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文档简介

模块/项目七任务8《NVH性能试验1》教学设计方案一、教学分析课题名称NVH性能试验1授课方式理实一体授课学时2授课地点授课时间教学内容机械振动基础学情分析了解学生对机械振动基础（包括加速度、速度、位移、振幅、频率等物理概念）的学习情况教学目标知识目标了解机械振动基础相关的理论知识能力目标培养学生试验方案设计能力和创新能力素质目标培养爱国主义情怀和职业操守教学重点机械振动的分类教学难点振动微分方程的推导过程二、教学策略教学资源教材项目7NVH性能试验7.3.3节机械振动基础教学方法与手段1、理实一体化教学方法；2、趣味案例教学法、“问号”学习法教学重点解决措施结合工程案例和行业现状进行讲解教学难点解决措施结合工程案例和行业现状进行讲解三、教学实施第1次课（2课时）课前准备教学内容教师活动学生活动设计意图备注汽车振动试验工程案例搜集汽车方向盘振动试验工程案例提前复习《汽车构造》课程中所学的车身相关内容为学生理解机械振动理论打好基础课中探究教学内容教师活动学生活动设计意图课程引入介绍某车型方向盘振动试验工程案例了解振动试验数据在工程中的应用结合工程案例，帮助学生认识机械振动的工程应用15分钟课程思政学习长安NVH技术专家庞剑的“家国情怀”思考自身的学习和未来发展规划提高学生爱国主义情怀和职业操守10分钟机械振动的概念振动是指机械或结构围绕其平衡位置作往复运动。从广义上讲，表征运动的物理量作时而增大时而减小的反复变化，就可以称这种运动为振动。如果变化的物理量是机械量或力学量，例如物体的位移、速度、加速度、应力及应变、噪声等，这种振动便称为机械振动。认识机械振动的物理概念掌握单自由度系统振动微分方程的推导过程10分钟机械振动的分类按对系统的输入激励类型可分为：1.自由振动2.强迫振动3.自激振动按系统的响应类型可分为：1.简谐振动2.周期振动3.瞬态振动4.随机振动按描述系统的微分方程可分为：1.线性振动2.非线性振动理解机械振动的分类与区别掌握机械振动的分类与区别25分钟振动模态分析1.为什么要进行模态分析；2.与振动测试的区别；3.试验方法分类；4.试验类型分类；5.模态试验设计。认识模态分析的工程意义掌握模态分析的基本步骤25分钟课程总结复习本节课介绍内容完成任务工单及时巩固本节课所学知识5分钟课后拓展教学内容教师活动学生活动设计意图课后作业与思考题根据任务书工单，布置相关作业内容完成任务书相关章节的作业检验大家对课堂内容知识点的掌握情况，及

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