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文档简介

辽宁省葫芦岛市协作体2026届高一生物第二学期期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关色盲遗传的叙述中,正确的是()A.母亲正常,父亲色盲,儿子一定色盲B.父亲正常,母亲色盲,儿子不一定色盲C.双亲均正常,儿子有可能色盲D.双亲均正常,女儿有可能色盲2.用纯种的黑色长毛狗与白色短毛狗杂交,F1代全是黑色短毛,F1代的雌雄个体相互交配,F2代的表现型如下表所示,下列叙述错误的是 A.控制这两对性状的基因位于两对常染色体上B.F1代中雌配子、雄配子的种类均为4种C.F2代中与亲本表现型不相同的个体接近5/8D.F2代黑色短毛狗中纯合子的概率为1/163.关于DNA分子的结构与复制的叙述,错误的是()A.脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成DNA分子的基本骨架B.DNA分子中(A+T)/(C+G)的比值越高,DNA的稳定性越弱C.DNA分子中(A+C)/(T+G)的比值一定等于1D.噬菌体的DNA复制需要细菌提供模板、原料和酶4.在减数分裂中发生,而在有丝分裂中不发生的现象是()A.DNA复制 B.纺锤体的形成 C.同源染色体分离 D.着丝点的分裂5.对某一噬菌体的DNA用32P标记,对细菌的氨基酸用15N标记,让已标记的噬菌体去侵染已标记的细菌,最后释放出200个噬菌体,则下列说法正确的是()A.全部噬菌体都有标记的32PB.2个噬菌体含32PC.全部噬菌体都不含15ND.2个噬菌体含15N6.下列关于光合作用过程中光反应的叙述,正确的是A.光反应发生在叶绿体的基质中B.光反应分解CO2释放出O2C.捕获光能的色素是花青素D.光反应将光能转变成化学能7.下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种考查细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是A.图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种B.突变体Ⅰ的形成可能是由于基因发生了突变C.突变体Ⅲ中基因A和a的分离符合基因的分离定律D.突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜直接观察到8.(10分)下列调查活动或实验中,错误的是()A.调查土壤小动物丰富度时,统计方法有记名计算法和样方法B.对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯诱捕法调查它们的种群密度C.制作生态缸需要采用透明的材料如玻璃缸,并放置于散射光环境观察D.探究培养液中酵母菌种群数量变化时,从试管中吸出培养液前要先振荡试管二、非选择题9.(10分)某种哺乳动物的基因型为AaBb,如图分别是两个该种动物的两个细胞结构示意图,请据图回答:(1)甲图细胞处于______分裂____期,乙图处于_____分裂____期。(2)甲图细胞是该动物___(填器官名称:“睾丸”或“卵巢”)中的一个_______细胞(填细胞名称),该细胞中有___个染色体组。(3)乙细胞分裂产生的子细胞是______(填细胞名称),基因型是____。(4)甲细胞中的一条染色体上含Bb基因,其可能的产生的原因是____(填基因突变,或基因重组)。10.(14分)某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调査。下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率、种群数量随时间的变化曲线。请分析图中信息回答下列问题:(1)能反映该鱼种群群数量变化的曲线图是______图。(2)达到t2后,种群速数量不再增加,其原因是_________________.。t2时种群的数量称为___________________-.(3)在t1时该种群的年龄组成为____________型。(4)若在t2时种群数量为a,为了保护这种鱼类资源不被破坏,以便持续地获得最大捕获量,应使这种鱼的种群数量被捕捞后保持在_________水平,因为此时种群的________.(5)如果这条河流受到轻度污染,则对此生态系统不产生明显影响;如果出现恶性污染事件,则会导致绝大多数水生动植物死亡,该河流生态系统就会遺到严重破坏。这是因为生态系统_____________________________________。11.(14分)下图一表示基因型为AaBb的某二倍体雌性动物体内细胞分裂示意图图二表示每条染色体上的DNA含量变化曲线。请据图分析回答:(1)图一中甲细胞表示__________期,该细胞处于图二中曲线_________段(2)图二中bc段形成的原因是_______________。可能发生在__________时期,图二中de形成的原因是____________________________。(3)图一中乙细胞的名称是___________,由乙细胞基因组成可推知,在形成乙细胞的过程中发生了_____________,一个卵原细胞在形成乙细胞时,所产生卵细胞基因型是_______。12.有两个纯种小麦,一为高秆(D)锈病(T),另一为矮秆(d)不抗锈病(t)。这两对性状独立遗传,现要培育矮秆抗锈病的新品种,过程如下:(1)这种育种方法叫__________育种,过程a是__________,过程b是__________。(2)F1的基因型是__________,表现型是__________,矮秆抗锈病新品种的基因型是_________。(3)过程c的处理方法是______________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】A若双亲基因型为XBXB,XbY,则儿子基因型为XBY,不是色盲。B,若双亲基因型为XBY,XbXb,儿子一定是色盲。双亲正常,女儿一定不是色盲。2、D【解析】

