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文档简介

学校:姓名:班级:考号:

一模复习之写作满分必背范文15篇(模拟+预测)

说明:此专题分三个难度层次,基础入门训练V进阶拓展训练V能力综合实践,老师根据学生实际情

况进行针对性难度训练。

考点剖析

。基础入门训练5篇

1.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation(根据以下情境写一篇不少于60个词的短文,标点

符号不占格)

社区计划下个周末开展一次“社区健康跑(CommunityHealthRun)”活动,招募学生志愿者参与策划与

组织,以此倡导健康牛活方式「假设你是初二学牛陆遥.请写一封自荐信给社区仇责人张先牛,白荐信必

须包含以下两点:

1.介绍你具备的组织能力(如活动策划经验、沟通能力等);

2.谈谈你对这次活动流程的设想。

(注意:短文中不得出现任何校名、人名及其他相关信息,否则不予评分。)

【答案】例文:

DearMr.Zhang,

I'mLuYao,ajunior3student.IhopetogetanopportunitytobeavolunteerfbrCommunityHealthRun.

Iamahealthyandactiveboywholikesorganizinggroupactivities.Inourclass,Iaminchargeoforganizing

themorningreadingeveryday.Andthewholeclassspeakshighlyofmyjob.What'smore,Ieverplanneda

singingcontestforourclasswhichturnedouttobeagreatsuccess.

IfIgotthischance,I'dliketomakesomepreparations.First,Tilcommunicatewithalltherunnerstogetmore

detailedinformationabouttheirneeds.Then,I'llthinkabouthowtohelpthembetterbasedontheirinformation.

Next,I'llplanaspecificroutefbrthecommunityhealthrun.Inordertomakesurethecommunityrunacomplete

success,I'llaskmyfriendstohelpwiththerouteandIamsurewe'lldoitwell.

IbelieveIamtherightpersonyouarclookingfbr.Lookingforwardtoyourreply.

Yours,

LuYao

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇书信作文;

②时态:主要为“一般现在时“;

③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏要点,并适当添加细节。

[写作步骤]

第一步,表明写作意图;

第二步,介绍自己具备的组织能力;

第三步,介绍自己对这次活动流程的设想;

第四步,书写结语。

[亮点词汇]

①hopetodos【h.希望做某事

②beinchargeof负责

©communicatewithsb.与某人交流

©thinkabout考虑

[底分句型]

®1amahealthyandactiveboywholikesorganizinggroupaclivilies.(定语从句)

②IbelieveIamtherightpersonyouarelookingfor.(宾语从句)

2.Writealleast60wordsaccordingtothegivensiluation.(根据以卜情境写一篇不少于60个词的短文,

标点符号不占格)

假设你是李枫,你们学校计划寒假开展主题为“感受春节”[FeelingtheatmosphereoftheSpringFestival)

的项目,现向学生征求一个小队活动设想。请给负责人MissZhang写一封邮件。邮件需包含以下内容:

(1M尔对此项目的看法;

(2)小队活动内容简介及设计意图,

以下活动内容供参考:

包饺子(makingjiaozi)贴窗花(stickingpaper-cut)

2

写春联(writingSpringFestivalcouplets)扫尘(sweepingthedust)

【答案】例文

DearMissZhang,

IamLiFeng.Iamwritingtoexpressmyideasabouttheprojectof“FeelingtheatmosphereoftheSpring

Festival”.IbelievethisprojectisawonderfulopportunityforustoknowinoreaboutChinesetraditionalcustoms.

Forourteam,sactivity,weplantomakejiaozi,stickpaper-cutsonthewindowsandwriteSpringFestival

couplets.Theseactivitieswillletusexperiencethejoyofpreparingfor(heSpringFestivalandunderstandits

meaning.Wehopetospreadthefestivalatmosphereandtraditionalcustoms(oourclassmates.

Thankyouforconsideringourideas.

