苏教版高中化学选择性必修3有机化学基础作业 第二单元 第1课时 有机化合物的分离、提纯 【原卷+答案】_第1页
苏教版高中化学选择性必修3有机化学基础作业 第二单元 第1课时 有机化合物的分离、提纯 【原卷+答案】_第2页
苏教版高中化学选择性必修3有机化学基础作业 第二单元 第1课时 有机化合物的分离、提纯 【原卷+答案】_第3页
苏教版高中化学选择性必修3有机化学基础作业 第二单元 第1课时 有机化合物的分离、提纯 【原卷+答案】_第4页
苏教版高中化学选择性必修3有机化学基础作业 第二单元 第1课时 有机化合物的分离、提纯 【原卷+答案】_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班级:

姓名:

专题1第二单元第1课时有机化合物的分离、提纯

,A级必备知识基础练

1.下列关于蒸储的实验操作说法正确的是()

A.蒸播的原理是利用混合物中各组分的沸点不同实现分离

B.蒸储烧瓶可以用酒精灯直接加热

C.开始蒸储时,应该先加热,再开冷凝水;蒸播完毕,应该先关冷凝水再撤酒精灯

D.苯和水的混合物最好用蒸储的方法进行分离

2.现有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物,它们的性质如下表,据此,将乙二醇和丙三醇互相分离的

最佳方法是()

沸点熔

物密度,

分子式/点/溶解性

质(gem*)

,c℃

易溶于水和乙

QHQ-11.51981.11

跟水、酒精以

CaHC17.92901.26

任意比互溶

A.萃取法B.结晶法C.分液法D.蒸储法

3.(2022江苏无锡期中]下列实验中,所选装置或实验设计合理的是()

A.用图①所示装置可以趁热过滤提纯苯甲酸

BJTJ图②所示装置可以用乙醇提取澳水中的澳

C.用图③所示装置可以分离苯和甲苯的混合溶液

D.用图④所示装置可除去CO2中混有的少量HC1

4J2022江苏淮安期中]下列混合物能用分液法分离的是)

A.乙醇与乙酸

B.苯和溟苯

C.葡葡糖与果糖混合液

D.乙酸乙酯和Na2c。3溶液

5.一知:乙酸异戊酯是难溶于水且密度比水小的液体。在洗涤、分液操作中,应充分振荡.然后

静置,待分层后的操作是()

A.直接将乙酸异戊酯从分股漏斗的上口倒出

B.直接将乙酸异戊酯从分液漏斗的下口放出

C.先将水层从分液漏斗的下I」放出,再将乙酸异戊酯从下I」放出

D.先将水层从分液漏斗的下口放出,再将乙酸异戊酯从上口倒出

6.下列物质提纯(括号内为杂质)的方法错误的是()

已知:硝基苯的沸点为210C,苯的沸点为80

A.采(丙烯):滨水,分液

B.乙烯(二氧化硫):氢氧化钠溶液,洗气

C.硝基苯(苯):蒸储

D.乙酸乙酯(乙醇):饱和碳酸钠溶液,分液

CH20H

7.利用苯甲醇制备澳化茉的反应原理为苯甲醉+HBr浓硫酸溟化节+出0,实验

装置如图所示。反应结束后分离和提纯步骤为静置一分液一水洗-纯碱洗一水洗一干燥。

下列有关说法错误的是()

A.该反应的反应类型为取代反应

B.该实验适宜用水浴加热

C.浓硫酸作催化剂和吸水剂

D.两次水洗的作用相同,都是为了除去过量的酸性杂质

ZO1关键能力提升练

8.(2022江苏扬州月考]咖啡因是弱碱性化合物,易溶于氯仿、乙醇、丙酮及热苯等,微溶于水、

石油健。含有结晶水的咖啡因是无色针状晶体,味苦,在100℃时失去结晶水并开始升华、120℃

Y叉叱H

O久N人N

H—|—H

时升华相当显著,178℃时升华很快。它的结构式为H,实验室可通过下列简

单方法从茶叶中提取咖啡因。

10刷提吟^»~由粗产品

DOC!4缥4少嶙J

步骤1

步骤4精产品

在步骤I加入酒精进行浸泡,过滤得到提取液,步骤2、步骤3、步骤4所进行的操作或方法分

别是()

A.加热、结晶(或蒸发)、升华B.过滤、洗涤、干燥

C.萃取、分液、升华D.加热、蒸馅、蒸储

9.实验室一般用苯和液浪在澳化铁的催化下制备澳苯。某兴趣小组设计了如图所示流程提纯

制得的粗澳苯。

水层①KSCN造通

粗溪苯■箫

广水层②

天日口小NaOH溶液

有机层①』F

J有机层②

水层③

水洗

澳苯

有机层④有机层③操作m

已知:溟与苯互溶,液溟、米、溟苯的沸点依次为59℃、80℃、156C。下列说法错误的是

()

