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文档简介
《四季》分层作业
【基础感知】
一阵微风将你们送到了四季花园。队长要求每位火员找到代表春、夏、秋、冬四
季的花朵各一朵,比如春天的桃花、夏天的荷花等。收集好后,把花朵按四季顺
序排列,并大声说出对应的季节名称。
一、选择题
1.“谷穗”象征着()
A.春天B.夏天C.秋天
2.下列组词错误的是()
A.尖锐B.青洁C.皮肤
3.“雪人”象征着()
A.夏天B.秋天C.冬天
4.下列汉字读音为第四声的是()
A.尖B.夏C.蛙
5.“荷叶”象征着()
A.春天B.夏天C.冬天
二、书写
6.天tian
【部首】大
【结构】独体字
【文字源流】“天"是“颠''的本字,意思是“头顶”。人们的头顶上面就是天空,所
以借以表示“天工金文的人头多作圆形;甲骨文为了刻写方便,作方形或横画。
【常用词组】天空天气白天今天天才
【课文原句】草芽尖尖,他对小鸟说“我是春天。”
7.数一数,填一填
(2)河(he)里有j叶廿条小鱼叶十-卜
X.下列加点汉字的拼音补充完整。
春天ch青蛙q弯刀On
9.小画眉要开演唱会,请你让观众对号入座。
10.描一描,写一写。
【能力进阶】
在花园深处,突然出现了一个时光镜子。镜子里交替闪现四季的景色,但没有声
音。小队需要通过讨论,模仿出每个季节典型的声音,像春天的鸟鸣、夏天的蝉
叫等。当模仿准确时,镜子会出现下一个任务提示。
三、连线题
00
□H
口0
春天谷穗圆圆
夏天草芽弯弯
秋天北风呼呼
冬天荷叶尖尖
四、填空题
13.拼一拼。写一写。
tianshisanyuesan,shang______巳(si)节。
14.写出下列字的部首。
说蛙夏_____
15.拼一拼,写一写。
jTntianshibayucsiri
今o
【拓展应用】
根据镜子提示,你们来到了时光音乐厅。精灵仙子通过魔法音符传来新任务:
每位队员要想象自己是一个季节精灵,描述一下自己所代表季节的独特之处,和
大家分享。
五、现代文阅读
四季
草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天」
他对青蛙说:“我是
他鞠着躬说:“我是
雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天
16.背一背,把课文补充完整。
A.夏天B.秋天C.荷叶圆圆D.谷穗弯弯
17.照样子,写词语。
例:荷叶圆圆谷穗弯弯
花儿______树叶
18.你喜欢哪个季节?仿照课文写一写。
,说:“我是____________。”
六、句子训练
19.看图,仿照课文写一写。(不会写的字用拼音代替)
(1)黄叶飘飘,他对大雁说:“我是___________,
(2)桃花__________,他对说:“我是
【参考答案】
题号12345
答案CBCBB
1.C
【详解】考查词语理解。
出自《四季》文中写道:“谷穗弯弯,他鞠着躬说:‘我是秋天。
谷穗,谷子的果实部分。象征秋季收获。故选Cc
2.B
【详解】本题考查学生组词能力。
A“尖锐”意思是物体的末端锋利;声音高而刺耳。组词正确。
B“清洁”意思是没有尘土、油垢等。故“青洁”的“青”错误,应为“清工
C“皮肤”指被覆在人和脊椎动物身体表面的部分。组词正确。
故选:Bo
3.C
【详解】本题考查对文章内容的掌握。
根据课文“雪人大肚子一挺,他顽皮地说:‘我就是冬天。雪人''象征着冬天,
冬天最主要的特征就是下雪。
4.B
【详解】考查汉字读音。
A项尖的读音ji&n,是第一声。
B项夏的读音xiA,是第四声。
C项蛙的读音w5,是第一声。
5.B
【详解】本题主要考查对词语的理解。
“荷叶”是莲科莲属多年生草本挺水植物莲荷的叶。"荷叶''一般在夏季才有的,是
夏季的象征。
6.略
【解析】略
qijiuer
七•九儿
【详解】本题考查看护音写词语。
要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后结合语境再次检查拼写是否有
误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。
8.~~on~~:-ing-;w,
【详解】本题考查补充音节。
春*天:chUn,意思是冬天到夏天之间的季节。故补充“Un”。
音蛙:qTng,意思是两栖动物,头部扁而宽,口阔,眼大,皮肤光滑,通常为绿
色,有灰色斑纹。故补充Tng”。
弯刀:whn,意思是弯曲貌;比喻歪曲、不正大;弯子;比喻主意、心机。故补
充“W”。
9.