Yours,

LiFeng

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇电子邮件;

②时态:时态以“一般现在时“为主;

③提示:写作要点已给出,考生注意不要遗漏要点,并适当添加细节,突出重点。

[写作步骤]

第一步,介绍对此项目的看法;

第二步,介绍活动内容并说明设计意图;

第三步,对老师表示感谢。

[亮点词汇]

①knowmoreabout更好了解

②preparefor为...做准备

©festivalatmosphere节日氛围

[亶分句型]

IbelievethisprojectisawonderfulopportunityforustoknowmoreaboutChinesetraditionalcustoms.(宾语从

句)

3.Writeapassageinatleast60wordsaccordingtothefollowingsituation.(以“GoldenIdeasfbrthe

SchoolScienceFair”为题,根据以下情境写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格)

科技点燃梦想,创新引领未来!你们学校第10届科技节即将开幕,现向全体同学征集活动“金点

子”一无论是邀请人咖作科技讲座、举行趣味实验比拼、还是……只要你的活动创意新颖、可行性强,

就有机会被采纳并亮相科技节!快来用你的智慧,为校园科技盛宴添彩!

(注意:1.写作中不得出现姓名、校名等个人信息,否则不予评分。2.照抄阅读语篇不得分。)

[答案]Onepossibleversion

GoldenIdeasfortheSchoolScienceFair

The10thSchoolScienceFairisaroundthecomer,andI'dliketosharemycreativeideastomakeit

unforgettable!

Firstly,IsuggestinvitingscientistswhocansharetheirlatestresearchinAIorspaceexploration,which

willinspirestudentstodreambig.Secondly,settingupa“DIYScienceCarnivar'withhands-onexperimentslike

creatingminivolcanoesorbuildingsimplerobotswouldmakelearningfunforeveryone.Whatexcitesmemostis

theideaofa“FutureCityModelContest/'wherestudentscandesignsmartcitiespoweredbysustainable

technology.

Iftheseactivitiesarechosen,theywillnotonlysparkcuriositybutalsoteachteamworkand

problem-solvingskills.Let'sworktogethertoturnscienceintomagic!

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇话题作文;

②时态:时态主要为“一般现在时”和“一般将来时”;

4

③提示;考生应注意不要遗漏中文提示的信息和要求,并适当添加细节,突出写作重点。

[写作步骤]

第一步:表明目的,突出写作主题;

第二步:具体介绍自己的为科技节提出的活动,包括内容和意义:

第三步:书写结语。

[亮点词汇]

®bcaroundthecorner即将到来

②notonly...butalso不仅...而且

③把...变成....

[高分句型]

©Firstly,1suggestinvitingscientistswhocansharetheirlatestresearchinAlorspaceexploration,whichwill

inspirestudentstodreambig.(定语从句)

②Iftheseactivitiesarechosen,theywillnotonlysparkcuriositybutalsoteachteamworkandproblem-solving

skills.(条件状语从句)

4.我校拟于近期举办微电影大赛(microfilmfestival),要求各班级创作并提交一部微电影参赛作品。

现班主任王老师面向全班同学征集微电影剧本(script)选题方案。假设你是李华,请写一封不少于60词的建

议信,要求从以下三个类别中选择其一,并阐述选择理由:

1.展望未来的原创科幻作品(sciencefiction);

2.基于经典名著(classic)的改编作品;

3.聚焦校园或学生日常生活的纪录片(documentary)。

(注意:短文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息,否则不予评分。标点符号不占格)

【答案】例文

DearMr.Wang,

Isuggestcreatingadocumentaiyaboutcampuslifeandthedailylifeofstudents.

First,itcantrulyreflectourdailyactivitieslikesportsfestivalsandstudygroups.Second,allclassmates

caneasilytakepartinbysharingtheirstoriesandexperiences.Finally,showingourrealschoolspiritwillmake

thefilmspecialandreal.

Ibelieve(hischoicecanbestpresentourclasscharacteristics.

