重庆七中2026届高一生物第二学期期末综合测试模拟试题含解析

重庆七中2026届高一生物第二学期期末综合测试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．原生质体（去除细胞壁的植物细胞）长度和细胞长度之比（设为Y）可以反映成熟植物细胞在外界溶液中失水和吸水情况。现将黑藻叶肉细胞分为两组，分别浸润在浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液和浓度为lmol/1的硝酸钾溶液中，然后每5分钟用显微镜观察一次，并测量Y值，其结果如下图所示。下列叙述错误的是A．黑藻叶肉细胞在两种溶液中均发生了质壁分离B．实验开始15分钟后，乙组细胞的细胞液浓度达到最高C．实验开始30分钟后，乙组的细胞已经死亡,细胞体积不再变化D．曲线乙说明细胞失水处于质壁分离状态时，仍能吸收矿质离子2．下列关于DNA、染色体、基因关系的叙述，正确的是A．每条染色体上有一个DNA分子 B．基因在DNA分子双链上成对存在C．每个DNA分子上有一个基因 D．基因在染色体上呈线性排列3．下图表示遗传学“中心法则”的内容，图中①、②、③、④分别表示相关过程，在人体正常细胞中不会发生的是A．①B．②C．③D．④4．下列有关叙述不正确的是（）A．SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动B．一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的C．除病毒外,生物体都是由细胞构成的D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动5．下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述不正确的是（）A．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B．细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率C．细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组D．细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老6．某植物体细胞核基因B可编码一条含63个氨基酸的肽链，若该基因内部插入了三个碱基对可突变成b基因，会使相应的mRNA增加一个三碱基序列AAG，翻译成的肽链含64个氨基酸。以下说法正确的是()A．B基因突变成b后，参与b基因复制的嘌呤核苷酸比例增加B．在B基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接C．在b基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与D．突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图为DNA分子结构模式图，据图回答下列问题。（1）写出下列标号代表的名称：①__________，⑤_________，⑥_________。（2）④⑤⑥组成一分子_________。（3）构成DNA分子的两条链按_________盘旋成双螺旋结构；DNA分子的基本骨架由______而成；DNA分子两条链上的碱基通过__________连接成碱基对。（4）DNA分子碱基间的配对方式有_________种，但由于_________，所以DNA分子具有多样性；由于___________________，使DNA分子具有特异性。8．（10分）下面是某家族遗传病系谱图，该病由一对等位基因A、a控制，请根据下图回答问题（1）该病属于______性遗传病，判断的理由是：_________________________。（2）114的基因型是______，Ⅲ7的基因型是_______________，她是纯合体的可能性是________。（3）若Ⅲ7和Ⅲ10结婚,他们生的第一个小孩有病，预计他们的第二个小孩是正常男孩的概率是________。9．（10分）下图表示真核生物遗传信息流动的部分图解。请据图回答：（1）图1中①过程表示_____，发生的主要场所是_____。（2）图1中③过程的原料是_____。（3）图2过程对应于图1中的_____(填图中序号)。图2所示物质中含____种五碳糖。（4）图1中能发生碱基互补配对的有_____(填图中序号)。10．（10分）下列三个图为真核细胞内三项重要的生理活动。据图回答问题：（1）图一、二、三所表示的三个过程主要在细胞核内完成的有_____________，属于基因表达的是_________________。（2）图一所示过程发生在真核细胞分裂周期的_________期；图一生理过程完成所需的条件__________________________________。（3）含有密码子的链是____（用图中字母回答），决定氨基酸的密码子有_____种。（4）图三所示的生理过程不可能发生在人体的（_______）A．乳腺细胞B．肝细胞C．成熟的红细胞D．神经细胞11．（15分）如图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。（1）图中①表示的过程称为____________，催化该过程的酶是____________。（2）图中天冬氨酸的密码子是________。工具tRNA上_________（有/无）碱基互补配对。（3）已知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组成，指导其合成的②的碱基数远大于153，主要原因是_____________________________________。（4）一个②上相继结合多个核糖体的意义是_____________________________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】

