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文档简介
高考易错点解读和针对训练
第二章相互作用
易错点2.4死结和活结
易错点解读
“死结”模型与“活结”模型
“活结”和“死结”模型分析
模型结构模型解读模型特点
“活结”把绳子分为两段,且可沿绳“活结”两侧
移动,“活结”一般由绳跨过滑轮或的绳子上的张
绳上挂一光滑挂钩而形成,绳子因力大小处处相
“活结”而弯曲,但实际为同一根绳等
“死结”把绳子分为两段,且不可沿“死结”两侧
绳移动,“死结”两侧的绳因结而变的绳子上张力
成两根独立的绳不一定相等
【典例剖析】
【典例1】(2023•烟台模拟)在如图所示的装置中,两物体八、6的质量分别为〃,1、,〃2,悬点
。、方间的距离远大于滑轮的直径,不计一切摩擦,整个装置处于静止状态。由图可知()
A.a可能大于4B.叫一定大于〃?2
C・阿一定小于2加2D.%可能大于2〃?2
【针对性训练】
1.如图所示,将三段轻绳相结于。点,其中绳的一端拴在墙上,。8绳的下
方悬挂甲物体,0C绳跨过光滑定滑轮悬挂乙物体。0C绳与竖直方向的夹角为a
=70。。04绳与竖直方向的夹角为以未知)。若甲、乙两物体的质量均为〃z=2kg,
重力加速度g取10m/s2,sin55。~0.82。根据所学的知识,不需计算,推理出
OA绳的拉力约为()
A.16NB.23NC.31ND.41N
2.如图所示,开口向下的“口”形框架两侧竖直杆光滑固定,上面水平横杆中点
固定一定滑轮。两侧杆上套着的两滑块用轻绳绕过光滑定滑轮相连,并处于静止
状态,此时连接滑块A的绳与水平方向夹角为仇连接滑块B的绳与水平方向的
夹角为2仇则4、B两滑块的质量之比为()
图6
A.1:2cos0B.2cos0:1
C.2sin0:1D.1:2sin<9
3.如图所示,在竖直平面内有固定的半径为R的半圆轨道,其两端点M、N连
线水平。将一轻质小环A套在轨道上,一细线穿过轻环,一端系在M点,另一
端系一质量为m的小球,小球恰好静止在图示位置。不日一一切摩擦,重力加速
度为g,下列说法正确的是()
A.细线对M点的拉力大小为芈〃吆
B.轨道对轻环的支持力大小为妻〃火
C.细线对轻环的作用力大小为mg
D.图示位置时历4=小/?
4(2022•山东蒲泽高三下学期一模)如图所示,阳台上有一个用于晾灌肠的光滑曲杆404,
直杆OA和。8的夹角。=150。,细绳一端固定在A点,另一端与套在曲杆AOB上的轻环
Q连接,用性钩挂上质量为机的灌肠时,轻环Q从曲杆。处沿08滑下(轻环不滑出
杆),重力加速度为g,当灌肠重新平衡后轻绳的张力大小为()
A.争吆B冬gC.mgD-5叫
5.如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的〃、“两点,悬挂
衣服的衣架钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态。如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,
下列说法正确的是()
A.绳的右端上移到/*绳子拉力不变
B.将杆N向右移一些,绳子拉力变大
C.绳的两端高度差越小,绳子拉力越小
D.若换挂质量更大的衣服,则衣架悬挂点右移
6如图,悬挂甲物体的细线拴牢在一不可伸长的轻质细绳上0点处;绳的一端通过光滑的
定滑轮与物体丙相连,另一端通过光滑定滑轮与物体乙相连。甲、乙两物体质量相等。系统
平衡时,0点两侧绳与竖直方向的夹角分别为a和生若6=55。,则()
A.a>pB.a<p
C.丙的质量小于甲的质量D.丙的质量大于甲的质量
7如图,悬排甲物体的细线拴牢在一不可伸长的轻质细绳卜O点处:绳的一端固定在墙卜.