Yourssincerely,

LiHua

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇书信作文;

②时态:时态为“一般现在时“;

③提示:写作要点已给出,要求根据提示内容进行写作,适当添加细节,并突出写作重点。

[写作步骤]

第一步,表明自己的建议;

第二步,给出具体的原因;

第三步,书写结语。

[亮点词汇]

①reflectourdailyactivities反映我们的口常活动

②takepartin参加

③makethefilmspecialandreal让电影变得特别和真实

[点分句型]

①First,itcantrulyreflectourdailyactivitieslikesportsfestivalsandstudygroups.(并列结构)

②Ibelievethischoicecanbestpresentourclasscharacteristics.(省略that的宾语从句)

5.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation.(根据以下情境写一篇不少于60个词的短文,

标点符号不占格)

假设你是初三学生李枫,你校初三年级即将举办一个主题为“校园记忆”的展览活动。学校邀请每

位初三学生提供一张与校园生活相关的照片,并为该照片撰写一段介绍文字供参观者阅读。

介绍文字内容须包括:

寸照片的题目

寸照片的简要描述

4照片对你个人和校园生活的意义

6

(注意:1.短文中不得出现姓名、校名等个人信息,否则不予评分。2.照抄阅读语篇不得分。)

【答案】Onepossibleversion

Thetitleofthisphotois“TheMomentofSchool”.Itwastakenduringlastyear'sautumnsportsday,and

capturedourclassrelayteamcrossingthefinishline.In(heimage,fourstudentsarepassingthebatonwith

determinedexpressions,whileclassmatescheerwildlyinthebackground.Thegoldensunlighthighlightsour

unityandenergy.

Thismomentsymbolizesnotonlyourteamworkbutalsothespiritofovercomingchallengestogether.

WheneverIlookatit,Tinremindedofhowwcpracticedtirelessly,supportingoneanotherdespitesetbacks.It

representsgrowth,friendship,andthejoyofcollectiveeffort.

Forme,thisphotoisatreasureofmyjuniorhighlife.Itreflectsthewarmthofourcampuscommunityand

theunforgettablememorieswe'vecreated.Itteachesmethatsuccessliesnotjustinwinningbutinthejourneywe

share.

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇材料作文;

②时态:时态主要为“一般现在时“;

③梃示:写作要点已给出,不要忽略要点提示,可适当发挥,注意行文连贯,表述清晰,语句通顺。

[写作步骤]

第一步,介绍照片的标题,并简要描述;

第二步,介绍这张照片体现的精神和意义;

第三步,总结这张照片对自己的意义和校园生活的意义。

[亮点词汇]

①unityandenergy团结与能量

©determinedexpressions坚定的表情

③notonly...butalso不仅...而且

©thespiritof..........的精神

I高分句型]

©WheneverIlookatit,I'mremindedofhowwepracticedtirelessly,supportingoneanotherdespitesetbacks,

(whenever引导时间状语从句)

②Itteachesmethatsuccessliesnotjustinwinningbutinthejourneyweshare,(that引导宾语从句)

O进阶拓展训练5篇

6.Writeatleast60wordstothesituationgiven.请根据所给情境,以uTheworldbestowsme

(世界赠与我……y为题,写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格

2025年春晚,王菲的歌曲《世界赠与我的》引起r广泛关注。歌中唱到:“世界赠与我虫鸣,也赠与

我雷霆。”世界赠与了我们许多东西,他们可以是有形的,也可以是无形的。它可以是快乐、成功。也可

以是痛苦、失败。这些体验,无论好坏,都是生命中不可或缺的一部分。请你结合自己的亲身经历,谈谈

世界赠与你的“礼物”以及你的感悟。

参考信息:

tangible有形的intangible无形的bestow赠予foster促进

resilient有韧性的setback挫折appreciate感恩determined坚定的

sufferings痛苦

(注意:I.文中不得出现任何真实人名、校名及其他信息,否则不予评分。2.照抄阅读内容不得分。)

Theworldbestowsme

8

【答案】例文

Theworldbestowsmegifts

Theworldhasbestoweduponmebothtangibleandintangiblegifts.OneofthemostpreciousgiftsIhave

receivedisfriendship.Duringadifficulttimeinmylife,whenIfacedsetbacksandfeltlost,myfriendsstoodby

me,offeringsupportandencouragement.Theirpresenceremindedmeoftheimportanceofresilienceandthe

powerofhumanconnection.