后代中雌雄表现型一致,说明控制两对性状的基因均位于常染色体上,且根据后代中9:3:3:1的分离比可知,符合基因的自由组合定律。后代中黑色:白色=3:1(设对应的基因为A、a),短毛:长毛(设对应的基因为B、b)=3:1,可以推知F1的基因型为:AaBb。【详解】A、根据后代中两对性状在雌雄中表现型没有差异可知,控制这两对性状的基因位于两对常染色体上,A正确;B、由上分析可知,F1的基因型为AaBb,F1代中雌配子、雄配子的种类均为4种,B正确;C、F2代中与亲本表现型不相同的个体即黑色短毛A-B-(3/4×3/4=9/16),白色长毛aabb(1/4×1/4=1/16),共占9/16+1/16=5/8,C正确;D、F2代黑色短毛狗A-B-占9/16,纯合子AABB占1/16,故黑色短毛狗中纯合子占1/9,D错误。故选D。3、D【解析】

1、DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。2、DNA分子复制的特点:半保留复制;边解旋边复制。【详解】A、脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成DNA分子的基本骨架,A正确;B、DNA分子中(A+T)/(C+G)的比值越高,即C-G含量越低,则DNA的稳定性越低,B正确;C、DNA分子中,A=T、G=C,(A+C)/(T+G)的比值一定等于1,C正确;D、噬菌体的DNA复制,是以噬菌体的DNA为模板,需要细菌提供原料和酶等,D错误。

故选D。4、C【解析】

试题分析:有丝分裂间期和减数分裂间期都能发生DNA复制,故A错误;在减数分裂和有丝分裂过程中都有纺锤体的形成,故B错误;同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,有丝分裂没有,故C正确;有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都能发生着丝点分裂,故D错误。考点:本题主要考查有丝分裂和减数分裂过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和通过比较得出正确结论的能力。5、B【解析】试题分析:合成子代噬菌体所需的原料来自细菌,因此并不是全部子代噬菌体都有标记的32P,A错误;亲代噬菌体含有32P标记的DNA分子进入细菌,并作为模板控制子代噬菌体的合成,由于DNA分子复制方式为半保留复制,因此子代噬菌体中有2个含有32P,B正确;合成子代噬菌体所需的原料来自细菌,因此全部子代噬菌体均含有15N,C错误;合成子代噬菌体所需的原料来自细菌,因此全部子代噬菌体均含有15N,D错误。考点:DNA的复制6、D【解析】

光合作用的阶段:①光反应阶段:场所是类囊体薄膜a.水的光解:2H2O→4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+Pi+光能→ATP②暗反应阶段:场所是叶绿体基质a.CO2的固定:CO2

+C5→2C3b.三碳化合物的还原:2C3→(CH2O)+C5+H2O【详解】A、光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行,暗反应在叶绿体的基质中进行,A错误;B、光反应分解水生成[H]并放出O2,暗反应最终将CO2还原成糖类,B错误;C、捕获光能的色素是叶绿素和类胡萝卜素,C错误;D、光反应将光能转化成ATP中活跃的化学能,暗反应将ATP中活跃的化学能储存在有机物中,D正确。【点睛】熟悉光合作用中光反应和暗反应中物质变化和能量变化以及发生的场所是判断本题的关键。7、C【解析】

