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文档简介
江苏省常州市“教学研究合作联盟”2026届高一数学第二学期期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.《九章算术》是我国古代数学成就的杰出代表作,其中《方田》章给出计算弧田面积所用的经验公式为弧田面积,弧田(如图所示)由圆弧和其所对的弦围成,公式中“弦”指圆弧所对弦长,“矢”等于半径长与圆心到弦的距离之差,现有圆心角为,半径为6米的弧田,按照上述经验公式计算所得弧田面积大约是()()A.16平方米 B.18平方米C.20平方米 D.24平方米2.下列函数中是偶函数且最小正周期为的是()A. B.C. D.3.如图,点为正方形的中心,为正三角形,平面平面是线段的中点,则()A.,且直线是相交直线B.,且直线是相交直线C.,且直线是异面直线D.,且直线是异面直线4.中,,则是()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形5.已知为等差数列,其前项和为,若,,则公差等于()A. B. C. D.6.已知函数,若,,则()A. B.2 C. D.7.光线自点M(2,3)射到N(1,0)后被x轴反射,则反射光线所在的直线方程为()A. B.C. D.8.已知平面向量,,,,且,则向量与向量的夹角为()A. B. C. D.9.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名学生参加演讲比赛,那么下列互斥但不对立的两个事件是()A.“至少1名男生”与“全是女生”B.“至少1名男生”与“至少有1名是女生”C.“至少1名男生”与“全是男生”D.“恰好有1名男生”与“恰好2名女生”10.对于一个给定的数列,定义:若,称数列为数列的一阶差分数列;若,称数列为数列的二阶差分数列.若数列的二阶差分数列的所有项都等于,且,则()A.2018 B.1009 C.1000 D.500二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在中,角A,B,C的对边分别为,若,则此三角形的最大内角的度数等于________.12.已知数列的通项公式,则____________.13.设为正偶数,,则____________.14.如图,二面角等于,、是棱上两点,、分别在半平面、内,,,且,则的长等于______.15.设不等式组所表示的平面区域为D.若直线与D有公共点,则实数a的取值范围是_____________.16.无限循环小数化成最简分数为________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知等差数列的前项和为,且,.(1)求数列的通项公式;(2)已知数列的前项和,,求数列,的前项和.18.已知.(1)若对任意的,不等式上恒成立,求实数的取值范围;(2)解关于的不等式.19.已知直线经过点,斜率为1.(1)求直线的方程;(2)若直线与直线:的交点在第二象限,求的取值范围.20.已知.(1)设,求满足的实数的值;(2)若为上的奇函数,试求函数的反函数.21.已知各项均为正数的等比数列满足:,且,.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)求数列的前n项和.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】分析:根据已知数据分别计算弦和矢的长度,再按照弧田面积经验公式计算,即可得到答案.详解:由题可知,半径,圆心角,弦长:,弦心距:,所以矢长为.按照弧田面积经验公式得,面积故选C.点睛:本题考查弓形面积以及古典数学的应用问题,考查学生对题意的理解和计算能力.2、A【解析】
本题首先可将四个选项都转化为的形式,然后对四个选项的奇偶性以及周期性依次进行判断,即可得出结果.【详解】中,函数,是偶函数,周期为;中,函数是奇函数,周期;中,函数,是非奇非偶函数,周期;中,函数是偶函数,周期.综上所述,故选A.【点睛】本题考查对三角函数的奇偶性以及周期性的判断,考查三角恒等变换,偶函数满足,对于函数,其最小正周期为,考查化归与转化思想,是中档题.3、B【解析】
利用垂直关系,再结合勾股定理进而解决问题.【详解】如图所示,作于,连接,过作于.连,平面平面.平面,平面,平面,与均为直角三角形.设正方形边长为2,易知,.,故选B.【点睛】本题考查空间想象能力和计算能力,解答本题的关键是构造直角三角性.4、C【解析】
由平面向量数量积运算可得,即,得解.【详解】解:在中,,则,即,则为钝角,所以为钝角三角形,故选:C.【点睛】本题考查了平面向量数量积运算,重点考查了向量的夹角,属基础题.5、C【解析】
由题意可得,又,所以,故选C.【点睛】本题考查两个常见变形公式和.6、C【解析】
