《实例43B齿轮轴套尺寸标注》++教学设计2

第第页《机械专业AutoCAD—实例57标注齿轮轴套尺寸》教学设计一、基本信息授课学科《机械专业AutoCAD》授课章节第一章CAD画平面图形实例57标注齿轮轴套尺寸授课对象机械类专业授课学时1课时授课教师王星宇授课时间2020年5月21日授课地点CAD\CAM机房课型新授课二、教材分析《机械专业AutoCAD》（AutodeskComputerAidedDesign）是中专学校机械类专业重要技术基础课程。AutoCAD绘制二维工程图在表达形式、尺寸标注，标准规范性等方面具有诸多优势，同时也是三维建模的基础。在机械工程，土木建筑，装饰装潢，电子工业，服装加工等多领域都得到广泛应用。本课程全面贯彻素质教育思想，从社会发展对高素质劳动者和中初级专门人才需要的实际出发，既培养了学生向其他行业发展的渠道，也为机械类专业的学生耿进一步的学习打下了基础；还注重对学生的创新精神的实践能力的培养。三、学情分析机械类专业以男生为主，生性好动，性格外向，学习专业兴趣渐浓。学生正在学习机械基础和机械制图，有一定的专业基础知识，在教学中根据学生特点，因势利导，调动学生学习兴趣，采取切实可行的教学方法，引导学生正确学习。四、教学目标1.知识与技能：通过学习，能正确绘制实例57标注齿轮轴套尺寸。2.过程与方法：通过学习，掌握半径命令dimradius及引线标注命令leader与qleader和尺寸偏差的标注方法。3．情感态度与价值观：通过本实例的学习，培养学生的自信心和学习兴趣，严谨的工作作风，认真细致的工作态度。五、教学重难点重点：半径命令dimradius及引线标注命令leader与qleader。难点：正确掌握尺寸偏差的标注的应用。教法与学法项目教学法、讲授法七、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图课前准备通过提问，了解学生情况介绍《机械专业AutoCAD》的课程学习对我们未来的发展前景查看作业得失了解新知课前预习教学内容前置课中实施导入新课一张完整的零件图：本课程相对于同类课程比较就是，他最终的目的是让学生能亲自打印出自己绘制的一张完整的零件图。学完本课程就能够胜任机械类制图员的助手。学好本课程为机械类的技能大赛打下了基础，例如零部件测绘，工业产品设计，数控铣看图，了解一张零件图的组成。学生回答：运用企业真实生产用零件图，激发学习兴趣。讲授新课1.打开保存的图形文件“齿轮轴套.dwg”单击“标准”工具栏中的按钮，在弹出的“选择文件”对话框中，选取前面保存的图形文件“齿轮轴套.dwg”，单击【确定】按钮，则该图形显示在绘图窗口中。如图57-2所示。2.设置图层单击“图层”工具栏中的图层特性管理器图标，打开“图层特性管理器”对话框。方法同前，创建一个新层“BZ”，线宽为0.09mm，其他设置不变，用于标注尺寸。并将其设置为当前层。3.设置文字样式单击“格式”→“文字样式”。弹出“文字样式”对话框，方法同前，创建一个新的文字样式“SZ”。4.设置尺寸标注样式单击“标注”工具栏中的按钮，设置标注样式。方法同前，在弹出的“标注样式管理器”对话框中，单击【新建】按钮，创建新的标注样式“机械图样”，用于标注机械图样中的线性尺寸。单击【继续】按钮，对弹出的“新建标注样式：机械图样”对话框中的各个选项卡，进行设置，设置均同前例。方法同前，选取“机械图样”样式，单击【新建】按钮，基于“机械图样”，创建分别用于“半径标注”及“直径标注”的标注样式。其中，“直径”标注样式的“调整”选项卡如图57-3所示，“半径”标注样式的“文字”选项卡如图57-4所示。其他选项卡均不变。在“标注样式管理器”对话框中，选取“机械图样”标注样式，单击【置为当前】按钮，将其设置为当前标注样式。5.标注齿轮轴套主视图中的线性及基线尺寸方法同前，单击“标注”工具栏中的按钮，标注齿轮轴套主视图中的线性尺寸“Ø40”、“Ø51”及“Ø54”。方法同前，单击“标注”工具栏中的按钮，标注齿轮轴套主视图中的线性尺寸“13”；单击“标注”工具栏中的口按钮，标注基线尺寸“35”。结果如图57-5所示。6.标注齿轮轴套主视图中的半径尺寸命令：dimradius(或者单击“标注”工具栏中的按钮，进行半径标注)选择圆弧或圆：(选取齿轮轴套主视图中的圆角)标注文字=1指定尺寸线位置或[多行文字(M)/文字(T/角度(A)]：(拖动鼠标，在适当位置处单击，确定尺寸线位置)结果如图57-6所示。7.