AnothergiftIcherishisihebeautyofnature.Thewarmthofsunshineandthesoundofbirdsonghaveoften

broughtmepeaceandclarity.Thesemomentshavetaughtmetoappreciatethesimplejoysinlifeandtofind

strengthinthenaturalworld.

Throughbothjoyfulandchallengingexperiences,Ihavelearnedtobemoredeterminedandgrateful.

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇话题作文;

②时态:时态为“一般过去时''和"一般现在时“;

③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏题目要求中每一项内容,适当添加细节,并突出写作重点。

[写作步骤]

第一步,表明写作意图。开头直接指出世界给予自己各类礼物,引出下文对具体礼物的描述。

第二步,具体阐述。详细讲述在困难时期友谊的珍贵,描绘自然之美给自己带来的内心感受,从不同角度

深入阐述所获礼物的价值。

第三步,书写结语。总结从经历中获得的成长。

[亮点词汇]

①bestow给予

②【angible有形的

©intangible无形的

©precious珍贵的

⑤setback挫折

©lost迷茫的

⑦standby支持;陪伴

⑧encouragement鼓励

©resilience韧性

[离分句型]

®OncofthemostpreciousgiftsIhavereceivedisfriendship.(定语从句)

②Duringadifficulttimeinmylife,whenIfacedsetbacksandfeltlost,myfriendsstoodbyme,offeringsupport

andencouragement.(when引导的时间状语从句)

7.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation(根据以卜情境写一篇不少于60个词的短文,

标点符号不占格)

学校呼叮师生共建美好校园。学生会(ihcsiudcniunion)收到来自同学们的众多提议(proposal)。请代

表学生会选取以卜.一项提议写一份倡议书。谈一谈提出该倡议的理由并给出具体实施建议。

••••

Recyclingwastepaper废纸回收

Volunteeringinthecanteen食堂志愿工作

Dailyjogging每日慢跑

Weeklytalentshow每周才艺秀

【答案】参考范文:

Thestudentunionhasreceivedmanyproposalsonhowtomakeourschoolbetter.Amongthem,recycling

wastepapercaughtoureye,andweappealallstudentstorecycleit.Everyday,theschoolprintshundredsof

paperswhicharemadefromtrees.Wecutdownmillionsoftreeseveryyearandreplacehardlyanyof(hem.To

savepaper,youcanwriteonbothsidesofadraftpaperandmakesuretherearefewblanksbeforedroppingit.

10

Youcanalsotakewastepaperstotheschoolrecyclingcentretoreusethem.Bymakingafewsmallchangesdaily,

youcanhaveahugeimpactontheamountofpaperthatgetsused.

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇材料作文;

②时态:时态为“一般现在时”;

③提示:写作要点已给出,要求根据提示内容进行写作,适当添加细节,并突出写作重点。

[写作步骤]

第一步,表明写作主题;

第二步,具体介绍如何使我们学校变得更好。

[亮点词汇]

①caughtoureye引起我们的注意

©hundredsof几百

③makesure确保

©haveahugeimpacton有巨大影响

[点分句型]

①Everyday,theschoolprintshundredsofpaperswhicharemadefromtrees.(which弓I导的定语从句)

②Tosavepaper,youcanwriteonbothsidesofadraftpaperandmakesuretherearcfewblanksbeforedropping

it.(省略that的宾语从句)

8.你所在的学校正在举办“AI与青少年成长”主题英语演讲比赛,请你以“AI助力我的生活(AIpowers

mylife)”为题撰写一篇英文演讲稿。选择一个方面。如学习效率、健康管理、时间规划、创意思维等,说

明你使用AI助益自己的方法,分析其带来的好处并谈谈感想。

(注意:1.文章中不得出现考生姓名、校名等个人信息,否则不予评分;2.照抄阅读语篇不得分)

【答案】例文

AIpowersmylife

Goodmorning,everyone!Today,IwanttotalkabouthowAIhelpsmewithtimemanagement.

WithAItoolslikesmartplannersandreminderapps,Icanorganizemystudyschedulebetter.Forexample,

IuseanAIapptosetdailygoalsandtrackmyprogress.Itremindsmewhentostudy,takebreaks,andevenwhen

tosleep!Thishelpsmefinishhomeworkfasterandhavemorefreetime.