本题考查了植物细胞质壁分离的相关知识，解题关键是理解原生质体（去除细胞壁的植物细胞）长度和细胞长度之比（设为Y）可以反映成熟植物细胞在外界溶液中失水和吸水情况的含义以及质壁分离中的质的含义。【详解】细胞质壁分离，细胞失水增加，原生质层体积减小，长度减小，则Y值将变小，甲乙两曲线在0-15分钟Y值减小，说明黑藻叶肉细胞在两种溶液中均发生了质壁分离，A正确。实验开始15分钟后，乙组细胞质壁分离达到最大程度，失水量达到最大值，因而细胞液浓度最高，B正确。C、实验开始30分钟后，乙组由于K+和NO3-进入细胞液中，使得细胞液中的浓度逐渐增大，细胞发生了质壁分离复原现象，说明细胞是活的，C错误。曲线乙说明细胞失水处于质壁分离状态时，仍能吸收矿质离子，这是之后质壁分离复原的前提，D正确。【点睛】细胞质壁分离是由于细胞液的浓度小于外界溶液的浓度，质壁分离复原是因为细胞液的浓度大于外界溶液的浓度。前后浓度的变化是由于细胞主动的吸收K+和NO3-造成的，因此也证明了细胞是活的。2、D【解析】

本题主要考查基因、DNA和染色体三者之间的相互关系。基因是有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位；染色体的主要成分是DNA和蛋白质；染色体是DNA的主要载体，每个染色体上有一个或两个DNA分子；每个DNA分子含多个基因，每个基因中含有许多脱氧核苷酸。【详解】A、每条染色体上可能有一个或者2个DNA分子，A错误；B、每个DNA分子含多个基因，基因在一个DNA分子上成单存在，基因在同源染色体的相同位置上成对存在，B错误；C、每个DNA分子含多个基因，C错误；D、染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列，D正确。

故选D。3、D【解析】

分析图示：图中①以DNA为模板合成DNA，表示DNA的自我复制过程；②以DNA为模板合成RNA，表示转录过程；③以RNA为模板合成蛋白质，表示翻译过程，④以RNA为模板合成RNA，表示RNA的自我复制。【详解】正常人体细胞内发生的只有DNA的复制、转录和翻译，不能进行RNA复制，所以在人体正常细胞中不会发生的是④．答案选：D．【点睛】本题考查遗传学“中心法则”的内容，解题关键是分析图示相关过程的内容，抓住题干关键句“人体正常细胞”，结合教材知识点，分析正常人体细胞中可以发生的遗传信息的传递方向。4、A【解析】

生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性。【详解】SARS病毒没有细胞结构，不能独立完成生命活动，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性，A错误；生命活动离不开细胞，一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的，即使病毒也只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性，B正确；除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，C正确；多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动，D正确；故选A。【点睛】本题考查了细胞相关知识，解答本题的关键是掌握细胞与生命活动的关系。5、C【解析】

1、细胞在分裂之前，必须进行一定的物质准备，因此细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程；2、细胞癌变是细胞畸形分化的结果，细胞癌变后就失去接触抑制，具有无限增殖的能力；3、细胞衰老与个体衰老的关系：对于单细胞生物而言，细胞的衰老就是个体的衰老；对于多细胞生物而言，细胞的衰老和死亡与个体的衰老与死亡并不是一回事，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。【详解】细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程，A正确；细胞的分化是多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率，B正确；细胞的癌变由于基因突变使细胞分裂和分化均异常，不发生基因重组，C错误；对于多细胞生物体而言，细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老，D正确；故选C。【点睛】本题考查细胞增殖、细胞分化、细胞衰老、细胞癌变，要求考生识记细胞增殖的过程；识记细胞分化的概念及生理意义；识记细胞癌变的原因；识记衰老细胞的主要特征，弄清个体衰老和细胞衰老的关系，能运用所学的知识准确判断各选项。6、D【解析】

1、基因突变的外因：①物理因素．②化学因素．③生物因素；内因：DNA复制时偶尔发生错误，DNA的碱基组成发生改变等．2、转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程需要核糖核苷酸作为原料；翻译是指在核糖体上，以mRNA为模板、以氨基酸为原料合成蛋白质的过程，该过程还需要tRNA来运转氨基酸。【详解】B基因突变b后，由于mRNA中A碱基的增加，因而参与基因复制的嘧啶核苷酸数量增加，但由于嘌呤和嘧啶配对，均为50%，突变前后此比例不会发生变化，故嘧啶核苷酸比例不变，A错误；在B基因转录时，核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键连接，B错误；在突变基因的表达过程中，最多需要61种tRNA参与，C错误；由于插入了3个碱基，如果插在两个氨基酸对应的密码子之间，则突变前后编码的两条肽链，多了1个氨基酸；如果插在一个氨基酸对应的碱基内，则突变前后编码的两条肽链，有2个氨基酸不同，D正确。【点睛】注意D选项的分析，必须分两种情况：一是3对个碱基刚好插在转录成2个密码子的中间；二是插在转录成某个密码子的三个碱基之间。二、综合题：本大题共4小题7、胸腺嘧啶脱氧核糖磷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸反向平行脱氧核糖与磷酸交替连接氢键2不同DNA分子中碱基排列顺序是千变万化的每个DNA分子具有特定的碱基排列顺序【解析】