【详解】本题考查笔顺笔画。
瓜:/厂兀。瓜,共五画;
里里里卬旦里里
果:二『;;;;』,共八画;
果
-W-廿-W--W--4^-
花:华中中华中华华,共七画
«sa»s«aww
百:百百百百百百,共六画。
10.天天天四四四
日日日
走;C江
【详解】本题考查书写规则。
注意掌握生字的结构和易错点,书写时要注意“四、是''容易写错。书写时要注意
【详解】本题考查偏旁的掌握。
"虫''是虫字旁,读音为ch6ngzip4ng,“蛙”的偏旁是虫字旁。
"攵''是折文旁,读音为zhCwCnp如g,“夏''的偏旁是折文旁。
””是言字旁,读音为yAnzipAng,“说”的偏旁是言字旁。
春天谷穗圆圆
夏天/^草弋乂弯弯
12.
秋天匕风呼呼
冬天八荷叶/'尖尖
【详解】本题考查课内文章理解。
出自课文《四季》,结合文章内容,将季节和对应的景物连起来,春天的草芽尖
尖、夏天的荷叶圆圆、秋天的谷穗弯,冬天的北风呼呼。
13.天是三月三上
【解析】略
14.t虫.攵
【详解】本题考查汉字的部首。
“说''形声字,从言,兑声。本义:用言语解说,开导,说明。读“shuG”,部首为
“3,,
VO
“蛙”形声字,从虫,圭声。本义:田鸡类动物。读“W。”,部首为“虫”。
"夏''会意字,据小篆字形,从页,从臼,从攵。本义:古代汉民族自称,现在也
指夏天,一年第二个季节。读“X论”,部首为“攵”。
15.天是八月四日
【详解】本题考查的是音节的拼写。
需要学生认真的拼读读音,结合日历,上面写的是八月四号。
结合读音可写出的汉字为:今天是八月四日。
在书写时需要注意“是、月、日”的正确书写。
16.CADB17.红红长长18.枫叶红红他对小朋
友秋天
【解析】16.本题考查的是课文内容理解。
可以联系“我是春天”“我就是冬天”两句话可知,这里按照春夏秋冬的顺序来描写
的,夏天天气很热,荷叶圆圆,荷花开放。对应的景物是荷叶,秋天是秋收的季
节,对应的景物是稻穗,因此填写的顺序是:CADBo
17.本题考查的是词语仿写。
“荷叶圆圆''中,“圆圆”是叠词,用来形容荷叶的形状。因此仿写时,注意用叠词
表示“花儿”和“树叶”的某种状态。如:花儿瓣瓣、树叶尖尖等。
18.本题考查仿写句子。
在这个仿写句子中,我们可以根据课文例句“草芽尖尖,他对小鸟说:‘我是春
天。的形式,写一个关于自己喜欢的季节的句子。
假设我们喜欢夏天,我们可以选择一个事物(如:荷花)和它的特点(如:美丽
绽放)来描述夏天。那么,我们可以按照例句的形式写作:荷花美丽绽放,她对
蜜蜂说:“我是夏天。”
19.秋天朵朵燕子春天
【详解】本题考查仿写和补充句子。
阅读要求可知,本题要求仿照课文《四季》原文,将句子补充完整,答案不唯一,
合理即可。
《四季》原文:草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春
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