AImakesmylifeeasierandmoreefficient.IbelievethatwithAI,wecanallbecomebetteratmanaging

ourtime.

Thankyou!

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇演讲稿;

②时态:主要使用一般现在时;

③提示:根据所给提示完成写作,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的

逻辑关系,语意连贯。

[写作步骤]

第一步,开场问候并明确演讲主题;

第二步,选择一个方面说明你使用AI助益自己的方法;

第三步,分析其带来的好处并谈谈感想;

第四步,表示感谢。

[亮点词汇]

①organizemystudyschedule组织学习计划

②setdailygoals设定每日目标

③trackmyprogress追踪进度

④takebreaks休息

⑤moreefficient更高效

[高分句型]

IbelievethatwithAI,wecanallbecomebetteratmanagingourlime.(宾语从句)

9.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation.(根据以下情境写•篇不少于60个词的短文,标

点符号不占格)

假如你是初三学生李华,最近收到小学同学张文的来信,信中抱怨了他的烦恼:他学业繁忙,但是父母还

要他每天晚上饭后做家务,如洗琬、拖地、遛狗等。请你回信给张文,帮助他排解烦恼。(注意:1.文中

不得出现姓名、校名等个人信息,否则不予评分。2.照抄阅读语篇不得分。)

【答案】范文:

DearZhangWen,

Afterreadingaboutyourstruggleswithbalancingschoolworkandhouseworkinyourrecentletter,I

completelyunderstandhowtiredyouareandIwarniogiveyousomeadvice.

Firstly,asastudent,wemustrememberthatstudyisalwaysthemostimportantthing.Wemustpayenough

attentiontoyourhomework.Afterfinishingyourwork,youcandosomeelsehousework.

Second,youcanaskyourparentstofindsomequickandeffectivewaystodohouseworks.Ibelieveyou

cansavealotoftimeafterusingcomequickmethods.

Third,Ialsorecommendhavinganhonestconversationwithyourparentsaboutyourworkload,thus

relievingyourburden.

I'mhereifyouneedanymoreadviceorjustsomeonetotalkto.

Yourssincerely,

LiHua

【总体分析】①题材:本文是一篇电子邮件;

②时态:时态为“一般现在时“;

③提示:写作要点已给出,考生应注意不要遗漏提示内容,可适当添加细节,并突出写作重点。

【写作步骤】第一步,介绍来信提到的内容,从而引出话题:提供建议;

第二步,针对问题,具体介绍你的建议;

第三步,总结并祝愿。

[亮点词汇】①givesomeadvice给出建议

②payattentionto关注

③savealotoftime节省时间

[高分句型】①Afterreadingabou:yourstruggleswithbalancingschoolworkandhouseworkinyourrecentletter,

1completelyunderstandhowtiredyouarcandIwanttogiveyousomeadvices.(how弓「导的宾语从句)

②Third,Ialsorecommendhavinganhonestconversationwithyourparentsaboutyourworkload,thusrelieving

yourburden.(现在分词作H的状语)

10.Writeatleast60wordsaccordingto(hegivensiluaiion(根据以下情境写一篇不少于60个词的短文,标点

符号不占格)。

学校打算开展以“建设绿色校园”("BuildingaGreenCampus")为主题的环保周系列活动,目前正在向

全校师生征集活动计划。假设你是李华,请你从以下两种系列活动中挑选一种,并为其写一份详细的活动

计划,包含活动目的、具体安排(时间、地点、人员及活动准备等)。

植树护绿(PlantingTrees)

垃圾分类(Trashsorting)

注意:1.短文中不得出现考生的姓名、校名等个人信息,否则不予评分。

2.照抄阅读语篇不得分。

【答案】例文

Ichoose“Trashsorting”fortheGreenCampusWeek.Thepurposeistohelpstudentsmasterrecycling

skills.ActivitieswillbeheldfromMarch12thto16th.OnMonday,teacherswillgivelecturesintheauditoriumto

explainsortingmethods.FromTuesdaytoThursday,volunteerswillguideclassmatestosortlunchboxesinthe

cafeteria.OnFriday,we'llholdasortinggameontheplaygroundwithprizes.Allstudentsandteachersshould

preparereusableglovesandreadthesortingguidebookinadvance.