A.操作I、n、in均为分液

B.水层①中加入KSCN溶液后显红色,说明澳化铁已完全被除尽

C.加入NaOH溶液的目的是除去有机层①中的澳单质

D.操作IV、操作V分别是过滤和蒸储

10.某工厂从乙醇、乙酸、乙酸乙酯的混合物中分离、回收上述三种物质,设计了以下方案。

乙酹、乙酸、乙酸乙酯

加试剂(I),操作①

布.机层(物质A)][zjcl

Fif试剂(口),操作②

物质BII混命物

|加长剂(叫,操作③

♦、

|物质CI供他物质I

(1)A、B、C是被回收的物质,它们分别是(填名称)

A、B、Co

⑵所用试剂分别是(填名称)1、II>IIIO

(3)三步操作分别是①、②、③o

(4)在实验室中操作①应在(填仪器名称)中进行。

运9______学科素养创新练

11.醉脱水是合成烯烧的常用方法,实验室合成环己烯的反应和实验装置如下。

OH

已知醉在浓硫酸存在和加热条件下还能发生分子间脱水,生成酸类物质。可能用到的有关数

据如下:

相对分子密度/沸点溶解

物质

质量(g-cnr3)rc性

环一被溶

1000.9618161

醉于水

坏己难溶

820.810283

烯于水

合成反应:在a中加入20g环己醇和2小片碎瓷片,冷却搅动下慢慢加入1mL浓硫酸;b中通

入冷却水后,开始缓慢加热a,控制储出物的温度不超过90°C。

分离提纯:反应粗产物倒入分液漏斗中,分别用少量5%碳酸钠溶液和水洗涤,分离后加入无水

氯化钙颗粒,静置一段时间后弃去氯化钙,最终通过蒸储得到纯净环己烯10go

回答下列问题:

(1)装置b的名称是o

(2)加入碎瓷片的作用是o

(3)分液漏斗在使用前须清洗干净并,在本实验分离过程中,产物应该从分液漏斗的—

(填“」二口倒出'’或"下口放H”)。

(4)分离提纯过程中加入无水氯化钙的目的是_

(5)在环己烯粗产物蒸储过程中,不可能用到的仪器有(填字母)。

A.圆底烧瓶

B.温度计

C.吸滤瓶

D.球形冷凝管

E.接收器

12J2024•江苏扬州祁江中学月考]苯甲醉与苯甲酸都是常见化工原料,在化工生产中有广泛应

用。工业上常在碱性条件下由苯甲醛来制备。某实验室模拟其生产过程,实验原理、实验方

法及步骤如下。

()

实—验原e理:2\—()/—C—H+KOH—"

()

H2()HOK

有关资料:

溶解性

相对分熔点/沸点/

名称

子质量水醇醒

苯甲醛106-26179.62做港易溶易溶

苯甲酸122122.13249微溶易溶易溶

苯甲醇108-15.3205.7微溶易溶易溶

乙微74-116.334.6微溶易溶—

苯甲醛在空气中极易被氧化,生成白色苯甲酸。

实验步骤及方法如下。

I.向盛有足量KOH溶液的反应器中分批加入新蒸过的13.5mL(14.0g)苯甲醛,持续搅拌至

反应混合物变成白色蜡糊状A,将其转移至锥形瓶中静置24小时以上,反应装置如图甲。

典产品I

操作②.产口2

浓盐酸乙

n.步骤I所得产物后续处理如图乙。

(1)仪器a的名称为。

⑵步骤I中苯甲醛需要分批加入且适时冷却,其原因是—

(3)为获取产品1,将乙醛萃取液依次用饱和亚硫酸氢钠溶液、10%碳酸钠溶液和水进行洗涤并

分液。乙醛萃取液的密度小于水,取分液后(填“上”或"下”)层液体加入无水MgSO4,

其作用为,操作①含多步操作,其中最后一步分离操作是

对乙醛和产品1进行分离、其名称为。

(4)水层中加入浓盐酸发生反应的离子方程式为

(5)操作②包含溶解、蒸发浓缩、结晶、晾干,下列仪器中在该操作中不需要用到的有

(填字母)。

A.分液漏斗

氏蒸发皿

C.研钵

D.玻璃棒

(6)a.若产品2产率比预期值稍高,可能原因是。

A.操作②未彻底晾干

B.产品中混有其他杂质

C.过滤时滤液浑浊

D.部分苯甲醛被直接氧化为苯甲酸

b.产品2经干燥后称量,质量为6.1g,计算其产率为(保留3位有效数字)。

第二单元第1课时有机化合物的分离、提纯

l.A2,D3.A4.D

5.D解析乙酸异戊酯的密度比水小,所以在分液漏斗中乙酸异戊酯在上层,水在下

层,分液时应先将水从下口放出,再将乙酸异戊酯从上口倒出。

6.A解析丙饰能与淡水发生加成反应,但产物可溶于笨,无法分液分离,A错误;二

氧化硫与NaOH反应,乙饰不与NaOH反应,可以分离,B正确;硝基苯沸点高于苯,可蒸镣

分离,C正确;乙醇可溶于饱和碳酸钠溶液,乙酸乙酯在碳酸钠溶液中的溶解度较低,可分

液分离,D正确。

7.D解析该反应的反应类型为取代反应,A正确;该实验要求温度较准确,且温度低

于100℃,适宜用水浴加热,以便控制温度,B正确;从题给化学方程式可以看出浓硫酸作

催化剂,且产物中有水,浓硫酸吸水可以促进反应趋于完全,C正确;两次水洗的作用不相

同,第一次除去过量的酸性杂质,第二次除去碳酸钠溶液,D错误。

8.A解析在步骤I中加入了乙醇,要分离咖啡因和乙醇,可进行加热得到浓缩液,再

结晶(或蒸发)得到粗产品,因咖啡因易升华,为进一步得到较为纯净的咖啡因,可进行升华,

故选A。

9.B解析粗淡笨中含有澳笨、苯、漠、FeB门等。粗澳苯水洗后,液体分层,FeB13

易溶于水进入水层,湿易溶于有机物,和紫、澳苯一起进入有机层,分液得水层①和有机层

①,操作I为分液;再加入NaOH溶液除去澳,再次分液,操作II也为分液;水层②中主要含

有NaBr、NaBrO等,有机层②中含有苯、淡苯等;第二次水洗除去有机层②中可能含有的

少量NaOH、NaBi\NaBrO,分液后得水层③和有机层③;加入无水氯化钙吸水,过滤(操作

IV),得有机层④,其中含有苯和澳苯,最后根据二者沸点不同,利用蒸馈(操作V)实现分离;

水层①中加入KSCN溶液后显红色,只能说明水层①中含有铁离子,但不能说明;臭化铁已

完全被除尽。

10.答案(1)乙酸乙酯乙醇乙酸

(2)饱和碳酸钠溶液新制生石灰硫酸(或其他合理答案)

(3)分液蒸馈蒸偏

(4)分液漏斗

解析乙醉和乙酸易溶于水,乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度小,所以首先应

在混合物中加入饱和碳酸钠溶液,分液后得到乙酸乙酯;然后在乙醇和乙酸钠的溶液中加

入生石灰吸水,通过蒸僧得到乙醇;最后在操作②之后得到的混合物中加入硫酸,使乙酸

钠反应生成乙酸,蒸俯得到乙酸。

11.答案(1)直形冷凝管(2)防止暴沸(3)检漏上口倒出(4)干燥环己烯(或除

水、除醇)(5)CD

解析(1)由题图可知,装置b的名称是直形冷凝管。

(2)加入碎竟片的作用是防止暴沸。

(3)分液漏斗在使用前应清洗干净并检查活塞处是否漏水。产物中环己烯难溶于水且

比水的密度小,用分液漏斗分离时在上层,无机水溶液在下层,下层液体从下口放出,上层

液体从上口倒出。

(4)产物从分液漏斗上口倒出后,含少量水和挥发出的环己醉,加入无水氯化钙的目的

是干燥环己烯(或除水、除醇)。

(5)蒸储过程需用圆底烧瓶、温度计、接收器和酒精灯,不可能用到吸滤瓶和球形冷

凝管。

12.答案(1)(球形)冷凝管(2)分批次加入苯甲醛并适时冷却,能够使反应不太剧烈,

降低反应温度,避免苯甲醛、苯甲醇的挥发,减少副反应的发生,提高产率

ccxrCOOH

⑶上作干燥剂蒸馅(4)U+H+-1(5)AC(6)a.ABD

b.75.7%

解析在三颈烧瓶中盛有足量KOH溶液,通过滴液漏斗向其中分批次加入新蒸过的

13.5mL(14.0g)装甲醛,持续搅拌至某甲醛与KOH充分反应产生苯甲醇和苯甲酸钾,得到

白卷蜡糊状A,将箕转移至错形瓶中静置24小时以上,然后加入40,使反应混合物中的茉

甲酸钾充分溶解,然后向其中加入乙醍萃取其中的苯甲醇,在乙醍层中含有笨甲醉,用洗涤

剂除去杂质,然后加入无水硫酸镁干燥乙醒萃取液,过滤除去MgSO4固体,滤液经水浴蒸

馅,分离乙域与苯甲醇,得到产品1为苯甲醇。在水层中含有苯甲酸钾,将其冷却降温,然后

向其中加入浓盐酸,苯甲酸钾与盐酸反应产生苯甲酸和KC1,由于笨甲酸微溶于水,通过抽

滤得到粗产品,然后经过重结晶进行提纯,就得到产品2为苯甲酸。(1)根据图示可知,仪器

a的名称为球形冷凝管。(2)该反应是放热反应,温度过高,会导致反应过于剧烈,苯甲醛、

苯甲醇挥发,同时也会

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论