由函数的解析式,求得,,进而得到,,结合两角差的余弦公式和三角函数的基本关系式,即可求解.【详解】由题意,函数,令,即,即,所以,令,即,即,所以,又因为,,即,,所以,,即,,平方可得,,两式相加可得,所以.故选:C.【点睛】本题主要考查了两角和与差的余弦公式,三角函数的基本关系式的应用,以及函数的解析式的应用,其中解答中合理应用三角函数的恒等变换的公式进行运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.7、B【解析】试题分析:点关于轴的对称点,则反射光线即在直线上,由,∴,故选B.考点:直线方程的几种形式.8、B【解析】
根据可得到:,由此求得;利用向量夹角的求解方法可求得结果.【详解】由题意知:,则设向量与向量的夹角为则本题正确选项:【点睛】本题考查向量夹角的求解,关键是能够通过平方运算将模长转变为向量的数量积,从而得到向量的位置关系.9、D【解析】
从3名男生和2名女生中任选2名学生的所有结果有“2名男生”、“2名女生”、“1名男生和1名女生”.选项A中的两个事件为对立事件,故不正确;选项B中的两个事件不是互斥事件,故不正确;选项C中的两个事件不是互斥事件,故不正确;选项D中的两个事件为互斥但不对立事件,故正确.选D.10、C【解析】
根据题目给出的定义,分析出其数列的特点为等差数列,利用等差数列求解.【详解】依题意知是公差为的等差数列,设其首项为,则,即,利用累加法可得,由于,即解得,,故.选C.【点睛】本题考查新定义数列和等差数列,属于难度题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
根据大角对大边,利用余弦定理直接计算得到答案.【详解】在中,角A,B,C的对边分别为,若不妨设三边分别为:3,5,7根据大角对大边:角C最大故答案为【点睛】本题考查了余弦定理,属于简单题.12、【解析】
将代入即可求解【详解】令,可得.故答案为:【点睛】本题考查求数列的项,是基础题13、【解析】
得出的表达式,然后可计算出的表达式.【详解】,,因此,.故答案为:.【点睛】本题考查数学归纳法的应用,考查项的变化,考查计算能力,属于基础题.14、1【解析】
由已知中二面角α﹣l﹣β等于110°,A、B是棱l上两点,AC、BD分别在半平面α、β内,AC⊥l,BD⊥l,且AB=AC=BD=1,由,结合向量数量积的运算,即可求出CD的长.【详解】∵A、B是棱l上两点,AC、BD分别在半平面α、β内,AC⊥l,BD⊥l,又∵二面角α﹣l﹣β的平面角θ等于110°,且AB=AC=BD=1,∴,60°,∴故答案为1.【点睛】本题考查的知识点是与二面角有关的立体几何综合题,其中利用,结合向量数量积的运算,是解答本题的关键.15、【解析】
画出不等式组所表示的平面区域,直线过定点,根据图像确定直线斜率的取值范围.【详解】画出不等式组所表示的平面区域如下图所示,直线过定点,由图可知,而,所以.故填:.【点睛】本小题主要考查不等式表示区域的画法,考查直线过定点问题,考查直线斜率的取值范围的求法,属于基础题.16、【解析】
利用无穷等比数列求和的方法即可.【详解】.故答案为:【点睛】本题主要考查了无穷等比数列的求和问题,属于基础题型.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),(2)【解析】
(1)根据题意得到,解方程组即可.(2)首先根据,得到,再利用错位相减法即可求出.【详解】(1)有题知,解得.所以.(2)当时,,当时,.检查:当时,.所以,.①,②,①②得:,.【点睛】本题第一问考查等差数列的性质,第二问考查利用错位相减法求数列的前项和,同时考查了学生的计算能力,属于中档题.18、(1);(2)见解析.【解析】
(1)参变分离后可得在上恒成立,利用基本不等式可求的最小值,从而得到参数的取值范围.(2)原不等式可化为,就对应方程的两根的大小关系分类讨论可得不等式的解集.【详解】(1)对任意的,恒成立即恒成立.因为当时,(当且仅当时等号成立),所以即.(2)不等式,即,①当即时,;②当即时,;③当即时,.综上:当时,不等式解集为;当时,不等式解集为;当时,不等式解集为.【点睛】含参数的一元二次不等式,其一般的解法是:先考虑对应的二次函数的开口方向,再考虑其判别式的符号,其次在判别式大于零的条件下比较两根的大小,最后根据不等号的方向和开口方向得到不等式的解.一元二次不等式的恒成立问题,参变分离后可以转化为函数的最值进行讨论,后者可利用基本不等式来求.19、(1);(2)【解析】
(1)由条件利用用点斜式求直线的方程.(2)联立方程组求出直线与直线的交点坐标,再根据交点在第二象限,求得的取值范围.【详解】解:(1)由直线经过点,斜率为1,利用点斜式可得直线的方程为,即.(2)由,解得,故直线与直线的交点坐标为.交点在第二象限,故有,解得,即的取值范围为.【点睛】本题主要考查用点斜式求直线的方程,求直线的交点坐标,属于基础题.20、(1);(2).【解析】
(1)把代入函数解析式,代入方程即可求解.(2)由函数奇偶性得,然后求得的解析式,分段求解反函数即可.【详解】(1)当时,,由,得,即,解得.(2)为上的奇函数,,则.,由,,得,;由,,得,.函数的反函数为.
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