【详解】[总体分析]

①邈材:本文是一篇话题作文;

②时态:本文应使用“一般现在时”和“一般将来时“为主;

③提示:应注意题干给出的要点并适当补充,使文章内容充实。

[写作步骤]

第一步,介绍自己选择垃圾分类活动;

第二步,根据题干的要点,给出详细的活动计划,包含活动目的、具体安排等;

第三步,补充其他信息,并收尾。

[亮点词汇]

14

①土om...to从...到

②inadvance提前

[应分句型]

①ActivitieswillbeheldfromMarch12thto16th.(被动语态)

“能力”符合语境,故填(a)bility。

❷能力综合实践5篇

11.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensiluation(根据以下情境写一篇不少于60个词的短文,

标点符号不占格)

假设你是初三学生林东,下周有一所国外姐妹学校来你校进行为期两周的学习交流活动。学校请你

给来校交流的外国同龄学生做一个主题为“交流文化、增进友谊''的发言。你的发言必须包含以下两点:

1.向对方学生介绍一项具有中国特色的传统文化

2.谈谈两周中你准备为这批外国学生安排什么跨文化交流活动(参观文化景点、文化交流活动、文化习俗

体验等)

(注意:短文中不得出现任何校名、人名及其它相关信息,否则不予评分。)

【答案】例文

Dearfriends,

Hello!I'mLinDong,astudentfromGrade9.Welcometoourschool!I'mveryhappytointroduce

traditionalChineseculturetoyou.【t'sChinesecalligraphy.It'sanartofwritingChinesecharacterswithabrush.It

hasalonghistoryandisverybeautiful.

Duringthesetwoweeks,wehaveplannedsomecross-culturalactivitiesforyou.We'llvisitsomefamous

culturalplacesliketheForbiddenCity.There,youcanseemanyoldbuildingsandlearnaboutChinesehistory.

We,llalsohaveculturalexchangeactivities.YoucantrytowriteChinesecalligraphyandmakeChinese

paper-cutting.AndwellhaveaChinesefoodfestival.YoucantastemanydeliciousChinesedishesandlearnhow

tomakesomesimpleones.

Ihopeyou'llenjoytheseactivitiesandmakemorefriendshere.

【详解】[总体分析1

①题材:本文是一篇发言稿;

②时态:时态为一般现在时和一般将来时;

③提示:根据提示要点完成写作,适当增加细节,突出写作重点。

[写作步骤]

第一步,向对方学生介绍一项具有中国特色的传统文化;

第二步,谈谈两周中你准备为这批外国学生安排什么跨文化交流活动;

第三步,表达希望。

[亮点词汇]

①introducesth.tosb.把某物介绍给某人

②learnabout了解

[点分句型]

①I'mveryhappytointroducetraditionalChineseculturetoyou.(动词不定式作原因状语)

②Ihopeyou511enjoytheseactivitiesandmakemorefriendshere.(宾语从句)

12.Writeatleast60wordsaccordingtothegivensituation(根据以下情境写一篇不少于60个词的短文,

标点符号不占格)

假设你是李华,你们班想在毕业之前为学校做一件有意义的事。先想一想打算做什么?并邀请交换

生Tommy参加这次活动。请你用英文给他写一封电子邮件,告诉他活动内容、意义及安排。

DearTommy,

I'mLiHua.

Yours,

16

LiHua

【答案】例文:

DearTommy,

I'mLiHua.Ourclassintendstoholdabook-sharingeventfbrtheschoollibrarybeforegraduation,which

isameaningfulwaytopassonknowledge.

Wellcollectvariousbooksfromclassmatesandthenneatlyplacetheminthelibrary.ThisSaturday

afternoonat2p.m.,we*11meetinthelibrarytostarttheactivity.

You'rereallywelcometojoinus.It'llbeagreatchancefbryoutoknowmoreaboutourschoollife.

