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文档简介
《分一分》情境导入这幅养殖场的图片中都有些什么呀?这些家禽可以怎样分类呢?活动探究按种类分。鸡鸭()只()只1411按大小分。可以把小鸡和小鸭围在一个栅栏里,把大鸡大鸭围在一个栅栏里。小鸡、小鸭大鸡、大鸭()只()只214按种类和大小分。小鸡小鸭大鸡大鸭()只()只()只()只12922小鸡比小鸭多多少只?多3只。还可以怎样分呢?交流收获。生活中还有哪些地方要用到分类?书柜中的书分类摆放便于查找。餐具柜里的餐具分类摆放方便取用。活动总结
通过鸡、鸭分栏喂养的活动,进一步巩固分类与整理的知识,体会分类整理在生活中的应用价值。在实践操作中,增进与同伴的交流与讨论,培养合作、探究的意识。这节课你有什么收获?
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