另一端通过光滑定滑轮与物体乙相连。甲、乙两物体质量相等。系统平衡时,。点两侧绳与
竖直方向的夹角分别为a和仇若a=70。,则p等于()
a
A.45°B.55°C.60°D.70°
8.(2023•四川省内江市笫六中学模拟预测)如图所示,木块〃、b和沙桶c通过不可伸长的
轻质细绳和轻质光滑滑轮连接,处于静止状态。其中/W细绳的3端与滑轮的转轴连接,A
端固定于天花板上。现向沙桶c内加入少量沙子后,系统再次处于平衡状态。下列关于各物
理量变化的说法,正确的是()
A.斜面对木块。的摩擦力增大
B.细绳对沙桶c的拉力不变
C.地面对斜面体的支持力增大
D.A8绳与竖直方向的夹角增大
9.(2024安徽芜湖重点高中二模)如图所示,光滑圆环竖直固定,"为水平直径,bd为竖直
直径,一根轻绳P端固定在竖直墙面上,轻绳跨过圆环岩另一端Q与重物B相连,轻质动
滑轮挂在轻绳上,动滑轮下吊着重物A,Pbd所在平面与圆环所在平面垂直,A、B均处于静
止状态,不计一切摩擦,下列说法正确的是()
A.若将竖直圆环向右平移,则PQ绳中拉力变大
B.若将竖直圆环向右平移,则PQ绳对圆环拉力不变
C.若将轻绳Q端悬系在竖直圆环上,则悬点从。到b移动的过程中绳中拉力保持不变
D.若将轻绳Q端悬系在竖直圆环上,则悬点从。到b移动的过程中绳中拉力一直增加
10.(2024湖北武汉江岸区调考)如图所示,质量为M的均质细直杆AB竖直立于光滑水平
面上,一根不可伸长的轻绳一端固定于A点,另一端跨过光滑定滑轮连接质量为加的物体
E,轻绳AD部分始终保持水平。另一弹性轻绳AC两端分别固定于A点和地面上的C点。
整个系统处于静止状态,此时AC绳与AB杆夹角。=30°,已知重力加速度为W。则()
A.此时弹性绳AC中的拉力大小等于〃田
B.此时地面对AB杆的支持力大小等于
C.将C点向左平移一小段距离,系统仍保持静止,则地面对AB杆的支持力大小不变
D.将C点向右平移一小段距离,系统仍保持静止,贝IJ弹性绳AC拉力大小增大
11.(2024宁夏银川一中第六次月考・)工地上甲、乙两人用如图所示的方法将带挂钩的重物
抬起。不可伸长的轻绳两端分别固定于刚性直杆上的48两点,轻绳长度大于4、B两点
间的距离。现将挂钩挂在经绳上,乙站直后将杆的一端搭在肩上并保持不动,甲蹲下后将杆
的另•端搭在肩匕此时物体刚要离开地面,然后甲缓慢站起至站直。已知甲的身高比乙高,
不计挂钩与绳之间的摩擦。在用缓慢站起至站直的过程中,下列说法正确的是()
A.轻绳的张力大小一直不变B.轻绳的张力先变大后变小
C.轻绳的张力先变小后变大D.轻绳对挂钩的作用力先变大后变小
12.(2024湖南名校联合体第四次联考)如图所示,两艰直杆M、N竖直固定,一根长度
,定的轻绳绕过动滑轮,•端固定在M杆上,另,端连接在套在N杆上的光滑圆环上,动
滑轮上吊着一个重物,现给圆环施加一个竖直向上的拉力F,使重物缓慢上移,则在重物上
移的过程中()
A.杯绳上张力越来越小B.轻绳卜.张力越来越大
C.拉力F越来越小D.拉力F大小不变
13.(2024年1月福建部分重点高中期末)如图所示,长度为L的光滑轻质晾衣绳,两端
分别固定在两根竖直杆的48两点,衣服通过衣架的挂钩悬挂在绳上并处于静止状态,此
4
时两竖直杆间的距离为4=gL,绳子张力为尸。保持48端在杆上位置不动,将杆平移
到虚线位置时,此时两竖直杆间的距离为4=|L,绳子张力为尸',下列判断正确的是
()
C.保持两竖直杆间的距离为4不变时,仅将8端移到4位置,绳子张力变小
D.保持两竖直杆间的距离为4不变时,仅将8端移到人位置,绳子张力不变
14.(2024河南潦河高中期末质检)如图所示,两硬竹竿竖直插在水平地面的48两点,
竿间拴接一长度大于两竿间距的轻绳,光滑的轻滑轮放在轻绳上,下端悬吊一物体,开始时
绳与竹竿的悬点M、N等高图中NMQV>90。,则下列说法正确的是()
A.图中左侧细绳的拉力小于右侧细绳的拉力
B.仅将右侧的N点沿竖直方向升高少许,两侧细绳的拉力大小不变
c.仅将左侧竹竿以a点为轴顺时针方向转过一个小角度,两侧细绳的拉力减小
D.仅将两竹竿分别以48为轴逆时针方向转过相同的小角度,两侧细绳的拉力增大
15.(2024安徽安庆市二中第四次质检)如图所示,两竖直杆P、Q相距3把长
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