用引线标注齿轮轴套主视图上部的圆角半径命令：leader(引线标注)指定引线起点：_nea到(捕捉齿轮轴套主视图上部圆角上一点)指定下一点：(拖动鼠标，在适当位置处单击)指定下一点或[注释(A)/格式(F)/放弃(U)]<注释>：<正交开>(打开正交功能，向右拖动鼠标，在适当位置处单击)指定下一点或[注释(A)/格式(F)/放弃(U)]<注释>：输入注释文字的第一行或<选项>:R1输入注释文字的下一行：(结果如图57-7所示)命令：(继续引线标注)指定引线起点：_nea到(捕捉齿轮轴套主视图上部右端圆角上一点)指定下一点：(利用对象追踪功能，捕捉上一个引线标注的端点，拖动鼠标，在适当位置处单击鼠标)指定下一点或[注释(A)/格式(F)/放弃(U)]<注释>：(捕捉上一个引线标注的端点)指定下一点或[注释(A)/格式(F)/放弃(U)]<注释>：输入注释文字的第一行或<选项>：输入注释选项[公差(T)/副本(C)/块(B)/无(N)/多行文字(M)]<多行文字>：N(无注释的引线标注)结果如图57-8所示。8.用引线标注齿轮轴套主视图的倒角命令：qleader(或者单击“标注”工具栏中的按钮)指定第一个引线点或[设置(S)]<设置>：(回车，弹出如图57-9所示的“引线设置”对话框，如图57-9、57-10所示，分别设置其选项卡，设置完成后，单击【确定】按钮)指定第一个引线点或[设置(S)]<设置>：(捕捉齿轮轴套主视图中上端倒角的端点)指定下一点：(拖动鼠标，在适当位置处单击)指定下一点：(拖动鼠标，在适当位置处单击)指定文字宽度<0>：输入注释文字的第一行<多行文字(M)>：1×45%%d输入注释文字的下一行：结果如图57-11所示。9.标注齿轮轴套局部视图中的尺寸命令：dimlinear(或者单击“标注”工具栏中的按钮)(标注线性尺寸“6”)指定第一条尺寸界线原点或<选择对象>：(选取标注对象)选择标注对象：(选取齿轮轴套局部视图上端水平线)指定尺寸线位置或[多行文字(M)/文字(T)/角度(A)/水平(H)/垂直(V)/旋转(R)]:T输入标注文字<6>：6[H0.7x;S+0.025A0;)(其中“H0.7x”表示公差字高比例系数为0.7，需要注意的是：“x”为小写)指定尺寸线位置或[多行文字(M)/文字(T)/角度(A)/水平(H)/垂直(V)/旋转(R)]：(拖动鼠标，在适当位置处单击，结果如图57-12所示)标注文字=6方法同前，标注线性尺寸30.6，上偏差为“+0.14”，下偏差为“0”。方法同前，单击“标注”工具栏中的按钮，输入标注文字为“%%C28{H0.7x;S+0.21A0；}”。结果如图57-13所示。10.修改齿轮轴套主视图中的线性尺寸，为其添加尺寸偏差命令：ddim(修改标注样式命令。也可以使用设置标注样式命令dimstyle，或选择“标注”→“样式”，用于修改线性尺寸“13”及“35”)在弹出的“标注样式管理器”的样式列表中选择“机械图样”样式，如图57-14所示，单击【替代】按钮。系统弹出“替代当前样式”对话框，单击“主单位”选项卡，如图57-15所示，将“线性标注”选项区中的“精度”值设置为“0.00”；单击“公差”选项卡，如图57-16所示，在“公差格式”选项区中，将“方式”设置为“极限偏差”，设置“上偏差”为“0”，下偏差为“0.24”，“高度比例”为“0.7”，设置完成后单击【确定】按钮。命令：-dimstyle(或单击“标注”工具栏中的按钮)选择对象：(选取线性尺寸“13”，即可为该尺寸添加尺寸偏差)方法同前，继续设置替代样式。设置“公差”选项卡中的“上偏差”为“_0.08”，下偏差为“0.25”。单击“标注”工具栏中的按钮，选取线性尺寸“35”，即可为该尺寸添加尺寸偏差。结果如图57-17所示。11.修改齿轮轴套主视图中的线性尺寸“Ø54”，为其添加尺寸偏差命令：explode(或者单击按钮，将尺寸“Ø54”分解)选择对象：(选择尺寸“Ø54”，回车)命令：mtedit(编辑多行文字命令)选择多行文字对象：(选择分解的“Ø54”尺寸，在弹出的“多行文字编辑器”中，将标注的文字修改为“%%C54”，选取“0~_0.20”，单击【堆叠】按钮，此时，标注变为尺寸偏差的形式，单击【确定】按钮)结果如图57-18所示。12.保存图形单击“标准”工具栏中的按钮，将图形以“齿轮轴套尺寸”为文件名，保存在指定路径中。课堂小结：结合学生课堂作业情况，强调看图步骤的重要性。本例主要介绍半径命令dimradius及引线标注命令leader与qle