学校饮用水卫生监督制度

PAGE学校饮用水卫生监督制度一、总则（一）目的为加强学校饮用水卫生管理，保障师生的身体健康，依据《中华人民共和国传染病防治法》《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于辖区内各级各类学校（含幼儿园）的饮用水卫生监督管理工作。（三）基本原则学校饮用水卫生监督管理工作应遵循预防为主、防治结合、科学管理、依法监督的原则，确保学校饮用水卫生安全。二、职责分工（一）卫生健康部门1.负责学校饮用水卫生监督工作的统筹协调和指导。2.依法对学校饮用水供水单位进行卫生许可，对学校饮用水卫生状况进行监督检查，查处违法行为。3.组织开展学校饮用水卫生监测工作，及时掌握学校饮用水卫生质量状况。（二）教育部门1.将学校饮用水卫生管理工作纳入学校卫生工作的重要内容，督促学校建立健全饮用水卫生管理制度，落实各项卫生管理措施。2.协助卫生健康部门做好学校饮用水卫生监督管理工作，配合开展学校饮用水卫生突发事件的调查处理。（三）学校1.学校法定代表人是学校饮用水卫生安全的第一责任人，负责组织实施学校饮用水卫生管理工作，保障学校饮用水卫生安全。2.建立健全学校饮用水卫生管理制度，明确专人负责饮用水卫生管理工作，落实各项卫生管理措施。3.定期对学校饮用水卫生状况进行自查，发现问题及时整改，并向当地卫生健康部门和教育部门报告。4.配合卫生健康部门和教育部门做好学校饮用水卫生监督检查和卫生监测工作。三、饮用水卫生要求（一）水源选择1.学校应优先选择市政供水或自备井作为饮用水水源。采用自备井供水的，应符合《生活饮用水卫生标准》（GB5749）的要求，并取得卫生许可。2.水源应远离污染源，周围环境应清洁卫生，不得有污水排放口、垃圾堆放点等污染源。3.水源应进行有效的防护，设置防护围栏、警示标志等，防止无关人员进入。（二）供水设施1.学校应配备与供水规模相适应的供水设施，包括取水设备、水处理设备、储存设备、输配水设备等。2.供水设施应符合卫生要求，材质应无毒、无害、耐腐蚀，便于清洗消毒。3.水处理设备应定期进行维护保养，确保其正常运行，水质符合卫生标准。4.储存设备应定期清洗消毒，防止水质污染。5.输配水管道应定期进行冲洗消毒，防止管道内壁滋生微生物。（三）水质要求1.学校饮用水水质应符合《生活饮用水卫生标准》（GB5749）的要求。2.学校应定期对饮用水水质进行检测，确保水质安全。检测项目应包括微生物指标、毒理指标、感官性状和一般化学指标等。3.发现饮用水水质异常时，应立即停止供水，并及时采取措施进行处理，同时向当地卫生健康部门和教育部门报告。（四）卫生管理1.学校应建立健全饮用水卫生管理制度，明确卫生管理人员职责，制定卫生操作规程。2.卫生管理人员应定期对供水设施进行巡查，发现问题及时处理，并做好记录。3.学校应定期对师生进行饮用水卫生知识宣传教育，提高师生的卫生意识和自我保护能力。4.学校应制定饮用水卫生突发事件应急预案，定期组织演练，提高应对突发事件的能力。四、卫生监督管理（一）卫生许可1.学校采用市政供水的，无需办理卫生许可。2.学校采用自备井供水的，应向当地卫生健康部门申请卫生许可。申请时应提交以下材料：卫生许可申请书；水源情况及水质检测报告；供水设施设计图纸及说明；卫生管理制度；其他相关材料。3.卫生健康部门应自受理申请之日起20个工作日内，对申请材料进行审查，并进行现场审核。符合卫生要求的，予以批准，颁发卫生许可证；不符合卫生要求的，不予批准，并书面说明理由。（二）日常监督检查1.卫生健康部门应定期对学校饮用水卫生状况进行监督检查，检查内容包括：卫生管理制度的建立和落实情况；供水设施的卫生状况；饮用水水质检测情况；卫生管理人员的配备和培训情况等。2.卫生健康部门应根据学校饮用水卫生监督检查情况，填写卫生监督检查表，并出具卫生监督意见书。对发现的问题，应责令学校限期整改；对违反法律法规的行为，应依法予以查处。（三）水质抽检1.卫生健康部门应定期组织对学校饮用水水质进行抽检，抽检频率应不少于每学期一次。2.水质抽检应按照《生活饮用水卫生标准》（GB5749）的要求进行，检测项目应包括微生物指标、毒理指标、感官性状和一般化学指标等。3.卫生健康部门应及时向学校反馈水质抽检结果，对不合格的水质，应责令学校立即停止供水，并采取措施进行处理，同时向当地教育部门通报。（四）卫生监测1.学校应每年委托有资质的检测机构对饮用水水质进行检测，检测结果应向师生公布。2.卫生健康部门应定期对学校饮用水卫生监测情况进行汇总分析，及时掌握学校饮用水卫生质量状况，为制定卫生监督管理措施提供依据。（五）卫生监督信息公开1.卫生健康部门应定期向社会公开学校饮用水卫生监督信息，包括卫生许可情况、日常监督检查结果、水质抽检结果等。2.学校应在校园内显著位置公示饮用水卫生管理制度、水质检测结果等信息，接受师生和社会的监督。五、卫生突发事件应急处置（一）报告制度1.学校发现饮用水卫生突发事件时，应立即停止供水，并及时向当地卫生健康部门和教育部门报告。报告内容应包括事件发生的时间、地点、人数、症状、初步原因等。2.卫生健康部门和教育部门接到报告后，应立即启动应急预案，并及时向上级主管部门报告。（二）应急处置措施1.卫生健康部门应立即组织专业人员赶赴现场，进行调查处理。调查内容应包括事件发生的原因、经过、危害程度等，并采取相应的控制措施，防止事件的扩大。2.学校应积极配合卫生健康部门的调查处理工作，提供相关资料和信息。同时，应做好师生的安抚工作，保障师生的正常学习和生活秩序。3.卫生健康部门应根据调查结果，依法对相关责任单位和责任人进行处理。对造成饮用水卫生突发事件的单位和个人，应依法追究其法律责任。（三）后期处置1.卫生健康部门应在事件处置结束后，及时对事件进行总结评估，分析事件发生的原因，总结经验教训，提出改进措施，防止类似事件的再次发生。2.学校应根据卫生健康部门的要求，对供水设施进行整改，完善卫生管理制度，加强卫生管理，确保学校饮用水卫生安全。六、培训与宣传（一）培训1.卫生健康部门应定期组织对学校卫生管理人员进行饮用水卫生知识培训，提高其卫生管理水平和业务能力。2.培训内容应包括饮用水卫生法律法规、卫生标准、卫生管理制度、供水设施卫生要求、水质检测方法等。3.培训方式可采用集中培训、现场指导、网络培训等多种形式。（二）宣传1.学校应通过多种形式，向师生宣传饮用水卫生知识，提高师生的卫生意识和自我保护