A.图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种:AX、AY、aX、aY,A项正确;B.与正常细胞相比,突变体Ⅰ中的A基因变成a基因,其成因可能是基因突变,B项正确;C.突变体Ⅲ中的一条2号染色体上的基因A所在的片段移接到Y染色体上,说明发生了染色体结构变异中的易位,导致基因A和a位于一对非同源染色体上,因此它们的分离不符合基因的分离定律,C项错误;D.突变体Ⅱ中的一条2号染色体缺失了一部分,说明发生了染色体结构变异中的缺失,能够通过显微镜直接观察到,D项正确;因此,本题答案选C。【点睛】本题通过模式图考查学生对遗传定律和可遗传变异的来源的理解和掌握情况。解答此类问题的关键是:与正常细胞中的基因与染色体的位置关系、染色体的形态组成为参照,找出其差异性变化,据此分析其变异的类型,再结合所学的知识准确判断各选项。8、A【解析】调查土壤小动物丰富度时,富度的统计方法通常有两种:一是记名计算法;二是目测估计法,A错误;对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯诱捕法调查它们的种群密度,B正确;无色透明的玻璃,可以让光能透过,有利于生产者进行光合作用,放置于散射光环境是为了避免缸内的温度过高,C正确;吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差,D正确。二、非选择题9、减I(减数第一次分裂)后期减II(减数第二次分裂)后期睾丸初级精母细胞2精细胞aB和ab基因突变【解析】

图甲中同源染色体正在分离,且细胞质均等分裂,为减数第一次分裂后期的初级精母细胞,由于甲和乙细胞是同种动物的两个细胞,乙细胞不含同源染色体,着丝点已分裂,故为减数第二次分裂后期的次级精母细胞。【详解】(1)甲图细胞同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,乙图着丝点分裂,没有同源染色体,处于减数第二次分裂后期。(2)甲图细胞同源染色体正在分离,且细胞质均等分裂,是该动物睾丸中的一个初级精母细胞,该细胞中有2个染色体组。(3)根据分析可知,乙细胞为次级精母细胞,分裂产生的子细胞是精细胞,由图中基因分布可知,子细胞的基因型是aB和ab。(4)甲细胞中只有一条染色体上含Bb基因,其同源染色体上含有的是相同的基因(BB),所以等位基因产生的原因是基因突变。【点睛】本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。10、B自然界资源(食物)和空间有限、种内斗争加剧、捕食者(天敌)数量增加(使种群数量不再增加而稳定在一定水平)环境容纳量或K值增长a/2增长速率最大具有一定的自我调节能力,但有一定限度,当外来干扰超过这一限度时,生态系统的相对稳定状态就会遭到破坏【解析】

据图分析,t0-t1种群增长速率增加,t1-t2群增长速率减小为0,表示S型曲线的种群增长速率,其中t1对应种群数量的K/2,t2对应种群数量的K值;图A表示J型曲线,图B表示S型曲线。【详解】(1)根据题意分析,鱼迁入此生态系统后,刚开始食物、空间充裕,种群数量增长,但由于食物、空间有限,种群数量增长速率减慢,最终保持相对稳定,所以种群数量表现为S型曲线,即B图。(2)t2时,由于食物和空间有限、种内斗争加剧、捕食者数量增加等原因,导致种群出生率下降,死亡率升高,所以种群数量不再增加;t2时种群的数量称为环境容纳量或K值。(3)根据以上分析已知,t1时种群增长速率最大,说明种群数量不断增加,则此时种群的年龄组成为增长型。(4)t2时的种群数量达到最大值即K值,若在t2时种群数量为a,为了保护这种鱼类资源不被破坏,以便持续地获得最大捕获量,则应使这种鱼的种群数量被捕捞后保持在a/2,因为此时种群的增长速率最大。(5)由于生态系统具有-定的自动调节能力,所以河流受到轻度污染对生态系统没有明显影响;但生态系统的自动调节能力有一定的限度,当外来干扰超过这一限度时,生态系统的相对稳定状态就会遭到破坏,所以河流遭到恶性污染后会导致河流生态系统严重破坏。【点睛】解答本题的关键是了解种群数量增长的两种曲线存在的条件极其相关图形的分析,能够准确判断A、B曲线的类型,并能够正确分析不同点的种群增长速率,从而确定曲线类型和不同点的含义。11、有丝分裂后ef(def)DNA(染色体)复制有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期着丝点分裂,姐妹染色单体分开(第一)极体交叉互换AB或aB【解析】

由图一可知,甲表示有丝分裂的后期;乙图表示减数第二次分裂的后期;图二中:bc段表示DNA复制,cd表示含有染色单体的时期,de段表示着丝点分裂。【详解】(1)图一中甲细胞着丝点分裂,有同源染色体,故为有丝分裂的后期,对应图二中def段,即无染色单体的时期。(2)图二中bc段DNA复制引起每条染色体上DNA数目加倍,可能发生在有丝分裂间期或减数第一次分裂的间期,

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