6.1.2点、线、面、体-七年级数学人教版(2024)上册课前导学(含解析)_第1页
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文档简介

(25)点、线、面、体—七年级数学人教版(2024)上册课前导学一、知识预习1.长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是.几何体也简称.2.包围着体的是.面有平的面和曲的面两种.3.面和面相交的地方形成.线分为直线和曲线.4.线与线相交的地方是.5.点、线、面、体之间的关系:.二、自我检测1.在朱自清的《春》中描写春雨“像牛毛、像花针、像细丝,密密麻麻地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这说明了()A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.以上都不对2.“汽车的雨刷把挡风玻璃上的雨水刷干净”,属于()的实际应用.A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.以上都不对3.把一个半圆立起来旋转成一个球体,这种现象说明()A.线动成面 B.点动成线 C.面动成体 D.以上都不对4.“枪挑一条线,棍扫一大片”,从数学的角度解释为()A.点动成线,线动成面 B.线动成面,面动成体C.点动成线,面动成体 D.点动成面,面动成线5.下列几何体不能通过平面图形旋转得到的是()A. B. C. D.6.流星划过夜空,会留下一条长长的“尾巴”,用数学知识解释这一现象:____.7.黑板擦在黑板上擦出一片干净的区域,用数学知识可解释为______.8.如图,第一行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第二行的某个几何体.用线连一连.

答案以及解析一、知识预习1.几何体;体2.面3.线4.点5.点动成线,线动成面,面动成体.二、自我检测1.答案:A解析:在朱自清的《春》中描写春雨“像牛毛、像花针、像细丝,密密麻麻地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这说明了:点动成线,故选:A.2.答案:B解析:“汽车的雨刷把挡风玻璃上的雨水刷干净”,属于线动成面的实际应用,故选:B.3.答案:C解析:把一个半圆立起来旋转成一个球体,这种现象说明面动成体,故选:C.4.答案:A解析:“枪挑一条线,棍扫一大片”,从数学的角度解释为:点动成线,线动成面,故选:AQUOTEAA.5.答案:C解析:A、选项是圆柱,可以通过长方形旋转得到,故本选项不符合题意;B、选项是球,可以通过圆旋转得到,故本选项不符合题意;C、选项不能通过图形旋转得到,故本选项符合题意;D、选项是圆锥,可以通过直角三角形旋转得到,故本选项不符合题意;故选:C.6.答案:点动成线解析:“流星划过夜空,会留下一条长长的“尾巴”.故答案为:点动成线.7.答案:线动成面解析:黑板

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