Yours,

LiHua

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇电子邮件;

②时态:时态为“一般现在时”和“一般将来时”;

③提示:写作要点已给出,考生应注意要点齐全,可适当补充。

[写作步骤]

第一步,表明写作意图。用“我优班级计划在毕业前为学校图书馆举办一场图书分享活动”引出下文:

第二步,具体阐述写作内容。说明活动内容、意义及安排:

第三步,书写结语。表达“真的欢迎您加入我们”,进行情感升华。

[亮点词汇]

①intend打算

©graduation毕业

③chance机会

[高分句型]

Ourclassintendstoholdabook-sharingeventfbrtheschoollibrarybeforegraduation,whichisameaningfulway

topassonknowledge,(which引导*J定语从句)

13.Writeatleast60wordsonthetopicuActivitiesonspreadingthecultureofSpringFestival”(以"传播春节文化

的活动”为题,写一篇至少60个单词的短文。标点符号不占格)

最近联合国教科文组织(theUNESCO)宣布将中国的春节列入世界非物质文化遗产名录(thelistof

IntangibleCulturalHeri(age)o为J’庆祝这一重要时刻,你所在的社区向居民们征集在社区内传播春节文化

的活动方案,诸如,举办春节美食分享会、春节故事演讲比赛、制作传统手工艺品(handicrafts)如窗花剪

纸和红灯笼、写福字(writetheChinesecharacterFu)>贴春联(pastetheSpringFestivalcouplets)>表演舞龙

(dragondances)或舞狮等等。你作为一名社区志愿者,请设计至少二种活动,并结合自己的擅长和活动的

意义说明理由。

说明:文中不得出现真实的地名加人名。

【答案】例文

Asacommunityvolunteer,IamexcitedtoproposetwoactivitiestocelebratetheinclusionofChineseNew

YearintheUNESCOlistofIntangibleCulturalHeritage.Theseactivitieswillhelpspreadtherichtraditionsof

ChineseNewYearwithinourcomnninity.

Oneofthebestwaystoexperienceacultureisthroughitsfood.IproposeorganizingaChineseNewYear

FoodSharingEventwherecommuritymemberscanbringtheirfavoritetraditionaldishes,suchasdumplings,rice

cakes,andspringrolls.AnotheractivityisaworkshopformakingtraditionalChinesehandicrafts,suchas

paper-cutting.Thisworkshopcanincludebothelderlyresidents,whocansharetheirknowledgeandskills,and

children.

Intheend,byparticipatingintheseevents,residentscangainadeeperunderstandingofthetraditionsand

valuesassociatedwiththisimportantfestival.Let'scometogethertocelebrateourrichculturalheritage!

【详解】[总体分析]

①题材:本文是一篇材料作文;

②时态:主要用一般现在时;

③提示:写作要点已给出,注意至少设计两种活动,适当添加纽节,并突出写作重点。

[写作步骤]

第一步,引出话题:

第二步,介绍两个传播春节文化的活动方案;

18

第三步,说明该活动的意义。

I亮点词汇]

①oneofthebestways最好的方法之一

②proposedoing提议做某事

③associatedwith与...相关

[高分句型]

①IproposeorganizingaChineseNewYearFoodSharingEventwherecommunitymemberscanbringiheir

favoritetraditionaldishes,suchasdumplings,ricecakes,andspringrolls,(where引导的定语从句)

②Thisworkshopcanincludebothelderlyresidents,whocansharetheirknowledgeandskills,andchildren.

(who引导的定语从句)

14.你是学校图书馆的志愿者李枫,负责每周一下午的图书馆整理工作。这周你因为某个原因而忘

记了图书馆的任务。你需要写一封道歉信给你的图书馆负责人Mr.Wang,表达你的歉意。

道歉信内容须包括:

・表达歉意;

・解释缺席的原因;

•提出补救措施。

注意:

1.短文中不得出现姓名、校名等个人信息,否则不予评分;

2.照抄阅读语篇不得分。

【答案】例文

DearMr.Wang,

IamLiFeng,thevolunteerwhoassistsatthelibraryeveryMondayafternoon.Iamextremelysorryfor

missingmyshiftforthelibraryorganizationworkthisweek.

Thereasonformyabsencewasasuddenandseverestomachac

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