Ab可称作________植株，获得该植株常采用的方法是________________。在V过程中，需用秋水仙素处理，其作用为________________。（3）某植株产生了一种新的抗病基因，若要获得该抗病基因，应用___________处理切割DNA分子，此酶的作用部位是DNA分子的___________________。10．（10分）如图中A是某二倍体高等雌性动物体细胞染色体示意图，B～F是A的各分裂期图。请分析回答：（1）以上A～F细胞有可能同时在该动物的______(器官)中观察到。具有同源染色体的细胞是_______。含有染色单体的细胞是_______。(2)B细胞位于_________期，含有_________对同源染色体；E细胞的名称是_________。(3)理论上这种动物可产生_________种卵细胞。A细胞经减数分裂形成卵细胞的过程依次是(用字母排序表示)______________________。(4)A在形成图中卵细胞的同时，还伴随形成三个极体，请在下图中画出它们的染色体组成(绘图时要注意染色体的形态、颜色等)。___________11．（15分）下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。据图回答下列问题。（1）图中过程①需要模板、________等物质，过程②中最终形成的两条多肽链上的氨基酸序列是否相同及原因是____________________________.（2）图中过程②保证毎次只有一个氨基酸被加在多肽链上的机制:一是每个核糖体上只有_____个tRNA结合位点，二是_______:保证某种氨基酸被加在多肽链的相应位置上而不出错的机制是____________________________________.（3）研究发现正常基因转录链部分序列为…ATAAGCAAGACATT…，致病基因转录链部分序列为…ATAAGCATGACATTA…，该致病基因的出现是因为正常基因中________所导致的，图中所揭示的基因控制性状的方式是__________________.（4）图中所示的遗传信息的流动方向可表示为________________________.

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】

1.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．

2.酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性．

3.根据表格数据分析，该实验的自变量是不同催化剂和温度，根据实验结果来看，肝脏研磨液中的过氧化氢酶能分解过氧化氢为O2，实验目的是验证酶的高效性，检测指标是气泡的多少，据此解答。【详解】A.该实验的自变量是不同的催化剂和不同温度下肝脏研磨液的催化效果，A正确；B.1试管没有催化剂，2试管是唾液淀粉酶，4试管是过氧化氢酶，底物是过氧化氢，可以得出酶具有专一性，B正确；C.1试管没有催化剂，3试管是无机催化剂，4试管是过氧化氢酶，底物是过氧化氢，可以得出酶具有高效性，C正确；D.4试管在常温下，5试管煮沸、6试管在5℃下，可以探究温度对酶活性的影响，得不出酶的最适温度，D错误；故选D。2、A【解析】

分析甲图：图甲细胞中含有同源染色体，且着丝点分裂，应该处于有丝分裂后期；分析乙图：图乙中染色体、染色单体、DNA之间的比例为1：2：2，且染色体数为2N，因此可能处于有丝分裂的前期或中期、减数第一次分裂。分析丙图：图丙中，A组细胞中染色体数为N，是体细胞的一半，可以表示减数第二次分裂的前期、中期、末期；B组细胞中染色体数目为2N，可以表示有丝分裂的间期、前、中、末期，减数第一次分裂和减数第二次分裂后期；C组细胞中染色体数目为4N，为体细胞的两倍，表示有丝分裂的后期。【详解】①赤道板不是真实存在的结构，不会出现，①错误；②甲图所示细胞进行的是有丝分裂，由于染色体的复制，着丝点分裂后正常形成的2个子染色体携带遗传信息相同，②正确；③根据以上分析已知，乙图所示细胞可能属于有丝分裂前期和中期，也可能处于减数第一次分裂过程中，因此乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合，③正确；④乙图所示细胞不可能处于有丝分裂后期，因此其某一极的染色体数目不可能为2N，④错误；⑤丙图为进行有丝分裂和减数分裂的细胞，因此其结果可能来自于植物的雄蕊和雌蕊以及动物精巢等部位细胞，⑤正确；⑥如果丙图表示精巢内的几种细胞，则C组细胞处于有丝分裂后期，此时不可能联会，也不会产生四分体，⑥错误。综上所述，以上说法中正确的有②③⑤。故选A。3、C【解析】

F1自花传粉所结的种子中，绿色圆粒的基因型为1/3yyRR、2/3yyRr，任取1粒绿色圆粒，该种子是杂合子的概率为2/3，C正确。4、B【解析】人的长眼皮和单眼皮符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，A错误；兔毛的灰色和白色符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，B正确；羊毛的细毛和长毛符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，C错误；豌豆的绿色子叶和黄色豆荚符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，D错误。【点睛】本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，解题关键能能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断。5、C【解析】

A、基因突变在自然界中普遍存在，发生的频率低，大多是有害的，A项正确；B、21三体综合症患者的体细胞较正常人多了一条21号染色体，是由于染色体数目变异引起，染色体变异用显微镜可以观察到，B项正确；C、某DNA中碱基ACTTCCT发生了十多次重复，若这种重复导致基因结构发生改变，则属于基因突变，C项错误；D、基因重组发生在有性生殖过程中，所以正常人群中个体间的差异主要是源于基因重组，D项正确。故选C。【点睛】本题考查可遗传变异的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。6、D【解析】