分析题图：图示为DNA分子结构模式图，其中①为胸腺嘧啶，②为胞嘧啶，③为腺嘌呤，④为鸟嘌呤，⑤为脱氧核糖，⑥为磷酸。【详解】（1）根据碱基互补配对原则，A与T配对可知，图中①为胸腺嘧啶，⑤为脱氧核糖，⑥为磷酸。

（2）根据碱基互补配对原则，G与C配对可知，④为鸟嘌呤、⑤脱氧核糖、⑥磷酸组成一分子鸟嘌呤脱氧核苷酸。

（3）构成DNA分子的两条链按反向平行盘旋成双螺旋结构；脱氧核糖与磷酸交替连接排列在外侧构成DNA分子的基本骨架；DNA分子两条链上的碱基排列在内侧，通过氢键连接成碱基对。

（4）DNA分子碱基间配对方式有A与T配对、G与C配对共2种；但由于不同的DNA分子中碱基排列顺序是千变万化的，所以DNA分子具有多样性；由于每个DNA分子具有特定的碱基排列顺序，使DNA分子具有特异性。【点睛】易错点:DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，通过磷酸二酯键链接，并不是每个脱氧核糖都连接两个磷酸，端上的只连一个；两条链上的碱基通过氢键连接，注意A与T之间只有两个氢键。8、隐Ⅰ1和Ⅰ2正常，但Ⅱ5患病AaAa或AA1/33/8【解析】分析系谱图I1和I2双亲没有病而生了一个患病的女儿，所以该病是常染色体上隐性遗传病。II4双亲没有病，妻子也正常但有一个患病的儿子，说明他们的基因型都是杂合子，即Aa。7号个体没有病，但因为父母是携带者，所以其有可能是AA和Aa，是AA的概率是1/3，是Aa的概率是2/3。即纯合体的可能性是1/3。如果7和10结婚，他们生有一个患病的小孩，说明他们的基因型都是杂合子，生第二个小孩是正常男孩的概率是3/4*1/2=3/8。点睛：对于解答人类遗传病习题，首先要分析该病的遗传方式，此时最好找双亲都有病或双亲都无病的来做为突破口，如果双亲无病而其女儿有病一定是常染色体隐性遗传病，如果双亲无病而其儿子有病可能是常染色体隐性遗传病也可能是伴X隐性遗传病。如果双亲有病而其有一个儿子没有病，一定是伴X显性遗传病，如果有一个女儿没有病可能是常染色体显性遗传病也可能是伴X显性遗传病还需根据系谱图进一步分析。9、（1）DNA复制细胞核（2）氨基酸（3）②2（4）①②③【解析】试题分析：（1）图1中①DNA复制主要发生在细胞核．（2）图1中③过程是翻译，以20种氨基酸为原料．（3）图2过程翻译对应于图1中的②过程．图2所示物质有DNA和RNA，所以含有脱氧核糖和核糖2种五碳糖．（4）图1中能发生碱基互补配对的有DNA复制、转录和翻译考点：对于中心法则中遗传信息的传递途径的综合理解，把握知识点间的内在联系是解题的关键。10、图一和图二图二和图三间模板、原料、酶、能量C链和D链61种C【解析】

据图可知，图一中以解旋后的每一条单链为母链，合成子代DNA分子，表示DNA复制过程，图二中以DNA的一条单链为模板，合成RNA，表示转录过程；图三表示以mRNA为模板，合成肽链的翻译过程。【详解】（1）图一DNA的复制和图二转录主要在细胞核内完成，基因表达包括图二转录和图三翻译两个过程。（2）在有丝分裂的间期完成DNA分子的