有关基因突变,考生需要注意以下几方面:

1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换。2、基因突变的类型:自发突变和人工诱变。3、基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性、随机性、不定向性、多害少利性。4、基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源。【详解】A、自然条件下的突变率很低,因此基因突变具有低频性,A正确;

B、基因突变是因为碱基对增添、缺失、替换引起的,导致基因结构改变,B正确;

C、基因突变能够产生新的基因,从而产生新的基因型,C正确;

D、基因突变具有多害少利性,因此诱发突变对生物自身不一定是有利的,D错误。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、（1）42初级卵母细胞（2）②③①【解析】试题分析：分析题图：图①表示减数第一次分裂后期，图②表示减数二次分裂中期，图③表示减数第二次分裂后期，图④表示减数第一次分裂四分体时期．从图①④可直接判断出该动物体细胞内有4条染色体．解：（1）图①处于减数第一次分裂后期，此时染色体数目与体细胞相同，即有4条染色体；图④所示的细胞有2个四分体，2对同源染色体；图①细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质不均等分裂，称为初级卵母细胞．（2）图②③所示的细胞均处于减数第二次分裂；同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，所以表示同源染色体分离的是图①．故答案为（1）42初级卵母细胞（2）②③①考点：细胞的减数分裂．8、次级卵母细胞aBXW或aBXw或abXW或abXw80基因重组雌【解析】

试题分析：根据减数分裂和有丝分裂过程和特点分析图形，尤其是掌握减数分裂的过程，综合作答。减数第一次分裂间期：染色体的复制；减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。（1）丙细胞细胞质不均等分裂,且细胞内没有同源染色体和染色单体,可以判断丙细胞是处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞，其分裂产生的一个卵细胞的基因型可以是aBXW或aBXw或abXW或abXw。（2）乙细胞处于有丝分裂后期,染色体数目加倍,有8对同源染色体；丙细胞处于减数第二次分裂后期，细胞内没有同源染色体。（3）减数分裂过程中由于间期DNA的复制，故每条染色体上均含有2个DNA分子，一直到减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开，每条染色体含有1个DNA分子，如下图：、（4）甲→乙为有丝分裂，甲→丙为减数分裂，故甲→丙过程特有的可遗传变异类型是基因重组。（5）该果蝇与正常红眼雄果蝇交配，若后代出现性染色体组成为XXY的白眼个体，则其基因型应为XwXwY，由于亲代中，雌果蝇基因型为XWXw，雄果蝇基因型为XWY，故子代白银个体的X染色体肯定来自于雌果蝇，为雌果蝇减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开分到同一极导致的。【点睛】本题具有一定的难度，属于考纲中理解、应用层次的要求，着重考查了细胞的有丝分裂和减数分裂过程染色体的行为变化、自由组合定律的应用、伴性遗传、以及减数分裂异常等知识，要求考生具有一定的审题能力、分析理解能力，对考生的综合能力要求较高。9、杂交基因重组单倍体花药离体培养抑制纺锤体的形成限制性核酸内切酶（或限制酶）磷酸二酯键【解析】

根据题意和图示分析可知，Ⅰ杂交和Ⅱ自交属于杂交育种，原理是基因重组；Ⅲ花药离体培养和Ⅴ人工诱导属于单倍体育种，原理是染色体变异；Ⅳ是多倍体育种，原理是染色体变异；Ⅵ是诱变育种，原理是基因突变。【详解】（1）据图分析，图中过程Ⅰ为杂交，通过过程Ⅰ、Ⅱ过程培育出⑤的方法是杂交育种，原理是基因重组。（2）④Ab是花药离体培养获得的单倍体植株；秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成。（3）某植株产生了一种新的抗病基因，若要获得该抗病基因，应用限制性核酸内切（或限制）酶处理切割的DNA分子，这种酶的作用部位是磷酸二酯键。【点睛】解答本题的关键是掌握常见的几种育种方法，判断图中不同的过程代表的育种方法的名称，确定不同的育种方法遵循的育种原理。10、（1）卵巢A、B、D（缺一不可）D、E（2）有丝分裂后4次级卵母细胞或极体（缺一不可）（3）4A-D-E-F-C（缺一、错一、颠倒都不对）（4）【解析】（1）由于上述图像既有有丝分裂，又有减数分裂，且该动物为雌性动物，故以上A～F细胞有可能同时在该动物的卵巢器官中观察到．据染色体特点可知，具有同源染色体的细胞是ABD．含有染色单体的细胞是DE．（2）B细胞染色体为体细胞的2倍，故位于有丝分裂后期，含有4对同源染色体；E细胞无同源染色体，故名称是次级卵母细胞或极体．（3）理论上这种动物可产生4种卵细胞，但每个初级卵母细胞则只产生1种卵细胞．A细胞经减数分裂形成卵细胞的过程依次是A-D-E-F-C．（4）A在形成